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黨員制定個人學習規劃

  黨員制定個人學習規劃

端正思想,提高認識。加強業務學習是提高幹部綜合素質的迫切需要。組工幹部必須做學習型的幹部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準。本站和大家分享相關的黨員制定個人學習規劃資料,歡迎你的參閱。

黨員制定個人學習規劃

黨員制定個人學習規劃一

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合創先爭優活動和“三愛”教育活動的開展,以學習貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關於教育工作的重大決定為主要內容,不斷提高機關幹部的思想政治水平和業務素質,為全面完成20__年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支援。

二、學習重點

1、加強政治學習。重點學習黨的__大報告、__屆_中、_中、_中、_中全會精神,中國共產黨黨章,中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則,黨的報告,國家、省、市、縣20__年政府工作報告,重大時事政治等。

2、加強業務學習。重點學習國家、省、市、縣中長期教育改革和發展規劃綱要,國家、省、市有關教育工作會議精神,上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要檔案。

3、加強法律知識學習。重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等。

黨員制定個人學習規劃二

一、學習目標

提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

二、學習時間

1、週一至週五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00—8:00,學習1個小時。

2、週六、週日,學習5個小時。

4、每星期利用網路資源,上網學習個2小時。

5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習任務

1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜誌,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。

“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少於5000字。

2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《幹部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

3、計算機知識。學習和掌握資訊科技、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文書處理技術和基本的網路技術。

4、每週在新華網社群、強國論壇、東湖社群上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑑新穎的思想開闊自己的思路。同時,每週完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少於200字。

5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

6、在個人部落格裡記載完成的實事,寫心得體會,週末完成1篇工作思想小結。

四、學習要求

1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高幹部綜合素質的迫切需要。組工幹部必須做學習型的幹部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監督!

黨員制定個人學習規劃三

根據本校“xx”領導幹部學習規劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質,促進自身素養和業務發展水平的提高。特制定本年度個人學習計劃:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,堅持教育優先發展和科學發展,努力使自己通過學習適應時代發展的要求,無愧於人民教師的稱號。

二、學習目標

通過學習,不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展幼教活動。推進教育均衡化發展,科學規劃,和諧發展。同廣大教師實施素質教育,提高本園的教育教學效果,提升學校管理水平。讓幼兒樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可。

三、學習內容

1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》;

2、幼兒園、班制度。

3、各種教育刊物;

4、上級規定學習內容;

四、學習形式

1、積極參加幹訓部組織的各種學習活動,保證按時完成上級規定本年度的學習任務;

2、除了積極參加集體學習外,自己利用業餘時間自學幼教理論

3、觀看視訊學習、上網學習;

五、學習效果

1、保質保量完成上級佈置的學習作業並及時上交

2、平時做好學習筆記、每個月寫一篇工作反思或心得、每學期一個學校管理案例、一個年度一個個人學習計劃,一個年度結合本崗位工作寫一篇論文,一篇總結。