匆匆讀後感有例子2篇 速讀寫作技巧:略讀重點不失精華
“匆匆讀後感”是指在匆忙之中,仍能夠抽出時間讀一本書或文章,然後寫下個人的感想和體會。這種讀後感不僅可以是一種訓練自己思考和表達的方法,也能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內容。以下是一些關於“匆匆讀後感”的例子,希望能夠給大家帶來啟示和靈感。
第1篇
當我開啟一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花反襯時間“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,社會進步、祖國富強都需要時間。“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
讀了這篇散文後,我進一步認識到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點,或過得慢點,都是不可能的。問題在於如何做時間的主人。
學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課認真聽講,這樣就充分利用每節課40分鐘的時間;放學後,認真完成作業,然後擠出時間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時間就被充分的利用起來了,就成了時間的主人。如果上課不認真聽講,放學後只知道玩,這樣時間被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。
第2篇
時光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時間過快點,可當你感覺到時間過得快時,已經為時已晚。————題記
從古至今,要我們珍惜時間的名言警句數不勝數:“放棄時間的人,時間也放棄他。”“花有重開日,人無再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經意間,時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話,你若是牽不住他,就相當於浪費了時間給你的機會。
這,也是我學了《匆匆》後的感受,朱自清在這篇文章裡多次運用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,讓無形的時間變得可以觸控,可以感覺,變得可以發覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時間的流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那麼快,幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章裡嘆息:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的,不會因你悔恨當初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的無奈讓你重來一次,也不會在你認為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的,分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據你珍惜時間的程度來增加你生命裡的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時間去得匆匆,所以他在文章第4段最後的反問裡告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進,不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開頭相互照應,突出表現了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣回眸往事才會無愧於心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對於珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對於浪費時間的人來說,兩個明天=0。
我覺得現在應該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學們,我們要記住:黃金難買年少時,所以從現在起珍惜時間,做一個惜時奮進的人吧!
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