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暑假社會實踐報告8篇 “探究社會實踐中的成長與收穫——我的暑假社會實踐報告”

暑假社會實踐報告是大學生們在暑假期間開展的一項重要活動,通過實踐和調研,總結社會問題,並提出對應的解決措施,對大學生的專業能力和社會責任感的鍛鍊有著重要的作用。本網站為廣大學生提供一個釋出和分享社會實踐報告的平臺,讓更多人瞭解並參與其中。

暑假社會實踐報告8篇 “探究社會實踐中的成長與收穫——我的暑假社會實踐報告”

第1篇

伴著農家院的雞鳴聲,我們一行三人早早起床(八點左右)告別了農家院熱心的阿姨,踏上了返回學校的路。本想著有了來的時候的路線,我們應該會很順利的坐車返回,沒想到我們還是在不熟悉的村莊迷了路。沒辦法,我們只好藉助有gprs導航功能的軟體查詢了路線,沿著手機顯示的路線走,可是我們三人走了大概15分鐘還是遲遲沒有看到來時的公車站牌。在這種情況下,我們想可以打到車送我們去車站也可以啊!但新的問題又出現了:因為是小村莊,沿路經過的車並不多,所以每過來一輛車我們三人就向司機求助,也許是村民都趕著送貨的原因吧,就這樣過了半個小時我們還是沒有打到車,無奈之下我們只好一直從焦莊戶村步行到了龍灣屯鎮。這一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由於消耗了體力,肚子也餓了。當我們看到公交站牌的時候,毫不誇張我們三人是奔跑到車站牌下的,那種心情真的無法用語言來表達,悲喜交加。這時已經是中午12點半了,我們去車站對面的飯莊吃了午飯後等了順31路公交車回到了學校。沿路經過龍灣屯鎮的各個村莊不禁想到今天狼狽的我們所經歷的種種,由衷的感到自己成長了許多。在這個自己完全不熟悉的陌生環境下,遇到突發的狀況和問題我們沒有慌亂,而是冷靜下來思考問題,這鍛鍊了我們處事不驚的好品質。

下午4時,我們到達了學校。回到學校後我們簡單收拾了行李。

這4天的社會實踐對我們來說不僅是一次簡單的實踐任務,更是對我們的一次鍛鍊和磨礪。我們用心感受著實踐中的歡樂,其中包含著濃濃的友情還有我們從這次實踐中學到的忍耐和冷靜……雖然我們也遇到了困難,但這也正是實踐的目的,讓我們在困難中學會處理問題和團隊的合作精神。接著我們開始分工整理資料,將我們採訪村委會主任的記錄、去服裝廠對有關負責人的提問和在龍灣屯鎮簡單瞭解吉祥八寶葫蘆產業的詳情經過整理,歸納總結,整理出明細的資料供我們日後撰寫社會實踐報告使用。

暑假社會實踐報告8篇 “探究社會實踐中的成長與收穫——我的暑假社會實踐報告” 第2張

第2篇

今天一早,我們隊就直奔國家糧食儲備庫,前往在那裡的“ ”咖啡農藝服務部暨採購站進行深入調研、訪談。穿過不算擁擠的市中心,我們拐進一條小土路,順著曲曲折折的路徑,景色也隨之大變,不算繁華的城區變為兩邊鬱鬱蔥蔥的綠色。是茶是廕庇樹還是咖啡樹?大家一路猜測著,不久“國家糧食儲備庫”的石碑便映入眼簾。

公司的先生,也是這次調研主要訪談物件之一,熱情接待了我們。先生是技術研究與培訓、採購、出口業務等多項工作負責人,從97年便開始在工作,至今已經是第16個年頭,他與來自比利時的農藝部老闆幾乎走遍了所有種植咖啡的地方,從怒江到寶山再到版納……

農藝部辦公室在國家糧食儲備庫裡的一棟小樓內,工作人員只有八人,主要集中在二層。順著狹窄的樓梯,我們來到訪談室。一進屋,迎面桌子上擺滿了產的礦泉水、巧克力威化、軟糖……那些我們熟悉的產品。而先生最先熱情張羅著給我們製作的則是咖啡,雖然只是普通的速溶咖啡,但在濃郁的咖啡香中開始關於咖啡的調研自然是最合適不過的了。而那些擺在我們面前的食物則更好地拉近我們與對話者的距離,使訪談交流更順利進行。

首先先生利用ppt向我們詳略得當地介紹了咖啡的發展。由咖啡基本知識作為引入,我們獲取相關的知識儲備,以此為之後具體到咖啡的更方便交流做準備。咖啡樹屬喬木或灌木,種子發芽到第一次開花結果需要三年,咖啡樹果實成為漿果,漿果內含咖啡豆,也就是咖啡及咖啡產品的主要原料。咖啡種植區域大約位於南北緯22°之間。我國省種植咖啡面積最大。要想深入研究咖啡專案尤其是其中包含的“公司+農戶”模式,價值鏈整合與本土化戰略創新,就必須從最基層最根本的咖啡豆質量入手。我們瞭解到影響咖啡豆質量的原因包括:品種、環境因素(氣候、土壤、緯度、海拔等)、耕種方法、加工技術等。種植的咖啡豆幾乎全部是小顆粒咖啡豆,於是我們又進一步詢問了小顆粒咖啡豆和普遍的中顆粒咖啡豆的區別,以及三中加工方式。當然我們也瞭解到咖啡生產的重要性。它投機性很強,是全球僅次於石油的交易量第二大的商品,小顆粒咖啡豆收購價格參照紐約股票交易所,而中顆粒參照倫敦股票交易所。

隨著介紹的深入,我們的訪談也步步詳細。針對“公司+農戶”模式,我們進一步瞭解了的採購程式。對於在本公司登記提出要求咖啡相關種植技術培訓的農戶,會根據其規模人數大小,提供免費技術援助與培訓,這是面向所有提出申請的咖農。而咖農在收購季節可以任意選取給自己價格最高的收購商出售咖啡豆並非必須是提供培訓幫助的。同樣,在這個雙向選擇中,只要咖啡質量達到思茅咖啡採購站的標準,任何供應商都接受,但是沒有種植咖啡的個人(如中間商)和無法提供必要證件的咖啡個人種植者除外,採購站不接受此類供應商交貨。

當然,的咖啡品質鑑定是極其嚴格的,它透明公示了自己要求的咖啡豆質量標準,並在咖農送來的咖啡豆中進行100%抽樣即每袋都抽樣。質量評估過程包括:水分含量(最高12.5%),缺陷含量(缺陷a:15%,缺陷b:6%,異物:0.5%),係數(缺陷a:x1,缺陷b:x2,異物x5)杯品(可以接受級別:1,2)拒收級別(3,4)可以接受最小顆粒(15號篩網上75%,14號95%,13號97%)。我們實地參觀了品質鑑定實驗室,並且觀看了由農藝部工作人員現場再現的杯品過程。四位工作人員分坐圓臺旁,中間擺放標準咖啡三杯,四周圍繞三種由咖農提供的咖啡豆製成的咖啡也各三杯。四人快速轉動承載咖啡杯的圓盤,進行杯品。工作人員介紹要領是先猛吸一口咖啡,對咖啡味道充滿口腔的一瞬間進行評判,然後在記錄表填寫,這一整套程式他們做下來非常嫻熟。後來,我們也坐上杯品臺,實際體驗了杯品過程,發現很難分別,且個別咖啡樣本自己的結果與專業結果對比差距不小。據說採購季節大家每天要杯品近幾十杯咖啡,看來這項工作的確要求工作人員有非常豐富的經驗。

從上面介紹的細節中,我們不難發現重視努力實現公司與農戶之間公平健康的共同成長。正是這樣,咖啡種植產業才能得以健康發展,併成為世界優質小顆粒咖啡豆的重要供應地之一。

第3篇

暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學裡所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

進人企業,首先必須瞭解企業條令和企業文化,尤其是企業文化,是一個企業得以生存下去的支柱。企業文化是企業的價值觀和行為規範。企業文化包括企業的宗旨,企業的理念,企業的價值,企業的精神。而企業形象是企業文化外在表現。企業文化涉及企業戰略,企業管理層次問題。一個好的企業文化將為企業發展提供源源不斷的動力由於企業文化是企業在特定環境下綜合企業各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。

開封戴倫製冷裝置有限公司主要生產各種船舶上的空調、製冷裝置等,此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,並在實踐中鍛鍊自己的吃苦耐勞精神、團隊協作精神、認真仔細的態度和與人溝通的能力。

每天8點就得到公司報到,就算再炎熱的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。

我是學機械設計的,雖然此次暑假社會實踐與我所學習的專業毫不相關,但是,這短短十五天的社會實踐經歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現今社會經濟發展迅速,為了不讓自己與社會脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不斷挖掘自己的價值,不斷學習,不斷進步。

此次社會實踐也讓發現今後人生的道路不是一帆風順的,想要找到一份理想的工作,我們不止要學好書本上的理論知識,還要借鑑前人的經驗,要親身去了解這個社會,不斷磨練自己,讓自己適應這個社會,讓自己創造出自己的人生、社會價值

在開封戴倫製冷裝置有限公司進行社會實踐的十天中,我所從事的工作類似於辦公室助理,這一工作雖然與我現在所學習的專業毫不相關,但是在大學期間學習的基本的計算機操作知識和培養的虛心好學的態度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運用word文件和excel表格,這些簡單的電腦操作知識我們在大學期間又重新學習鞏固了一遍,這就使得我在實際操作的過程中不至於陷入困境,是我很好地完成了負責人交給我的工作任務。

不過,在社會實踐的過程中,我在做記錄的時候會有遺漏、丟三落四的情況出現,為了減少這樣的錯誤,我每天開始工作前都會對自己進行一番提醒,工作過程中我會反覆檢查,多次確認,儘可能將錯位減到最少。在今後的學習、工作、生活中,我還要堅持鍛鍊自己的認真仔細的工作態度,

在此次社會實踐中,我逐漸瞭解大學生社會實踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,積極投身於社會。在學校學習期間, 我們從書本上得知我們要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,同時,我們不能死板教條,我們要投身實踐,要在社會這個大染缸裡提升思想,修養身心,開拓出服務社會的思想的有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十五天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。經濟學是一門理論性很強的學科,經濟學需要理論的指導,但是經濟學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的經濟學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

第4篇

今年暑假,我依然選擇做暑假工,通過堂哥介紹,我在長沙的一家茶餐廳做服務員。

在店裡,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做服務員,每天早上9點鐘-下午5點半,或者是下午的5點-晚上23:30上班。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來,在飯店裡雖然我是以打掃衛生為主,但我不時還要做些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

倆個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。

那時離開時還真有點捨不得呢。湘語源的經理對我很好,她也是一個很開朗很隨和的人,很照顧我,每次我們開員工大會,她總是帶領大家一起做遊戲,店裡上上下下都是一片笑聲。

倆個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己覺得真的很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,

1、要善於溝通:和老闆要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些客人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

第5篇

這個暑假,我到銀行實踐,時間很快就過去了,在銀行的實踐過程中,我學到了很多,以下是我這次的實踐報告;

大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。於是繼“三下鄉”社會實踐結束後,我於7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。

此次實踐的目的主要是在於一步瞭解國家經濟巨集觀調控的宗旨,其次就是鍛鍊自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。經過在信合調查實踐,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般瞭解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的巨集觀調控有了一些初步的認識。

在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到巨集觀調控的槓桿作用。國家巨集觀調控的目標是控制區域性經濟過熱,重在調整結構。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關係也加大巨集觀調控的難度。銀行的發展有賴於整體經濟環境的回好,但經濟的健康執行並不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對巨集觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關係,而造成的在巨集觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式並不是鼓勵銀行放棄對企業的支援,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規範運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支援。

俗話說,千里之行,始於足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。這半個月的實踐,我認為對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

在今後的假期裡,我還會經常參加一些實踐和社會實踐的活動,讓自己早日對社會熟悉,還能學到更多的東西。

第6篇

暑假臨近結束的時候,我三位同學自己創業,合夥在老家開的團購網營業了,我被請去幫忙。其實就是去打雜、幫忙宣傳。

剛回到老家,就去了他們的辦公室,他們問我瞭解團購不,知道什麼是團購嗎?我還真不知道。通過他們的解釋我知道團購就是團體購物,指的是認識的或者不認識的消費者聯合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優價格的一種購物方式。根據薄利多銷、量大價優的原理,商家可以給出低於零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優質服務。通過這樣一理解,我覺得團購其實是三贏,消費者受益、商家賺錢並得到宣傳、團購網從中牟利。一舉三得。

根據目前年輕人生活的模式、現實的殘酷、網路的時尚,他們給這個團購網取名糾結團,非常符合現在80、90後的現狀—為了房子、工作、家庭、生活、飲食安全、生存環境等等的糾結。糾結團的宣傳語—今天糾結嗎?糾結就上糾結團!也是他們這樣綜合考慮的結果!在完全瞭解他們和糾結團後,我個人覺得人生就是一個糾結的過程,每個人都是一個糾結體,只有去追求自己的夢想、實現自己的夢想,才能讓糾結的我們不糾結!讓糾結成為快樂的源泉!這令我在接下來的幫忙中,充滿了激情和動力!並完美的完成了他們交給我的任務,謝謝我的朋友們,讓我在暑假中收穫了一份體驗,瞭解了一種模式、熟悉了一種生活方式!

第7篇

為了鍛鍊自身社會實踐能力,擴充套件知識層面,增加個人在社會競爭中的經驗,我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個假期的社會實踐。

在實踐的這段時間,我不僅充分利用了自己在課本中學到的知識,更接觸了一些書本以外的東西,讓我獲益非淺,同時也讓我懂得,只有通過實踐,才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實踐,才可以學到更多的知識內容。

在實踐期間,我不但掌握和學習了前臺接待的系統知識,還幫忙影印、列印、接電話等業務,讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進步的歡喜。

七月十五號,我懷著激動的心情,接通了西蘭酒店人事部李經理的電話,向他講述自己是一名大二學生,想在他們單位完成自己的暑假社會實踐,當即他就答應讓我來單位進行面試,並安排我的食宿問題。

面試進行的很順利,李經理得知我是學會計專業,並且英語口語還不錯,他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對酒店進行全面的熟知與瞭解,並且學習和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

我在領班、大堂和經理的指導下,利用一週的時間已經全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規程,通過一週時間的學習與掌握,讓我認識到,工作中容不得半點的馬虎與錯誤,因為錯誤就會導致損失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對酒店的認知度與誠信度。它不像在學校的課堂上,做錯了單據的金額,除了老師會批評,不會牽扯到其他的問題。所以說,認真對待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態,是你做好每件事的基礎。

在之後的十幾天,我可以獨擋一面,一個人處理所在班次正常事務,並且所做的賬單資料統計沒有絲毫差錯,贏得了單位領導的認同與讚賞,同時,在與客戶的交流中,我不但增強了自己開口說話的膽量,更增強了與人溝通的語言表達能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。

此後,我就利用下班的閒暇時間,跑到網咖,下載一些關於酒店服務與禮儀的書籍,使自己在實踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動的學習,並不是哪位領導要求你去這樣做,也不像在學校裡,有老師監督你去做什麼,我覺得是在實踐和工作中的一些補充與提高,並且更重要的是你要有對知識的渴望與追求,只要去學習,就沒有任何問題是不能解決的。

例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這裡工作,我不僅得到了與外國人面對面進行交流的機會,還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時,也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯了,只要意思表達出來,是不會阻礙和他們的交流與談話。

之後幾十天的學習實踐中,為了適應酒店的號召,發展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓與實踐工作,我被安排在總機室和商務中心兩個小部門之間進行交流與學習,在大家互相學習的工作氛圍中,讓我更加了解到企業對人才的要求與需求,同時也讓我認知到社會對於人才的渴求與期望值。就算是企業組織內部,它也需要職工的多樣性,即一個人具有多種技能,而不是單一的職業技能。

面對突如其來的安排,我多了十分鎮靜,十分自信,十分認真,十分熱情,在總機室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進行,為了工作更加順利的進行,我認真向同事請教了自己在業務方面的一些欠缺知識,同時也加強了自已的語言表達能力與語言發音標準,而且還掌握了一些專業知識,作為一名合格的話務員,不僅熟悉自己的業務知識,還要有很好的聽說能力以及辯解能力,更要有很強的記憶力與資訊溝通能力。

除了這些知識的瞭解與掌握,我還學習了一些電話禮儀方面的知識與培訓,比如說,在接聽電話前,要準備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動作,以免使對方感到你在分心,這是不禮貌的表現。其次,在接聽電話的時候,三聲之內接起電話:這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語調,語速,措辭等。簡單一個接電話,讓人匪夷所思的是,居然裡面學問有這麼多。其實,對於每個人來說,掌握學問的多少,關鍵在於自己的好學,這是我認知到的另一個層面。

維期一個星期的總機培訓結束後,我調到商務中心,這次的排程,讓我認識到,對於理論知識的理解與瞭解,並不能使你完全掌握這些知識,唯有實踐才能檢驗你對於理論的掌握與認知程度。比如在商務中心日常的工作中,我主要負責客戶與酒店的檔案列印與管理,讓我瞭解到辦公軟體的應用與便捷,同時也加強了自己這方面的實踐操作能力,更加深了對課本知識的消化。唯一在這項工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由於時間的緊迫,我還沒有學好對於五筆的掌握與運用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟體,提高自己的打字速度。

通過一個月的社會實踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對人要和氣,在社會這個大舞臺中,人與人之間的交流也是一種學問。

第8篇

時間過得真快,一眨眼,我的暑假打工生活結束了。又要開始了校園生活。在這段打工時間裡,我學到了許多外課堂上學不到的知識。這些對我以後的擇業觀都有很大的用處。

今年暑假我不再像往年那樣開心地奔回家去,而是去找了一份暑假工。留在一家餐廳當服務員。第一次打工,剛開始覺得好辛苦,好累。心裡十分掙扎,是放棄還是堅持。最後,我還是堅持了下來。我必須堅持下來,體會打工的種種不易。才能端正自己之前的學習態度。最終,我收穫挺大的。不僅提高自己的適應能力,還認識了許多朋友。通過他們,我也學到許多,也方便我以後再出去打暑假工。這也是個很好的渠道。

1,工作真的很不容易,尤其是這些又辛苦薪水又少的工作。我們要更加珍惜學習機會。

2,生活要懂的節儉。在學校裡,我們挺會花錢的。出來工作後,才深刻體會到掙一分錢是多麼的難。所以,我們要拒絕浪費。

3,要永遠保持積極樂觀,也許是我很樂觀地去面對這份工作,漸漸地,我不再抗拒它。最後,在輕鬆中結束了我的暑假工生活。所以,無論遇到什麼事,都要樂觀積極地去面對!

作為一位大學生,我們肩負的是家庭,社會,國家的使命。我們不能還老是躲在象牙塔裡。我們必須投身於社會實踐中去。只有與社會接觸,我們才能時刻掌握社會最需要什麼,我們應該怎麼辦。只有通過社會實踐,才能全面提高我們的素質,國家需要的是高素質的人。所以,社會實踐是我們求學中必不可少的另一途徑。這才是我們人生的大課堂。

目前我們的任務還是側重努力學習,經過這次社會實踐,我更加懂的要珍惜我的學習機會。同學們,一定要好好學習。

暑假在壽康永樂超市實踐,使我收穫了很多,我也初次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,不運用便都是死知識’。以前總認為學長們把事情說的誇大化,但經過這次的實踐工作,我的觀點改變了,並且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。

早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。暑假開始的幾天。我整天無所事事,偶爾會和同學上網咖消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務員在各區為購物者服務,認為這種工作是在容易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實並不那麼容易。

我每天早上七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜,——點超市正式開始營業,購物者開始陸陸續續的進入超市,我和同事在蔬菜區為購物者服務,要站在自己負責的區域看管自己所要負責的蔬菜,剛開始對於這份工作感覺很新奇,自己終於有一天也成為了一個超市的服務員。在工作時間要一直站在自己的區域內,還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者挑選完蔬菜後再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現告訴我要去適應社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。後來我每天都會很認真的工作,將自己負責的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這幾天的工作我要看管我的責任區、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。