師範生自我鑑定3篇 師範生自省與成長:一路前行
本篇文章介紹師範生自我鑑定的重要性,包括明確職業目標、發現自身優勢和不足、提升職業素養等方面。希望通過該篇文章能夠幫助各位師範生更好地瞭解自己,實現職業生涯規劃。
第1篇
本人在湛江師範學院就讀的大一一年中,多門課程並駕齊驅讓我學到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學生藝術團,以及加入各類協會社團;積極參加班裡團活動;商學院首屆海報設計大賽獲一等獎;參加商學院綜合才藝大賽;擔任班裡英語小組長;暑期“三下鄉”中在支教組擔任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……不足之處在於,本人樂於參加各種各樣的課外活動,雖然從中獲益良多,但分配給課程的學習時間也相應減少,這有違於本人剛進學校的初衷,因此,我在大二會將時間分配得更妥當。此外,大一一年中,各類院幹,校幹均不參加,失去了一個鍛鍊自我的大好平臺,這也是我現在後悔的。可是世界上沒有後悔藥,既然已經錯過,那就要好好珍惜現在,把握未來的時光,該做什麼就認認真真地去做,爭取搞好學習。
大學是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰並存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產生不同德命運和結局。
第2篇
我叫xxx,是師範學院一名大三的學生。一轉眼,大三的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年裡,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。現對自己做一個自我鑑定如下:
第一、在學習方面。學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。同時我還經常閱讀各種各樣的書籍,不僅僅滿足於自己文史專業的書籍,還經常與其他院系同學交流經驗,討論學習心得,也涉獵了專業之外的各類書籍。以達到不斷完善自己的目的。因而在大二的時候就一次通過的英語四級,國家計算機二級。
第二、樂於參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛。我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。不僅如此,我還愛好打羽毛球,乒乓球,籃球之類的運動,參與過學校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時候或者週末,都會約著和同學們去戶外遠足或者郊遊。
第三、踴躍的參加學校的各種活動。由於性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己,。在大一剛來的時候,我就參加過院系裡的“唱響軍營”歌唱比賽,並且獲得了優秀獎的好成績。等到在學校逐漸穩定下來,我又積極參與各類社團的招新,曾經參與過學校大通社,家教協會,勤工儉學協會的面試,最後被勤工儉學協會錄取。而在大一下半年,我又參與了班級的元旦晚會的話劇演出,深得老師的一致好評。到了大二,在積極準備自己考試過程中,還參加了學院舉辦的“魅力講臺”的活動,得到了老師的認可。
第四、注重社會實踐和不斷提高自身的素質。在大一的時候我就要求加入中國共產黨,並且為自己向這個目標靠近一直不斷的在努力。於是,在大二下學期,我關榮的成為了一名預備黨員。我深知作為一名黨員要不斷的嚴格要求自己,我也一直這樣的去做。在學習之餘,我都堅持參與各種各樣的社會實踐,曾經外出發傳單,為貧苦地區做義務家教,為福利院捐贈物品等等!不僅如此,我還時刻注意國家的各項方針政策,使自己緊跟時代步伐,提高自身的素養。同時,本人時刻注意與同學間的關係,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,相互進步。
第3篇
自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把中專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在中專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:山東理工大學中專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在中專學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。
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