大學聯考心得體會11篇 巧破大學聯考 進擊人生

在大學聯考之後，人們經常會總結自己的大學聯考心得體會。這些心得體會不僅僅是對應試技巧的總結，更多的是對人生的思考和對未來的規劃。本文將為大家分享一些大學聯考心得體會，幫助大家更好地面對大學聯考和未來的人生道路。

第1篇

我記得有個作家說過，人生最重要的就是幾步。只要你走對了路，你的人生就會一帆風順，反之亦然。大學聯考是每個人人生中至關重要的第一步。對於每一個經歷過的人來說，是不可能忘記一輩子的。雖然我大學聯考已經16年了，但每次回想起來，還是記憶猶新。

到現在，我還保留著當年的准考證，甚至還能記得當年的.一些考題。雖然已經成為歷史，但作為我人生經歷的一部分，也是我人生的一個轉折點，一個新的起點，我永遠不會忘記。

作為一個經歷過大學聯考的人，我一直認為，大學聯考就像是一場煉獄的洗禮，讓你從一個孩子成長為一個成年人。因為你承載的不僅僅是自己的命運，還有父母和家人的期望。對於曾經的孩子來說，只要考上大學，就相當於一輩子的保險箱。不僅你以後的生活會安定下來，你的父母兄弟姐妹等也會安定下來。可能會改變他們的命運。所以有人說大學聯考不僅僅是考試，更是對孩子和家長的考試。

當然，我在大學聯考中並沒有發揮出無限的作用，但是因為它對一個人的人生影響很大，你不能單純的把它當做只是一場孤立的考試。

今年大學聯考結束。有些人快樂，有些人悲傷。雖然這一刻上大學不再是一項工作分配，但它在人們心中仍然有著不可替代的地位。

今年大學聯考結束，我也懷著極大的興趣買了一份大學聯考試題和答案的影印件，不過說實話，這一刻的題型靈活性和難度確實和以前不一樣了。很多題我都不會，連看答案都很難。我明白，作為我之前經歷過的一個時代，大學聯考已經不可挽回地從我的生命中逝去。即使現在，如果我回到教室，重新學習幾乎被遺忘的知識，我也不可能靜下心來。我明白我的大學聯考時代已經結束，不可逆轉。

不過我覺得，其實人生的每一個專業選擇都是一次大學聯考，看你能不能做對題，選對答案，走對路。

第2篇

抓住了閱讀，也就抓住了語文學習的根本，從而也就扼住了語文大學聯考的命門。讓閱讀成為一種學習習慣，從而成為一種生活常態。

①抓好課外閱讀，繼續讀書文化節活動，做好課外閱讀指導，上好閱讀課，拓寬學生眼界，提升思想高度。

②落實課內閱讀，通過專題訓練，掌握做題技巧，規範答題步驟，提高閱讀理解能力。

措施：①兩週一次大作文，第一週寫作，第二週升格，可以整體升格，也可針對某個點升格。

②每週兩次新聞短評，跨界閱讀，跨界寫作，訓練學生思辨能力。

③每月一篇讀書感悟，讀寫結合，加深理解，增加思想厚度。

1.前期9月：繼續複習課本文言文必修五、中國古代詩歌散文欣賞系統梳理教材，落實背誦默寫，掌握文言實詞推斷、文言虛詞應用、文言斷句、文言文翻譯等考點。

2.後期10月——1月底：根據《考試說明》和大學聯考命題方向，按專題複習大學聯考考點。具體見附表

1.明線：上面兩個階段提到的內容。依託課本和《創新設計》，根據大學聯考命題方向，設計導學案。

①基礎：基礎知識重在平時積累。字音、字形、詞語利用早自習背誦《厚積薄發》《創新設計》上的相關知識;病句、標點通過專題講解與訓練，形成知識網路;通過老師們自己精心編制的“天天語文”，每天對所積累的基礎知識進行鞏固檢測。

②默寫：將考綱規定的必背篇目印製給學生，每天早自習背誦並當堂檢測。

③素材積累：首先，上好閱讀課，督促學生做好讀書筆記。每讀一本書，學生要深入瞭解作者並能將之轉化成論據，寫一篇讀後感並能積累幾個好句子。其次，看《新聞週刊》，寫好新聞短評。再次，早讀時間，教師投放好句、好段，學生朗讀背誦，並能化為己用。

閱讀課：閱讀方法指導課、優秀書籍推薦課、作品賞析課、閱讀成果展示課等。

早讀：定時定量定內容，先背誦，再檢測，變慵懶散為緊勤聚，提高早讀課堂效率。

假期：精選練習題，有目的地訓練提升;推進閱讀計劃，讀寫結合提高閱讀寫作能力。

第3篇

20xx年3月1日，我有幸參加了雲浮市在鬱南西江中學舉辦的“20xx屆雲浮市高三一模歷史科質量分析會”。在一個下午的學習中，我聆聽了省內知名學科專家劉老師的精彩報告，這對於提高我們的教學研究水平和教學、大學聯考後階段複習的有效性具有很大的幫助。

這次研討會由雲浮市教研室教研員高飛老師主持，其主要內容包括：雲浮一模試卷分析、成績分析、高三教研活動、高一高二備課等，這些豐富的學習內容讓我學到了許多實實在在的備考和備課方法，也讓我對高中歷史教學工作有了更深刻的認識和理解。下面我簡單地談談這次學習後的一點感受。

劉老師首先對雲浮一模考試進行了試卷分析。這次雲浮一模考試的試題採用了珠海的試題，劉老師也有份參與出題，他首先對這份試卷作了評價。這份試卷的質量不是很好，特別是在選擇題方面，有兩道選擇題存在著較大的爭議。另外在雲浮市和珠海市的平均分方面，雲浮市平均分為44.7分，珠海市平均分為53.2分，從這裡可以看出雲浮市在大學聯考備考方面還存在著很多的不足，跟珠三角城市相比還有一定的差距。在備考方面，劉老師介紹了歷史學科模組複習下的專題複習，現在大學聯考複習已經開始進入第二輪複習了，在複習過程中要注意運用新情景新材料，培養學生審題解題能力，引導學生在做題過程中要通過分析解釋現象得出本質，找出主線，解答問題。在練習方面，他主張我們要精講精練，不要進行過多的題海戰術。其次，劉老師還對教研活動安排進行了介紹。他主張整個高中的歷史教研活動要統籌安排，要縱觀整個高中來看，比如高一高二的備課教學就要為高三打好基礎，讓整個高中歷史教學連線起來。他還提到了珠海市的做法，就是高一第一學期因為時間較緊，所以有兩個專題的內容不講，期末考試也不考試，留到第二學期才講，因為珠海市在高一第二學期就進行分科分班學習的，所以在第二學期有足夠的時間來講完教材的內容。到了高二，要把選修內容結合放進必修內容一起授課，讓學生對歷史有個巨集觀把握。最後，劉老師還針對現在高三學生存在的一些問題作了回答，比如說要讓高三學生儘量地閱讀一些原始材料，這樣可以提高學生的解題能力以及拓展他們的視野，給學生今後的解題提供了寶貴的意見。

經過學習和思考後，我覺得我們的高三複習，要結合本校學生的學情，我們的.複習計劃更需要注重過基礎關和能力關。以下是個人的幾點建議：

學科思維能力的形成概以基礎知識的落實為前提條件。堅定守望教材，夯實基礎知識，始終是克敵制勝的法寶。衝刺階段更要強化梳理中外歷史知識，把握歷史發展線索，構建歷史網路體系，以點帶線，以線連面，形成點、線、面立體框架知識結構，理解能力提高了，記憶負擔減輕了，複習效率也提高了。

掌握科學的解題方法，是提高能力訓練的針對性和有效性、提大學聯考試水平的必然要求。

此次大學聯考備考研討會，時間緊迫，內容充實，但對大學聯考後階段複習的指導意義是巨大的。希望借鑑學習他人的經驗方法，結合自身的實際，能取得更大的進步。當然我也深知，我現在還在高一級教學，沒有上過高三，還提不出真正有水

平的建議，因為我覺得真正的學習提高還要到實踐中去，要上高三，要到高三課堂上去體會總結提高，所以現在就要對自己高規格、嚴要求，加強學習向專家學習、向書本學習、向老教師學習、也向年輕教師學習不斷地積累和儲備，在實踐中不斷地豐富自己、錘鍊自己、提升自己，踏踏實實地做好教育教學工作。

第4篇

時間像離弦的箭，隨風飛走；歲月就像向東流的水，永遠不會回來。不知不覺，大學聯考只持續了一百天。在這莊嚴的時刻，我們三中師生歡聚一堂，用我們的豪情壯志，用我們的勤奮進取精神，放飛我們期待已久的共同夢想。

我們這次宣誓會的目的很明確，那就是用激情之火，必勝的信念，科學的方法，強大的戰鬥精神，進一步激勵我們高三師生努力奮鬥，奪取我們今年大學聯考的輝煌

這個世界上，成功者團隊裡的`很多人不一定很聰明，失敗者團隊裡的很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度上是意志的成功！我們過去怎麼做都無所謂，只要從現在開始，一切都會改變。現在，大學聯考在即，最後的決鬥已經開始，衝鋒的號角已經吹響。100天，你可以收穫很多，進步很快。我們來自寒冷的冬天，更加珍惜春天的輝煌，我們奔向六月，更加相信生命的奇蹟。我們用智慧培育了理想，用汗水澆灌了希望，走過了書籍的波濤洶湧的群山，走過了學習的無邊無際的海洋。我們邁出的每一步都為成功奠定了基礎。我們的青春會因為努力而燦爛，我們的人生會因為努力而燦爛。從今天開始，讓我們開始一段數百天的旅程！

第5篇

其實這是一個沒有太多話可講卻又十分重要的問題。很多同學在大學聯考考場上可能由於太過緊張或過於亢奮而一時手足無措，答每道題都不能真正靜下心來，寫上幾筆就覺得沒有思路，又急著去做下一道，弄到最後“一題無成”，平白浪費了許多寶貴的時間。所以合理地安排好答題順序，自信，沈穩地完成試卷是大學聯考成功的的先導，對此，我們每一位考生都要給予重視。

首先，一定要大體上看一下試卷結構，看看各種題型，分值的分佈，對整個卷子有一個總體的瞭解，全面的把握，這樣你才能在安排答題順序時心裡有數，不致慌亂。這雖然已是“老生常談”，但請各位千萬不要“常談常忘”。

然後開始答題，這沒有太多的竅門，按照整個試卷的設計結構逐道求解就可以了。需要注意的是，有的時學喜歡反著答題，即從後往前答，這其實不是一個好的答題習慣，因為整個試卷結構是出題人按照程度由易到難、分值由小到大的順序安排好了的，打亂了順序，會給自己增添不少的麻煩。

另外，就答題順序，我還要強調的`一點是：我們確實要按照由簡單到難的順序，能得的分一分也不丟，將沒有把握的題放到後面再去努力爭取。但這裡一定要把握好一個度的問題，先放一放的題不能太多，最多不超過三道。因為當你著手做一道題時，畢竟有了一些想法，若淺嘗輒放，回頭再看時，可能那些解題思路有的已被遺忘，有的步驟得數沒有儲存下來，這樣無形中增加了許多重複勞動，解題成本變大;而且留下的題太多、會使自己心裡沒底，解後面的題時會產生急躁情緒和挫敗心理，總覺得又是一道過不去的“關卡”，動輒欲輕易放棄，搞得“一題不會，滿卷皆輸”;再有你現在解不出的題回頭再做時，也往往不易得解，即便得出，困難程度也會變高得影響你全卷的檢查。所以，雖然很多老師，也有很多狀元都建議大家做難題時先放一放，回頭再攻克不遲，但我想告訴各位將要走進大學聯考考場的同學情緒再穩定一些，不要輕易棄題，或許你稍稍慎重沉穩一點就能“柳暗花明”了。

第6篇

今天的考試結束了，大學聯考原來也不過如此。還沒有一診二診考試那麼嚴肅和認真。時不時的抬頭看看那些奮筆疾書的考生，不知道是鬱悶還是興奮，彷彿我是一個局外人似的。考試之後才知道自己還有很多的不足，但事以至此，於事無補，也才只有接受了。原來大學聯考是這麼的.簡單和隨意，考不好也沒什麼關係！我都懷疑那些守在考場外的事是不是有病！想著以後的茫茫日子，我又怎麼打算呢？還有明天的考試，我

明知是火，偏要撲的，是飛蛾；明知是夢，偏要追的，是世人。撲到火中，不過是變成了灰燼。可夢呢？世上又有幾人知道他們所要追求的是什麼。即使知道自己會遇到什麼，也不在乎自己會遇到什麼，只是就這樣盲目的追逐。追到路的盡頭，卻發現一切不過一場無意義的鬧劇。之前所有的堅持也都只是一個無謂罷了。

相信因果迴圈嗎？佛家總是提倡要忍耐要相信好人有好報。其實那不過是一種自我暗示。人，要做好人不能做壞人，並不是在你死後會下地獄。人，要有良心，要時刻記得自己是個人而不是禽獸。人，之所以為人是因為人有心。金錢的利誘，有多少人又能站穩腳跟？美女當前，又有幾個能不犯錯？什麼是紅塵？這就是紅塵！

人，不能離開精神，人，需要有精神。可人的精神從何而來，從和尚那裡！誠然，我所說的和尚是那些有著覺悟有著大慈大悲的和尚。參闡，其實就是參悟人生。人生如夢，似幻似實。就像是如今的網路，真實的虛幻，虛偽的真實。

第7篇

大學聯考是一座橋，是一扇門，橋的下面是無底深淵，門的後面是無限光明。每一位考生無論有怎樣的打算，都要盡全力應對好眼前的大學聯考。我的大學聯考感言是，真正的成功，從大學聯考開始。

要想大學聯考順利，首先平時的`功夫是必須要做到家的，沒有紮實的知識積累，一切就無從談起。大學聯考時需要鎮定，不需要超水平發揮，只要將自己的真實水準發揮出來就能夠。有些考生會有粗心的習慣，明明會做的題目因為緊張或者大意，寫錯了答案。有些考生眼高手低，平時不願意多加練習，只覺得所有知識都懂了，大學聯考的時候應對熟悉的題目，會覺得這道題我肯定見過，肯定會做，可就是記不起就應怎樣做。

大學聯考是一次實實在在的考驗，考驗的是考生多方面的素質，比如耐心、細心，這些品質也是以後踏足工作崗位的時候務必具有的，做任何事，無論是大學聯考，還是以後大學的各種錘鍊，以及畢業後的工作開展，都需要這些品質，紮紮實實，不能允許自己犯任何的錯。

大學聯考的橋很狹窄，擠在一齊的人很多，稍不留意，就會被擠下深淵，不說萬劫不復，至少是錐心的痛，要想站穩腳跟，就就應做好細節，將自己打造的儘可能完美，大學聯考時任何失誤不要有，任何猶豫不要有，做好自己，相信自己，只有這樣，才可能在大學聯考中真正發揮出自己的潛力。

我的大學聯考感言是，光明就在前面，就等你推開眼前的這扇門。拿出你所有的力量，給自己博一個光明的未來。大學聯考感言中最重要的是，不管怎樣，這段旅程要給自己一個無悔的交代。

第8篇

為了提高自己的文化素質水平，我參加了成人大學聯考，考取了南京工業大學的資訊管理與資訊系統專業，開始了我的的大學生涯。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的'領導，熱愛教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的興趣和愛好；尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，積極參與班中事務。

學習上，克服重重困難，解決工學矛盾：在工作中學習，在學習中工作。不斷充電，學習知識，學習方法，為自己終身學習奠定了基礎。函授兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退，有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討，對老師佈置的作業都是不折不扣的高質量的完成。本人現已圓滿的完成了學院規定的課程，並且無一門補考。

短暫的四年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。今年我光榮地成為了一名黨員，我相信在今後的生活中，我一定能夠更好地服務社會。

第9篇

在學習方面，劉琦可是個從不讓父母操心的孩子，尤其是上了高三之後，他的成績始終名列前茅，從來沒有跌破過年級前十名。唯獨大學聯考前的最後一次模擬考試，讓劉琦出現了一次大失誤。大家都說，最後一次模擬考試題目往往都很簡單，是為了給考生增長信心的，於是我就大意了，沒有特別重視，出現了一次大失誤。劉琦有點遺憾地說，而他口中所說的大失誤也僅僅是在學校裡排名第十而已。

學習就是要付出，沒有什麼特別有效的`學習方法和經驗，每一門科目我都很喜歡。劉琦說，我平時在學習過程中都比較注重勞逸結合，適度的休息會讓我發揮出更好的狀態。在學有餘力的情況下，他還參加了很多競賽類的活動，如國家級的英語能力競賽、中學生化學競賽三等獎、數學競賽三等獎等等，凡是有競賽，劉琦都踴躍報名，什麼活動都會去參加。我都是抱著試試看的心態去參加的，不管結果如何，能夠體驗也是一種樂趣。劉琦說。自主學習是劉琦養成的好習慣，當學生把學習當做興趣而不是負擔，它就不再是一件讓人覺得痛苦的事情。學習是一種品質，這是我父母從小給我培養出來的，是他們給我的寶貴財富。劉琦說。正是劉琦取得的良好成績，讓他獲得了天津市三好學生等榮譽和稱號。

第10篇

孫徑舟，合肥一中理科學霸，曾獲全國中學生生物競賽銀牌。在高三年級理科前十名中，他穩佔一席。

初見記者，孫徑舟有點緊張。坐在會議室沙發上，他雙手不停來回揉搓。老師們都誇你成績好，物理還經常拿滿分，真厲害。聽到記者的誇讚，孫徑舟露出了靦腆的笑容，也不是那麼牛，有時候也會丟個一兩分。

問及離大學聯考還剩兩個月，如何備考物理時，他表示，注重基礎知識的積累和總結各類題型的解題方法尤為重要。

把各類題型歸納在一起，研究做題套路，總結解題方法。不僅物理，我覺得理科學科都是這樣，複習起來更有效率，也能提高審題能力。孫徑舟說，在總結題型時，還可以標註易錯點。經常翻看題型，一目瞭然，也能增進理解和對自己多一些提醒。

現在離考試越來越近，我會繼續跟著老師的'節奏複習。孫徑舟說，除了緊跟老師節奏，他計劃花些時間對所有科目的知識點再統一梳理一遍，在最後衝刺階段多做模擬題和衝刺題，尤其留意自己易錯的地方。

考試緊張很正常，我也一樣。但要學會調整心態，靜下心來複習。孫徑舟說，他現在每天6點30分左右起床，為了確保學習效率，晚上11：30就會睡覺。

身體是學習的本錢。吃好喝好睡好，才有充足的精力。孫徑舟說，疲勞戰術不一定能保證學習效率，高三的學生還是不要熬夜或透支精力。不能鬆懈，也不要透支精力。做好準備，以最好的狀態迎接大學聯考。

第11篇

第一，分板塊進行學習和複習。理綜的考試內容較多，題型多樣，計算量也很大。比如物理科目，我們可以分為牛頓定律的板塊，力、功、能的板塊，電與磁的板塊，分子運動的板塊等等。一個板塊一個板塊地做題，一個板塊一個板塊地攻克，對每個板塊的題目型別進行總結與歸納。

第二，注意知識結構的網路化。對於每一個板塊的.學習以及板塊之間的聯絡，知識的網路化會使我們有很好的知識結構，在做題時可以順著網路回憶起相關的內容。如以化學的金屬鈉為例，鈉有什麼化學性質和物理性質？有哪些重要的化合物？相關化學方程式有哪些？有什麼重要的試驗？鈉及其化合物與哪些非金屬單質及其化合物可以反應？像這樣逐步展開網路並且與其他的網路進行連結，可以系統地學習與複習化學。

第三，在考試的過程中，要靈活運用課本的知識。大學聯考題目必定會有創新，我們在考試的時候要以課本的知識為基礎，運用合理的推斷，大膽嘗試，最終找到正確的答案。舉一個簡單的例子，83號元素bi，我們可能沒有學過很多關於它的性質，但是，我們知道它是va族第6週期的元素，這個族中我們學過n和p，並且也知道元素週期率，那麼我們可以推測出bi的一些性質。假如在考試中遇到了，我們也就可以根據題目給的資訊以及自己的推斷，找到正確的答案。