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高校教師年度教學工作總結範文4篇 編寫一份出色的高校教師年度教學工作總結範文

教學工作總結是高校教師綜合評價的重要組成部分,也是對教學工作的自我反思和總結。本文為大家提供高校教師年度教學工作總結範文,供參考借鑑。

高校教師年度教學工作總結範文4篇 編寫一份出色的高校教師年度教學工作總結範文

第1篇

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裡,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的彙報總結。

這一學期裡,我在思想上嚴以律己,。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。一年來,我還積極參加各類政治義務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內外的各項工作。

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

6、紮實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。

學校領匯出於對我的磨鍊與培養,讓我一個普教畢業生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

以上是我一學期來的工作總結,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯絡不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今後的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學後反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

高校教師年度教學工作總結範文4篇 編寫一份出色的高校教師年度教學工作總結範文 第2張

第2篇

這段時間來,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒有落後,一直緊跟著前進。或許這期間我經歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業上一些有意義的成長痕跡,對於這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結,為將來的歲月做一些打算。

這是我進入教師行業的第二個年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的遠了,就越是覺得這份事業有價值、有意義,這也是支撐著我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優點。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業負責了,堅持下去,是最好的負責。

這一年,我帶著高一的學生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收穫到了成功的果實。在和學生們的相處當中,我能感覺到孩子們的可愛,也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會積極的發言,回答問題。這是一個很不錯的現象,也是一件可以繼續發展的事情。隨著和孩子們的深入瞭解,我也認識到,想要做好自己的這份教學工作,首先就是要自我開始改變,要學會隨著環境的變化而給自己做出調整,或者用一些方法去改變區域性環境,做出一些合適的調整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習,才是最有效的一種教學方法。

在我的教學工作中,我常常會採用一種互動式的教學方式,比如在教文言文的時候,我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學,每個小組之間都存在著競爭力,都有一份榮耀,所以學生們在這個小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的瞭解。其實我也很清楚,教語文不是一件很容易的事情,該怎麼去讓學生們真的掌握到了知識點,遠遠不是那麼簡單的。

我自己也是從這個階段走過來的,我很清楚在接受知識的時候,很多時候我們對語文還是需要自己去理解,自己去領悟。現在我到了教學這個位置上,也應該反思維去想問題了,讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步,學生作文整體水平提高,閱讀理解能力增強,未來一個學期,我會繼續堅持這樣的教學,做到更好。

第3篇

一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續的去做好,去為學生們服務,讓他們收穫到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業的領域變得更優秀,才能更好的教出優秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結。

這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網課的準備,和給學生們佈置任務,作為大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們去看,同時一些任務作業也是可以在家去完成,而自己開設的網課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是為了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對於他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作為老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對於一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學會去做好。

高校的教學,並不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業深思,自己作為老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發表論文,不斷的看書,對專業有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業性的問題,只有如此,自己積累的更多,那麼也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱著書本去教學,那樣學生也是很難去學到什麼知識的,這一年我也是發表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。通過自己的付出,業務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學習才發現的`,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續的學,才能把教學給做的更好。

一年要結束了,對於來年,我也是要去做好規劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續的學習以及研究的領域,對於自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更為出色,讓學生們收穫更大。

第4篇

本學期,我擔任了經濟與管理系的經濟法、會計學原理等兩門課程的教學任務。在院系領導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經過自身的不懈努力,我較好的完成了本學期的教學工作。但是在許多方面仍有許多不足,還須不斷地完善自我。接下來,我將從以下幾個方面對過去一學期的工作做一簡要回顧與總結:

思想方面:作為一名教師,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

教學方面:認真上好每一節課是教師的天職。我來到學校後認真聽取系開展的經管系青年教師崗前培訓講座,從中瞭解如何編寫教學大綱以及如何備好一門課等。同時,教學過程中遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課堂上最大限度地運用自己所學知識,我在教學方式方法進行了一些改革嘗試,通過案例或者課堂討論來傳授理論,這些工作調動了學生的學習興趣,他們更加認真去聽課。課後積極參與聽課,並向有經驗的老師學習他們的教學方法,及時發現並解決教學過程中發現的問題,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。本期的工作在院系領導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,板書的設計不合理,對時間的把握等等,我將在今後的工作中,在其他老師的幫助下不斷改進,做個與時俱進的合格教師。

經過了這一學期,我深知要成為一名合格的大學教師,並不是一件容易的事。我將在以後的工作中不斷完善自己,重視提高個人素質,充分利用工作閒餘時間學習更多更新進的教學理念,關注教學新動態,爭取在今後的教學工作中做的更好,早日成為一名優秀的大學教師!