關於中秋節主持詞模板三篇

　　主持詞要注意活動物件，針對活動物件寫相應的主持詞。在如今這個時代，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是本站小編為大家收集的中秋節主持詞三篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節主持詞 篇1

　　尊敬的各位老人：

　　上午好!

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德

　　是先輩們傳下來的寶貴精神財富

　　老年人是社會的財富，

　　老年人是生活的寶典

　　因為你們的辛勤勞動，

　　才創造出今天幸福生活;

　　你們經過了豐富多彩的人生，

　　你們經歷了無數挫折和坎坷，

　　如今你們不用再辛勤勞作，

　　如今你們可以安享晚年。

　　今天我們夕陽紅歌舞團到和各位老人歡聚一堂，

　　希望我們能給您們帶來一些快樂，

　　希望全社會都關注老年人的幸福。

　　就讓我們把歌聲獻給你們，

　　希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。

　　夕陽紅歌舞團走進敬老院慰問演出現在開始

　　結束語

　　人間第一情，那就是父母的親情。

　　親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重擔。

　　親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。

　　親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，尊老愛幼，

　　讓我們身邊老人幸福安康，快樂一生，

　　最後再一次衷心地祝福各位老人今後的生活：

　　分分秒秒都是平安吉祥，

　　點點滴滴都是萬事如意，

　　時時刻刻都擁有好心情，

　　讓快快樂樂伴隨每一天。

中秋節主持詞 篇2

　　乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“xx”的激情。

　　丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節的思念，在xx學校裡放飛遠方的眷戀。

　　乙：中秋節的團圓，在xx學校裡把濃濃情意展現。

　　丙：xx的希望，在我們的心房。

　　丁：xx的掘起，是我們的理想。

　　甲：在這裡，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　乙：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在xx學習的愉快。

　　丙：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福xx學子中秋佳節快樂。

　　丁：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱xx學校明天會更好。

　　合：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。中秋聯歡晚會到此結束。

中秋節主持詞 篇3

　　主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裡，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裡，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裡，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：金塔縣第二國小“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

　　主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裡，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請張豔芳和馬麗峰老師。

　　主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

　　主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。