實用的環保倡議書3篇 可行的環保倡議：小舉動，大改變

本篇文章圍繞“實用的環保倡議書”展開，旨在提倡可行、切實可行的環保舉措。通過針對實際問題的分析和解決方案的研究，我們在這裡分享了一系列可操作的環保倡議，旨在鼓勵讀者行動起來，積極參與環保事業，共同保護我們的地球家園。

第1篇

節能減排是我國的基本國策之一，建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。為響應國家號召，節能減排保護環境，節約資源減少浪費，特向區域全體員工提出如下倡議：

1、提倡節約用電。杜絕長明燈，隨手關燈，並能充分利用自然光照明;減少電腦、印表機、碎紙機、顯示器等用電裝置的待機時間;下班時關閉辦公裝置，並切斷電源;辦公室的空調溫度夏季不低於26攝氏度，冬季不高於20攝氏度。

2、提倡節約用水。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷，提倡一水多用。

3、提倡節約用紙。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收迴圈利用;充分利用oa辦公系統，推廣網路辦公，推進無紙化辦公。

5、減少一次性用品(如：紙杯、一次性餐具等)的使用。

同志們，讓我們從自身做起，從身邊小事做起，爭當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人蔘加到節能環保隊伍中。為節能環保工作做出貢獻!

第2篇

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：

1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；

2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；

3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；

4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。

6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；

7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色迴圈”使用。

8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那麼便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

第3篇

愛護地球、維護生態、保護環境、倡導節能環保，是一種新時尚，是社會進步的具體表現，也是每個公民義不容辭的責任。那什麼是兩型？兩型是指資源節約型、環境友好型。資源節約相信大家都知道，就是節約能源，比如節水、節電、節紙、節氣等等，為什麼要節約能源，因為能源並非享之不完，用之不竭，能源終究會因為我們的過度開採、使用而枯竭。環境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會形態，我理解為和諧兩個字，也就是人與社會、自然的和諧。

我們應該實現人與自然、人與社會和諧發展，每個公民都有責任有義務從自身做起營造建設一個資源節約、環境友好的氛圍，為此我們倡議：

從現在做起，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，從家庭做起，從崗位做起，自覺養成節約資源能源、關注環境、愛護環境的良好習慣。

二、增強環境保護的法律意識，對影響環境、破壞資源的行為，主動向有關部門投訴舉報。

三、關心周邊的自然生態，積極參與保護生態環境的公益活動。

四、積極實行綠色生活、綠色消費方式：不用或少用一次性消費品，拒絕使用對環境有損害的化學物品，使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。

五、實行垃圾分類，努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無害化、資源化)，做好廢物的迴圈利用。

六、關注學校、家庭、社群、國家、全球的環境問題，積極開展環境保護的宣傳。

讓我們共同努力，把建設：“資源節約型，環境友好型”"家園當作我們的共同使命，化為我們的實際行動，用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻！