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堅持演講稿21篇 “錘鍊口才,拓展視野:探索堅持演講的力量”

演講稿是演講的重要素材之一,堅持撰寫演講稿能夠讓演講更加流暢、有條理。演講稿的撰寫需要充分考慮說話的時長、聽眾需求等因素,同時需要進行適當的調整和補充。在演講中堅持演講稿的使用不僅有助於提高演講者的表達能力,也能夠吸引聽眾的注意力,加強演講的效果。

堅持演講稿21篇 “錘鍊口才,拓展視野:探索堅持演講的力量”

第1篇

你喜歡聽《長大後我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛。她不僅是因為它曲調悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現了人民教師無私奉獻的情懷。

泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬與熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業,也深深體會到了教師這個職業的神聖。

20xx年5月12日那個充滿陰霾的下午,兩點二十八分,那一刻,無數的房屋倒塌,無數的鮮花凋零,無數的生命消亡,就在那一刻卻有無數的教師用自己的生命挽起學生的生命。

他弓著身子,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴湧而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一隻護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個鮮活的學生,而他張開守護翅膀的身軀卻定格為永恆。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。

24歲的青年教師苟曉超在地震來臨時一邊喊“快跑,危險,快,快……”,一邊迅速抱起一名學生往樓下衝。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身衝上三樓。他又抱起兩名學生,向樓下衝去…… 當他再一次衝上三樓,再一次抱起兩名學生,再一次向樓下衝去時,頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊裡,用他生命的最後一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說:“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚後第一天上班,還是個幸福的新郎呀! 聽,一歲半的小雯欣在不停地號哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說話還不清晰。地震之後,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個字。沒有人告訴她,她最愛的媽媽——映秀國小教師嚴蓉在救下了13個學生後,再也不會回來;而爸爸,依然音訊全無, 小小的她已成了孤兒。

讓我們記住這樣一串閃光的名字吧!為救學生身體斷為三截的向倩老師;被拒掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬容、袁文婷···

這是怎樣的一份愛啊,讓你生死相許,矢志不渝。這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以,更托起了中華民族的希望。

沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不跨的是教師堅毅的臂膀;茫茫的廢墟,淹沒了校園,淹沒不了的是他們為教育事業奮鬥終生的擎天誓言!敬愛的老師,你們捨身取義,用生命書寫的大愛,是為師的精神,更告訴我們,什麼是人類永恆堅守的品質!

作為一名即將畢業的師範生,一個未來的人民教師,一個還健康活著的人,我應該做些什麼呢?我也許不能做到像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無私奉獻。“春蠶到死絲難盡,蠟炬成灰淚不幹。”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發出奪目的光;是人梯,就讓我為學生架起人生成功的通道!

是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟樑!我願做一篇綠葉,映襯紅花;我願做一縷春風,吹拂笑面;我願做一滴甘露,浸潤心田···只要我們把平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆築祖國的花朵,那麼,我們平凡的生命將會在壯麗的事業中永遠閃光!

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因為我是一名師範生,我自豪,因為長大後我即將成為你——人名教師!

堅持演講稿21篇 “錘鍊口才,拓展視野:探索堅持演講的力量” 第2張

第2篇

今天在座的90%以上都是剛入學的研究生,這是你們人生的新階段,我熱誠地希望你們在思想上也能夠有一個新的境界。今天在這裡不講大道理,我作為一個建築學人,自1946年執教於清華大學,至今已經68年,我只想將一些通過自己親身經歷所得到的體會跟同學們討論。

第一,理想與立志。一個人一生不能沒有理想。立志是人生不斷前進的動力。要思考我這一生到底想要做什麼,想要有何作為,有何抱負和志趣,想要從事什麼專業,這在中學進入大學時必然要有所考慮,從大學進入研究生時代更需要進一步思考。立志往往並非一蹴而就,而是伴隨著成長的經歷、所見所聞所想而一步步頓悟、提升,當然,其中不可避免地會有一定的偶然性。

我之所以選擇建築事業,並作為一生追求的方向,是與我青少年時代成長的經歷有密切的關係。我1922年生於南京,當時正值內憂外患,中國大地上戰火連連,苦難深重。1937年南京淪陷,我隨家兄流亡重慶,於四川合川繼續中學學業,記得1940年7月27日大學聯考結束的那天下午,合川城遭遇日軍空襲,大火一直燃燒到第二天清晨降雨始息,我敬愛的前蘇州中學首席國文教員戴勁沉父子也遇難了。戰亂的苦痛激勵了我重建家園的熱望,我最終斷然進入重慶中央大學建築系學習,以建築為專業,這是一個開始。隨著自己的成長,認識國家社會的發展,逐步對建築事業發展的需求也就不斷加深認識,對它的學習研究也就不斷提高。

第二,選擇。一個人一生不知要走多少十字路口,一個彎轉錯了就很難回到過去的志願,因此道路的選擇至關重要。人生中有太多太多的機遇、變遷,甚至有無限的偶然性,國家的發展、經濟社會的變遷,乃至家庭中細小的問題都會引人轉向,甚至於改變一個人的命運。

1948年我經樑思成先生推薦赴美國匡溪藝術學院求學,1950年學成後,應樑先生信中說的新中國百廢待興的召喚,力辭種種誘惑,毅然從尚為英國盤踞的香港,在軍警挾持下取道回國,投身到百廢待興的新中國建設和教育事業中,現在想來,如果當時留在美國,便沒有此後幾十年在中國建設領域中的耕耘和收穫。

1983年,我61歲,從清華大學建築系主任的行政崗位上退下,當時張維校長邀請我前往深圳大學創辦建築系,我婉拒了他的盛情,堅持和一名助教,在半間屋子、一間書桌、兩個坐凳的條件下創辦了清華大學建築與城市研究所,到現在已經整整30個春秋。30年中,我與研究所的同志們共同開展了一系列人居環境科學的研究與實踐。當時若前往深圳,今生後期的工作則又會是另一番光景。類似的情況一個人一生不知要經歷多少,回顧既往,我自審之所以沒有轉錯大方向,很大程度上還是與早年立志相關,我很早便立志在建築與城市的學術領域做一些事,在不同時期,根據現實條件,作出相應的選擇。

第三,堅持。人生的道路上不可能一帆風順,遇到困難是堅持還是退卻?就我個人經歷而言,不論是青少年時讀書求學,還是年長後的研究和實踐,幾乎處處都要面對困難,也難免遭受挫折。年輕人很容易受到挫折影響而氣餒,這裡希望大家以宗白華先生講的一句話共勉不因困難而挫志,不以榮譽而自滿,這是在他寫的《徐悲鴻與中國繪畫》上的一句名言,要立志、要選擇,在選擇道路上更要有不懼困難的堅持。

對於青年學人,我認為在理性上對科學道德、科學倫理等似乎不難理解,關鍵在於身體力行。現在社會輿論的各個方面對於科學道德和學風建設的宣傳屢見不鮮,相關的書籍、文章也很多,但是讓人痛心的是,學術不端、學術腐敗的現象仍時有發生,這些人也許並非對科學道德不理解,而是沒有切實地將之落實到一己的心靈與行動中。因而,我想強調的是,必須志存高遠、身體力行,從經典的哲理轉化為一己之行動指南、行為通則,唯有此,才能慢慢地內化為屬於你自己的精神財富,並且會在逐步頓悟中加深體會,並不斷加強信念,持續前進。

如今,我雖已年逾九十,但仍堅守在教師的崗位上,仍要求自己以一種積極的精神面貌面向未來,隨著年齡日增,必然有些事情由於體力不及等原因已經做不了,但是依然覺得當前正面臨著一個大的時代,未來有無限的生機和激情,要促使自己力所能及地不斷探索廣闊的學術新天地,建設美好家園、美麗中國。

第3篇

?程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鑽研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年後程顥去世了,楊時並沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友遊酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不願驚醒老師,和遊酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和遊酢卻還立在雪中,遊酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恆心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終於學到了楊頤的全部學問。後來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那麼也沒有他後來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心裡。

讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧願自己冒雪受凍不願打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

第4篇

今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。

1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代週刊》評選為“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環,他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。

還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,並練習用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,

使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯。他的數學物理都很出色,在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創造性才智的人物之一。他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。他是量子理論的主要建立者之一。他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。

由此可見,人的成功不完全取決於天賦,更重要的是後天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

第5篇

出生鄉村,沒有城市那樣好的幼兒園,沒有先進裝置的國小,可我一直在堅持。終於,國中去了城裡的一所教學質量優質的學校。競爭很激烈,我依舊堅持著,可堅持的路上也從不會像我們想象的那樣走得輕而易舉。

晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點了!望著眼前的數學題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發地煩躁。

“算了,還是明天問數學老師吧,反正也不會,煩死了。”將數學書重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進入了夢鄉。

清晨,一縷陽光斜射進我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學校。

一路上,心中一直惦記著數學題。將書包隨便託一個同學帶去班上,我便飛速地跑往了數學老師辦公室。

“老師,昨晚的家庭作業我都沒弄懂,這題、這題、還有這題我都不會做!”我直衝向數學老師辦公桌,急忙地翻開作業。

“你呀,你知道你為什麼不會做嗎?這種簡單的數學題對於你應該是沒有問題的才是,可是最近你的數學題做的一塌糊塗啊!”數學老師並沒有先給我講題,反而開始細數我最近的學習狀態,“其實老師最近也很關注你的學習的,你看看,自從你前倆次小小測試得了滿分後,開始有些洋洋自得了吧?學習成績非但沒有進步,反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識是靠持之以恆、日積月累下來的,像你這樣怎麼會學好呢?學習要堅持不懈,唯有這樣一直堅持下去才會有好的成績。你再這樣啊,成績很快就會被別人超過去的!”

聽數學老師這樣一說,我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些鬆懈了呢,心中不免有些擔心自己的成績處於班級的位置是否正在慢慢跌落,於是心中暗暗下定了決心,以後對於學習一定要認真,一定要堅持不懈。

數學老師仔細地給我講完了題,頓時一身輕鬆。不過數學老師還給我定了個要求,每天堅持練三道數學題!為了我在班級上成績的位置,我也咬了咬牙一口答應了!

經過一直以來的堅持,我的數學成績一直在我們班穩居前列。這也多虧了數學老師說的那番話給了我啟發。

一個人總有失敗的時候,不可能永遠稱霸,可是如果你一直堅持,那就不一定。

如果你在學習之路上一直堅持著,那麼再無邊的黑暗也會終被照亮,從而迎來光明。

第6篇

堅持後成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因為堅持不懈的努力,才繪製出美麗的網;達。芬奇堅持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時的畫家;孫康因在夜裡映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅持是成功的墊腳石。

三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的精英,他每天堅持訓練他終於成功了。但他並不滿足又想向天空發起了挑戰書,經過了長時間的堅持和努力他又成功了。但他並不滿足,所以又向大海發起了挑戰書,又經過了長時間的努力他又成功了。最後他成為了一名三棲精兵。他的成功在於堅持。

在20世紀70年代的一場拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已經精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。”然而,此時的阿里堅持的保持著堅毅的表情和血戰到底的氣勢,是菲雷澤認為阿里保持著常有的體力,於是菲雷澤沒有堅持便放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀宣佈阿里獲勝。這時阿里便摔倒在地上。阿拉的堅持使他保住了拳王的稱號,但菲雷澤因沒有堅持而與冠軍擦肩而過。

鄧亞萍因個子矮小,曾幾次不能當上國家乒乓球運動員但鄧亞萍她並不氣餒,他堅持努力練習最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補他的第二個缺點。他從小沒有學過習他現在堅持努力的學習最終又實現了她的願望。在她的成就後有兩個讓人敬佩的字眼那就是堅持。

這些事例難道不可以證明堅持是成功的墊腳石嗎?正因為有了堅持的幫忙所以才會有成功。

第7篇

在今天這個美好隆重的日子,我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來”。

同學們,你們應該認識梅花吧?梅花,是一種性格頑強的.花,無論大學紛飛,無論寒風徹骨,它依舊傲立雪中,它是多麼有靈魂,有骨氣啊!梅花那美麗的外表,那迷人的花香。這些美麗的背後,卻都是艱苦的。

班級裡也存在著“梅花”,這些“梅花”亭亭玉立,是同學們中最耀眼的“星星”。他們,就是我們口中常說的“學霸”。這些學習好的人,並不是因為他們有著優秀的學習天賦,而是他們堅持上進,奮發圖強,勵精圖治,勤奮地學習,去吸收知識。學習優秀,並不是天生的,更不是天上掉下來的!而是他們日日夜夜,奮發圖強,一步一步積累養成的!

梅花香自苦寒來。就像那些偉大的科學家,腦袋中的學問與知識,都是艱難地學習鑽研來的;還有那些警察叔叔,一身厲害的本領,也是他們勤奮地學習請教得來的。那些輝煌的背後總會擁有一些艱苦的路途,無論是知識的淵博,還是厲害的本領,來源都是艱難的,都是艱苦的。只有經過風欺雪壓,才有成功!

同學們,希望你們也要向頂天立地的梅花學習!可依舊有些懶惰的同學,不勤奮,不努力,卻又十分羨慕學習好的同學,以為學習優秀遙不可及。這樣的同學怎能成為祖國的驕傲?我們一定不能懶散,一定要努力,勤奮上進,創造學習中的梅花魂!

是啊!未經一夜寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們要學習梅花,勤奮,努力,堅持上進。共同創造和諧的家園;共同迎來美好,成功的明天吧!

第8篇

首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!

過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢?

我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

第9篇

俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什麼事,如不堅持到底,半途而廢,那麼再簡單的事也只能功虧一簣相反,只要抱著鍥而不捨、持之以恆的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,並不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲鬆懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你儘管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那麼即使失敗,你也是強者。

記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫介紹一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最後,可是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但是那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力範圍之內的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。可是她憑著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恆心,他就取得了成功的一半,那麼另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那麼我們還有什麼事情做不到呢?因此我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利!

第10篇

夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想,就像一棟房子沒有支柱,一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時,去努力,去堅持,去超越。

堅持,就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多,那麼你的夢想就離你越來越遠,所以你要不斷的努力堅持才行。

努力和堅持,是到達勝利彼岸的船和帆,是它們帶領我們看到勝利,創造奇蹟。

老子有云:“天下柔弱莫過於水,而攻堅強者莫之能勝,其無以易之,弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不知。”意思就是水看似軟弱無力,其實堅不可摧,水是無孔不入,能滴水穿石的。

滴水穿石不是一會兒就成功的,而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好:“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就,應該把成功的目標放的更遠,但不能定的太過於虛無縹緲,那樣你將會在大海中迷失方向,再也駛不向勝利的彼岸,而則進入無盡的深淵。”

林清雲說過:“人生的路上,並不是你在哪裡放一個門框哪裡就是唯一的出口,你可以向左或向右轉個邊,去尋找生命的出口。”沒錯,人生的突破口不止,只有不斷探索,不斷努力,你會發現你有許多的道路可走。但這需要你選擇,選擇那條最適合你,也是你最喜歡的那條人生道路,並努力堅持將它走到底,那樣你才是最終的贏家,勝利也將屬於你。

因此,有了夢想後,需要你努力和不斷的堅持,你會發現勝利其實離你並不遠。愛因斯坦曾說過:“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。”只要我們不斷努力,就將會成功。所以夢想+努力+堅持一定等於成功。

第11篇

好的開頭是成功的一半,但要獲得成功,其實還是要好好地堅持到底。如果不堅持到終點,就會失去差不多全部的意義。

去年暑假,媽媽給我買了一輛很帥氣的自行車!有一天,我去公園玩的時候,看見有許多大哥哥大姐姐都在騎自行車,多麼神奇,瀟灑的樣子,我羨慕極了!於是,就有了學騎自行車的念頭。一回到家,就讓爸爸教我騎自行車,爸爸把自行車給我推到外面馬路上,幫我扶著,我坐在座上腳登著輪子,自行車就這樣在我的掌控之中。我瞬間覺得我也很神氣!可是,爸爸慢慢地鬆開了手。結果,我摔了個四腳朝天。爸爸趕緊把我扶起來。這時,一位伯伯走過來說:“你個子那麼低,還是別學了,過兩年再學吧!”一位嬸嬸隨聲附和道:“就是,太小了,再過兩年學吧,摔一下多疼呀!”

我聽了旁人的話,也有了想放棄的念頭。可是,我又想學會騎,又害怕再次摔倒。爸爸似乎看出了我的矛盾心理。就鼓勵我說:“沒事,只要有信心,就一定會成功的,爸爸做你堅強的後盾!”爸爸的鼓勵像是興奮藥。我對自己說:崔語戈,想要學會騎車,必須吃苦,摔倒是正常的,別怕,不輕言放棄,加油!我依然在練習,在摔跤,爸爸時而給我扶著,時而突然撒手,在經過了無數次的失敗,摔跤之後,爸爸的最後一次撒手,我終於騎得穩當了,我好興奮:我會騎自行車了,我會騎自行車了,我大聲告訴全世界!

如果當初我放棄的話,那麼現在還是不會騎自行車!這讓我想起了_說的一句話:世上無難事,只要肯登攀!通過了這次騎自行車,我悟出了一個道理:做任何事情,都不能輕易放棄,只堅持到底,才能獲得成功。

第12篇

大家好!今天我要給講的主題是堅持就是成功。勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣說,堅持就是成功。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

唐僧取經,唐僧師徒四人堅持不懈,不畏艱難,在經歷了九九八十一難終於取得真經,修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果?麥哲倫發現太平洋。五零二年十月,麥哲倫的航船發現了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來,說發現了這海峽就是對國家的莫大貢獻了,趕快回國吧!麥哲倫並不這樣想,他說還應該繼續前進。當時的情景是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經相繼出現了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續前進!”於是,這才有了太平洋的發現。如果不是麥哲倫的堅持,不知道何時我們才能證明地球是圓的。

我在電視上還看到這樣一個成功例子,四川人小楊一日異想天開,想要開一家家庭清潔公司,於是他辭了工作,拿著塊抹布和一塊招牌,上街擺攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,沒有接到一單業務,以致於最後窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境,誰還想繼續蹲下去呢?但是,小楊這個普通的四川小夥仍不言放棄,並最終建立了理想中的家政公司,目前,他的公司還在不斷擴大。

其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持,堅持就是成功。在我們現在的學習中,也一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功。

第13篇

每一個人心裡都有一個夢,為了這個夢,又有多少人會有雄心壯志去義無反顧去追逐自己的夢想?夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。

有些人,為了自己的夢想不輕言放棄,最後成功了,我知道這麼一個故事。一個小夥子,他的夢想就是成為一名歌星。三歲開始學習鋼琴的他,被嚴格的老師打得一手淤青,他所有的日子都是在鋼琴邊上度過的。一九九九年十二月的一天,吳宗憲鄭重地對他說:“我原意給你一次機會,但你必須在十天之內寫出五十首歌曲,我再從中挑出十首,幫你做唱片”。他非常興奮,跑到街上買回一大箱方便麵。他想,就是拼了命,也要做最後的努力。因為他知道,他的機會也許就這一次。那段時間,他幾乎是一首接一首,沒日沒夜地創作,每當他疲倦的時候,就在某個角落裡睡一會,醒來之後又開始下一首歌的創作。沒想到,十天時間裡,他竟真的寫出了五十首歌曲,而且每首都寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。就是他的執著,他成功了,他就是周杰倫。他的追夢過程,讓我頓時明白,吃得苦中苦方為人上人的真諦。我的心裡也裝載一個小小的夢,就是當一名守衛祖國邊疆的海軍戰士,那白色的軍服,黑色的皮鞋,真的很帥氣,我和我的戰友一道,在懸掛著中國國旗的軍艦上,在索馬利亞海域巡航,成為一名維和隊員,為維護世界和平出力。要實現這個夢想,我就要好好學習,鍛鍊好鋼鐵般的身體和意志,圓我這個保衛祖國的中國夢。

“少年強,則國強”,為了這個守護祖國的夢想,我會堅持自己的夢,一路勇敢向前。

第14篇

堅持是成功的關鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恆,堅持不懈,就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。

自從那件事之後我學會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。

小時候,常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。後來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術樂器中的一種,現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子,我發誓一定要學會。

一年級時,我每到週末都會去學中阮,可我每次去都會感到尷尬,因為整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應。當我上第六次課時,下課後,我微信給在國外的當中阮老師的姑姑,說我不想學中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑著說:“侄子啊,你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”

心中暗喜,原來古代學中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。

後來,我努力學習,堅持練習,不僅為了姑姑也為了中國的傳統文化,我終於學會彈中阮了。

有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到後很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學得這麼好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”

是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!

第15篇

相信很多人都聽說過這句話吧,但是真正可以做到的卻沒有幾個,很多同學喜歡一遍不行就放棄了,那時你有沒有想過你要是多堅持一下就成功了呢,世上沒有免費的午餐,你不堅持不努力又怎麼會成功呢,又怎麼會達到自己想要的結果呢!

在我的印象當中我也是親身經歷後才懂得了這個道理,記得那是在我上國小的時候,老師要求我們以觀察小動物為理由來寫一篇觀察日記,剛開始的時候我還是很期待的,因為我自己就是一個特別喜歡小動物的人。我選擇了觀察蝸牛,看看蝸牛在陽光底下暴晒會做出什麼樣的反應,於是我找來了幾隻蝸牛,放在了陽光特別大的地方,我就在旁邊看著,結果等了一個小時還沒有動靜,蝸牛在那裡慢慢的爬著不知什麼時候是個頭,我又等了很久,結果還是蝸牛就一直坐在那裡不動,我原本是想一走了之的,不管這個東西了,後來仔細考慮了過後,決定還是繼續觀察好了,因為老師說過的一句話使我又有了動力:堅持就是勝利。我大概只等了幾分鐘後,蝸牛終於離開了太陽的地方,它慢慢地爬向了草叢中,回到了自己的家,這時我才恍然大悟,剛剛蝸牛隻是在晒太陽罷了,晒夠了它自然會爬走的,看來多堅持一會兒還是有用的。自從這件事過後,我不管遇到什麼事情都會很有耐心,都會堅持到底。

堅持就是勝利,如果你什麼都不做的話,那麼你就達不到自己的目標,你做到中途就放棄了的話,就更得不到自己想要的結果。無論做什麼事情,都要有始有終,有堅持有努力,才會有後面的勝利和結果!

第16篇

一切成功源於堅持——這是名人留給我們的經驗,也是我們從動物身上學到的處世哲學。

還清楚的記得2008年5月12日,中國大地上那場地震。它奪去了無數人的生命。可是,在整理死亡名單的同時,我們別忘了那一個個生命的奇蹟。他們在廢墟下、在荒山野林裡,在那種沒有食物、沒有水,甚至生命時刻受到威脅的環境下,可以堅持數天、數十天,正因為他們的這種精神讓生命成為奇蹟。

著名哲學家柏拉圖上學的時候,一天,老師蘇格拉底佈置了一道特別的作業:每天做甩手運動三十下。當時,全班同學都說太簡單了。一個月後,老師問還有多少同學在做,只有不到一半的學生在舉手。兩個月後,老師又問,已經只有幾個學生舉手了。一年後,老師再問,還有一個學生舉手,他就是柏拉圖。

一個別人不以為然的甩手運動讓柏拉圖堅持了下來。可是,有誰知道正是這種簡單的堅持,卻成就了一個哲學家。

他是一個名不見經傳的小人物,寫了一個劇本。當時好萊塢有五百家電影公司,他拿著劇本去一家家要求拍,可五百家電影公司無一例外地拒絕了他。面對百分之百的拒絕,他沒有灰心,又進行了第二輪、第三輪。結果都和第一輪一樣。他還不死心,又進行了第四輪,到第三百五十五家電影公司時,那家公司終於同意了。

他就是好萊塢著名影星席維斯·史泰龍,那部影片就是《洛奇》。

他一共遭遇了一千八百五十五次拒絕,面對這一千八百五十五次的拒絕,他堅持了下來。他的堅持,讓影壇出現了一部《洛奇》,也出現了一個席維斯·史泰龍。

成功在於堅持,堅持成就夢想,無數功成名就的人證明了這條永不改變的真理。因此,我們要成功,就要堅持。只有朝著堅持這條路走下去,成功才會離我們越來越近。

第17篇

大家好,我將作為“學校第一課”專案的學生代表與你們交談。我演講的主題是“探索永無止境,超越永無止境”。

探索是一個漫長而艱鉅的過程。中國航天事業的發展需要幾代中國人的毅力超越一切不可能。遠古時代,中國人在天空中擁有無限可能。好奇而富有想象力。他們想象嫦娥玉兔生活在月球上,還有一座廣寒宮。這些對天空的想象源於探索事物的精神

在中國古代,有人為了上天,把自己綁在放著煙花的椅子上送自己上去。雖然失敗了,但他為人類探索邁出了一大步。科學家的鬥爭。 1970年代,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”飛入太空。這說明中國人從未停止過探索,並將繼續這樣做。

不停的探索意味著我們可以超越我們以往的成就 每次。發射第一顆衛星後,我們對飛天狼月等的探索從未停止,直到今天“嫦娥”系列將把“玉兔”送上月球,帶回珍貴的月球土壤,“天問一號”將飛越廣闊的太空,降落在神祕的火星上。這些享譽世界的成就,是我們這一代中國人超越極限的象徵,讓我們感到自豪和自豪。

探索需要我們要對事物保持好奇。當我們發現問題時,如果你不想找到他的答案,你就永遠無法實現人生的超越,所以好奇是我們探索的第一步。

探索也需要我們勇於面對挫折,堅持對前路的迷茫和無知,這給探索的道路增添了許多我們無法想象的困難和挫折。不前進,我們中國航天會停滯不前。然而,中國科學家不斷開拓進取,同舟共濟,攻堅克難,不斷超越,鑄就了中國航天精神。探索是中國航天精神。部分原因是勇氣和堅持的動力。

未來,在中國的發展中,少不了對未來的探索,堅持探索超越極限!

第18篇

我叫張恆偉,是瀘州市梓橦路學校五年級三班的學生,今天能站在這裡和大家一起分享成長故事我感到萬分榮幸。首先我想和大家分享一個故事:從前有兩個和尚,一個很貧窮,一個很富有,他們都想到印度去拜佛求經,同學們猜一猜:誰能獲得成功?是的,窮和尚僅憑一個碗,一個水罐,他一路化緣,一路向著印度的方向走下去,三年後窮和尚實現夢想回來了,而富和尚卻還沒有踏出第一步。窮和尚的成功靠的是什麼?靠的是恆心和毅力。今天的我們要想實現夢想也必須要有恆心和毅力,所以我今天演講的題目就是《堅持讓夢想啟航》。

“千里之行始於足下”只要為自己的理想腳踏實地努力下去,就一定能成功,六歲時,因為動畫片《棋魂》讓我愛上了圍棋,黑白兩種子,兩眼就能活,圈地多就贏,很簡單!但隨著每天的學習、練習題越來越難,對手越來越厲害,一年後我真想放棄,爸爸媽媽告訴我羅馬不是一天建成的,只有努力和堅持才能成功。於是我選擇了痛苦的堅持,上課更認真了,做題更仔細了,下起更努力思考了,終於,功夫不負有心人,我連續三年獲得瀘州市自強杯圍棋比賽的冠軍。 我們每個人都有自己的夢想,我們就應該像窮和尚那樣,向著自己的夢想,用恆心和毅力堅持下去。當我們看到電視精彩時,告訴自己先完成作業,當上課走神時,告訴自己認真聽講,當遇到題目困難時,告訴自己認真思考,當遇到困難跌倒時,告訴自己爬起來!只要堅持不放棄,再大的困難都能戰勝,夢想終將能實現!

夢想很豐滿,現實很骨感,為夢能成真,再難我也幹!同學們讓我們一起挑戰困難,用堅持讓夢想揚帆遠航!謝謝大家。

第19篇

今天我所講的題目是《勝利貴在堅持》。勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈的努力,仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓越的人,都有一個成功的祕訣,那就是堅持不懈。堅持不懈,是勝利者取得成功的前提。

古往今來,依靠堅持而取得勝利的人數不勝數。為了編撰《本草綱目》,李時針耗費了畢生精力;為了成就《史記》,司馬遷歷經了千辛萬苦;李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,無不映證了堅持就是勝利的道理。正如荀子所說:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”只有堅持不懈,勝利才會唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多,一個土生土長的農村孩子,突然的因素,進入了部隊,在自己堅持不懈的努力下,不拋棄、不放棄,在絕境中成長,在失去中成熟。迄今為止,大學聯考於我們來說不過短短五個月的時間,同樣,只有每天的堅持,才能換來最終的勝利。或許我們的成績不夠優異,或許我們的心志不夠成熟,或許我們還在前行路上徘徊,可這只是現在,並不能決定將來。高三,我們哭過,笑過,埋怨過,但這緊張的日子能持續多久?能這樣奮鬥的時光又能有幾回?成與敗只在一念之間,而在那簡短的一念間深藏的是一種持久的力量,那就是堅持。三年的高中時光,我們已在不知不覺中度過了兩年多,剩下短短几個月的時光為何不能堅持到底。現在,我們唯一能做的只能是時刻準備好,迎接挑戰,不做學習的弱者,堅持不懈地為最初的夢想而奮鬥。

讓我們站在此刻的起點上,不因昨日的成功而滿足,讓昨天的一切隨風而去,信心百倍地迎接今天新的朝陽,堅持到底,永不言棄!

第20篇

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是堅持讓屈原這個心懷天下的偉大詩人譜寫出冠絕千古的名篇;“在短暫的生命裡尋找永恆”,是堅持讓柏拉圖從簡單的甩手遊戲裡悟到了步向成功的唯一途徑;“不拋棄,不放棄”,是堅持讓本來只會逃跑的許三多,成為了鋼七連最棒的兵。也許,當堅持成為一種習慣的時候,成功也不知不覺的來到了你的身邊……

文明,是一個成功的人必須具備的品格;文明,是一切事情成功的必要前提。因此,文明才是走向成功的路基。

當文明成為一種堅持的時候,優雅就會時刻在你身邊:文明禮貌月的日子裡,餐廳裡沒有了原來的繁雜,變成了紳士淑女聚集的地方;垃圾桶邊不再是黏滿口香糖,而變得煥然一新;在建設和諧全運的活動中,草坪裡看不見原來的垃圾雜草,變成了綠色和鮮花的天堂,我們的泉城也變得更美好。

所以,堅持是實現文明的根基,是文明校園最重要的含義!

古有“讀書破萬卷,下筆如有神”;現有“書籍是人類進步的階梯”。所以說,讀書才是豐富閱歷的捷徑。

當讀書成為一種堅持的時候,智慧也會陪伴在你的左右。因為讀書,我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦;因為讀書,我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義,因為讀書,我們從《愛的教育》中感受到愛的存在。

在讀背活動中,我們每個人的心靈都得到了洗禮;在讀書節的日子裡,每一間教室裡都書香飄溢,整個校園都沉浸在書的海洋中。

所以,堅持是讀書時心靈的導師,是實現人生理想的指南針。

第21篇

整風是我們黨解決自身問題的一大創舉;批評與自我批評,是保持我們黨先進性和純潔性的利器。

開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期推進黨的建設的重大實踐創新。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效,關鍵在於黨員幹部能不能認真開展批評與自我批評,能不能以整風精神直面自身存在的問題。

對於我們黨而言,以整風精神開展批評和自我批評,從來不是一個抽象的哲學命題,而是解決現實問題的強大武器。中央反覆強調,這次群眾路線教育實踐活動要貫徹整風精神,以整風精神開展批評和自我批評,讓黨員幹部通過教育實踐活動,實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。

開展好黨的群眾路線教育實踐活動,要準確把握好批評與自我批評環節,集中解決好以下三個問題。一是要解決好批評與自我批評的認識和態度問題。要不摻雜個人感情,不牽扯個人恩怨,以公平、公正的心態,科學客觀的態度,把問題實實在在的找出來、擺出來,晒出來。二是要解決好由誰批評,怎麼批評的問題。開展批評與自我批評找出問題是根本,批評到位是關鍵,不能侷限於領導點評、同志互評的“圈子”裡,要把群眾動員起來,要請群眾參與進來,堅決杜絕“走形式”、“走過場”。要解決好怎麼改的問題。三是要通過批評與自我批評,理清黨員心中“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的角色問題,通過深入基層解決好自身亟待解決的問題,只有到群眾中去,我們的黨員幹部才知道差在哪?錯在哪?改在哪?讓“批評者”硬氣,讓“被批評者”服氣;只有到群眾中去,黨群、幹群的矛盾和問題才可化解,黨的事業才會興旺發達。