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年教師節活動主題方案範本8篇 教師節創新方案範本:感恩有你,教育無限!

為慶祝教師節,各單位紛紛制定了不同的慶祝方案。為了幫助大家更好地組織活動,本文為大家提供了一份年教師節活動主題方案範本,幫助您規劃出一場難忘的教師節慶祝活動。

年教師節活動主題方案範本8篇 教師節創新方案範本:感恩有你,教育無限!

第1篇

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

年教師節活動主題方案範本8篇 教師節創新方案範本:感恩有你,教育無限! 第2張

第2篇

為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

本活動由團委向全校學生髮出倡議,利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

本活動由德育處統一安排佈置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上,班委發動全班同學寫上心裡話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片《美麗的大腳》,團委組織,資訊科技中心技術支援。

6、9月x日星期三下午第八節隆重慶祝第__個教師節暨教師頒獎大會。

(1)橫幅:主橫幅、隆重慶祝第__個教師節暨教師頒獎大會

(2)總務佈置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

(3)資訊科技負責電子螢幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄影

(2)慶祝活動:主持人引入、學生代表送花、學生代表發言、校長講話、全校學生齊朗誦《致謝》、禮炮、結束

(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

第3篇

根據教育部印發的《關於做好慶祝20__年教師節有關工作的通知》的檔案精神,集中展示教育系統學習黨的精神、推進落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第__個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

1.校園環境佈置:一樓電子螢幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大螢幕滾動時間:9月9日—16日;教室裡由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

②內容:感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模範人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備註:上午第三節課調整至第五節)

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校資訊辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

為慶祝第__個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

備註:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

2.活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

4.努力加大宣傳力度。主動聯絡和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

第4篇

今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

1.依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為教師的'快樂和幸福

2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

1、慶祝表彰。x月__日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第__個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,佈置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,併為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支援,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動資訊,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

第5篇

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

活動一:學習製作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)

1、情感目標:在活動中,培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

2、形象目標:在學習過程中,每名志願者要體現出各自能學習,樂於奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,並藉此提高義工的專業化水平。

3、根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

1、活動宣傳海報(關於“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,並招募義工)1張

2、感恩卡製作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)

4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發製作材料和義工裝(節日組和義工站)

1、9月2日,由節日組完成活動策劃並向主席團提出活動,且由節日組和外聯部聯絡臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的製作,並張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

2、9月20日18:40,節日組和專案服務部成員到達活動現場,並佈置好會場。新聞部到達現場準備採集新聞材料,義工站抵達活動地點後開始分配義工裝,並登記義工

3、21:00活動結束後,在場人員整理現場,感恩賀卡儲存好

第6篇

在教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或製作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。

1、各班在下午第三節課下後,迅速佈置教室,包括黑板。

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

第7篇

今年教師節,我校本著和諧親切、簡樸務實的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感交流平臺,激發教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學校教育改革和發展。

教師節當天,所有課程都由學生代表當小老師,給全班同學上課,科任教師在臺下當學生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預習當天教學內容,並在科任教師的指導下,提前借閱並掌握導學案和上課流程)。活動結束後,於自修課時間在班內投票評比,對參與體驗的學生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學生等獎項,由班委頒發獎狀。

一是由新宇文學社組織開展我和我的老師主題徵文,各班上交5篇以上文章,於9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學社,文學社組織評選。

二是團委組織的今天我成了你主題徵文活動,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節活動為內容,寫一篇文章(文章形式不限,字數不限)。要求各班團支書(或班長)於9月12日晚自修放學後收集徵文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,於9月15日上午把獲獎名單及文章上交學校團委,學校將頒發獎狀給予表彰。

邀請老師與本班同學一起參與,班會課上建議採用的活動有:我遇到的最 的老師分享活動(發言者可選好、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽、老師,我來為你服務遊戲(小組服務效果競賽)、師生互動遊戲、學生才藝表演、師生討論交流等環節。

在9月6至10日都是廣播站教師節專題播音時間,各班可購買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學題寫留言或祝福(並簽名),班長收集後送學校廣播站,播音員將為你傳送心聲,並把這些話語貼在學校的教師節主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點歌(紙條送到廣播站,要註明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。

與老師(曾經的或現在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問候、一條簡訊、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。

教師節當天,上課時的問候語統一改為老師,節日快樂。各班也可自擬特別的表達方式。

不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以最積極主動的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

各年級應進行跟蹤指導,並根據各班體驗活動開展和徵文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學生積極參與,各科任教師耐心指導好學生的授課體驗活動。

第8篇

每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名錶滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二、活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金vip卡一張,並現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一衝突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

9月1日起,在電視臺、小區led、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的好處。

1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內,如果只送10日當天,可考慮送8—10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當於12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所採取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在於我們客服人的解釋工作要做好。