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志願者工作計劃模板4篇 志願者之路:全面實用的工作計劃模板

本文是為需要參與志願者工作的機構或個人而設計的志願者工作計劃模板。該模板旨在幫助志願者更好地規劃和組織他們的工作內容和時間安排,以便更有效地履行志願者工作的責任和義務。無論您是新手還是經驗豐富的志願者,這個模板都能為您提供一個結構化的指南,以更好地實現您的志願者目標。

志願者工作計劃模板4篇 志願者之路:全面實用的工作計劃模板

第1篇

青年志願者協會是學生與幹部之間,學生與老師之間,學生與黨組織之間聯絡的紐帶與橋樑,有不可忽視的作用。而辦公室、督察部、宣傳部、外聯部、青培部各作為其中的一部分更應該盡心盡力為其健康順利發展作出努力。在這個充滿活力的三月,我院青協也迎來了新的開始。青協將更加努力完成我們的工作,在這一學期我院青協各部門的工作計劃仍將堅持“志在,願在,我在”,立足校園,面向社會,繼續把我們的溫暖帶給更多的人。將著重做好三月學雷鋒、四.二二世界地球日、紅旗分會評比、一二.五國際青年志願者服務日等工作,加強青協自身建設。因此,各部本學期工作計劃主要有:

1.協同我院青協各部門,組織我院青年志願者積極,主動參加各種公益活動,義務勞動;

2.協同我院青協各部門,組織我院青年志願者準時準點參加我校組織各項活動,為本院青協分會爭光;

3.協同我院青協各部門,組織青年志願者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。

4.協同我院青協各部門,面向社會,圍繞社會公益事業開展主題志願服務活動,在構建和諧社會中發揮生力軍的作用

以上就是我部門在本學期內的工作計劃。希望在這一學期裡可以更好的發揮辦公室的作用,更好的樹立青協的形象,更好的為學院和全院同學服務。也衷心的祝願,我院青協在新的歲月裡發展的更好。

1.做好“3月31日地球一小時、5月12日減災防災日、5月31日世界防煙日、6月5日世界環境日”等活動的宣傳工作,認真做展板,如果條件允許可進入周邊社群進行宣傳工作;

2.做好宣傳板的同時認真落實展板展出負責事宜,密切關注展板安全;

3.做好青協微博的宣傳工作,讓更多的人關注青年志願者這一群體;

4.每次活動中進行圖片採集,整理後進行海報展示,或上傳至文史學院青協分會部落格與微博;

5.部長以身作則,積極引導幹事,給幹事充分鍛鍊的機會,在學習和為人方面給幹事樹立榜樣,營造和諧奮進的部門氛圍。

上學期宣傳部做的不夠好,在制定本工作計劃的同時,我們也在反思應該怎樣做的更好。新的一年新的氣象,宣傳部已經做好準備,作為青年志願者要為同學們、為人們服務,我們的工作成效也要邁上一個新的臺階。

1.三月為雷鋒月,開展宣傳雷鋒精神活動。在校園內展出展板對雷鋒的精神進行宣傳,並號召大學生應繼承併發揚雷鋒精神。

2. 二月四日是清明節,在清明節前後組織班集體參加“向烈士致敬”,進行掃墓活動。

3. 五月一日為勞動節,在五月份開展一次“我愛城市活動”。到街道去清掃垃圾。

4. 六月一日是國際兒童節,組織開展“關愛孤兒”活動。在六月一日那天到孤兒院去獻愛心。給這些孩子帶去溫暖。

5.除了以上工作計劃,若其他部門在開展活動中需要贊助,外聯部負責與廠商聯絡。並在需要節目的活動中,組織排練節目。

1.對我院大一志願者手冊進行統一管理,進行志願者服務手冊的註冊。

2.在三月,開展”地球一小時”活動,倡導節能減排,維護綠色校園,增強我院志願者的環境保護意識。

3.現在是春冬換季時,學生淘汰衣物較多,可以在校園內進行衣物捐贈活動,為貧困區孩子貢獻愛心。

希望志願者們在本學期認真完成工作,全心全意幫助他人,把志願者服務精神發揚光大。

1.每次活動要有至少兩名幹事參加,都要做好活動觀察記錄,然後討論合作寫一份活動督查總結,並在下一次例會上作活動督查報告。

2.加強與其他部室的聯絡,上學期這一方面做的努力不夠,本學期要多與其他部室聯絡,注意觀察和詢問其工作進展情況。

督察部主要負責督察我院青協各部門的工作情況,希望本學期能更順利更高效的開展督查工作。

志願者工作計劃模板4篇 志願者之路:全面實用的工作計劃模板 第2張

第2篇

去年的7月,我參加了大學生志願服務西部計劃一年期專案。在那個激情盪漾、酷熱的夏天,我離開了生活四年的學校,經過20xx裡的遠征,從長征的起點來到了長征的終點,經過三天的培訓,我來到了服務地:寧夏回族自治區隆湖開發區。

在服務期間兢兢業業、恪盡職守、奉公守紀,認真切實地踐行志願精神,踏實服務於基層群眾。剛走出校園的我,有著火熱的激情。和出發前想的不一樣,基本上到了寧夏之後,工作都有了調整。20xx年的7月,剛剛到來,也許是以前的志願者沒有表現很好,領導第一次談話是說,好好工作,要不我就把你送回團委。剛出學校,來到寧夏,感覺不到自己被需要,感覺不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心,讓我感到了一種未有過的踏實;工作,繁忙的工作給了我快樂,還有期待,使我很快的融進了隆湖開發區這個愉悅的大家庭之中。

首先是理論學習,我不是共產黨員,也沒有很高的覺悟,單位每週組織三次的學習,多多少少也學習到了一點,自覺還是算我國一個守法愛國的公民,但是感覺對於某些方面總是不夠敏感,希望在自己的將來的學習中,更進一步。

工作方面,我一般在辦公室是負責網路的維護,還有打字等方面,在一年裡面,維修電腦無數次,幫各位辦公室同事安裝遊戲或者上門服務也好多次,列印檔案,影印檔案更是數不勝數。除此之外,就是協助辦公室人員做好其他工作,一般是誰要我幹嘛,就在門口大喊一聲:郭雨!期間還另外參加了一些其他活動,比如,參加了20xx年初的全國農業普查,以及參加了本地區的社群選舉換界工作,另外,我自己還和幾位志願者做了一個小小的助學活動,我們發展了13位1對1的資助者,他們將資助隆湖一站學校的孩子一直資助到他們大學畢業。另外還給10位學生資助到大學畢業。其外,我積極參加團委組織的活動,從未缺席。

一年,說短不短,說長不長,一年裡,我從周圍領導,同事以及團委各位領導,各位志願者身上學習到了很多東西,很感謝國家給我這次機會,感謝大武口區團委,也感謝開發區各位同事領導對我的關心照顧。

雖然我在寧夏一年的服務結束了,但是志願者的生涯並不會結束,在回到新的工作,新的地方之後,我必然要堅持精神,把志願精神發揚廣大。

第3篇

上半年,我們的社團剛剛建立,在上級團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面工作都取得了顯著的成績。特別是11月份在保隆倉超市廣場成功地為科大患有白血病的同學李輝進行募捐。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給團練帶來了良好的聲譽。本學期我們為了更好的宣傳慈善事業,特擬定一下計劃:

1、在“3.15消費者權益日”來臨之際,我們將在3月15日作出展牌,內容以展現目前大學生消費觀和大學生應怎樣樹立正確的消費觀為主,目的是正確引導大學生的消費觀。

3、蒐集相關的圖片和文字資料,以展牌的形式讓同學們瞭解當今社會並非人人安逸、衣食無憂。

4、邀請知名的慈善家來校辦講座,讓同學們瞭解投身慈善事業的重要意義。

5、蒐集貧困學生的資料,我們將盡自己的努力幫助貧困學生。

以上只是一個初步計劃,在實際工作中,我們要秉持靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是始終我們設定的目標努力,讓各位社員在新的學期學到新的指示,對社會有新的瞭解,使各方面都能得到提高。

在新的學期,我們將發揮我們社團的特色,把我們的社團做得更好,讓匯華學子認可我們的社團。

第4篇

蓬勃志願者協會始終堅持“交通安全知識、交通事故預防與急救、汽車節能減排”為主題開展宣傳和教育的志願服務工作。20xx年10月協會開啟了交通文化節交通安全知識教育的系列活動,交通文化節徵.大賽接近尾聲,協會將組織作品的評審工作和作品網上公投的工作。而且,交通安全知識競賽也將在11月6日舉辦和交通安全知識講座將於11月7日舉辦。另外,協會將繼續與東北林業大學三頁草報社合作,繼續在三葉草報刊上設立交通安全教育專欄。詳細來說,協會在接下來的一個月裡,有一下工作:

11月6日,協會即將舉辦交通文化節之交通安全知識競賽,同時邀請全校同學參與,這是協會開啟發展之路的新起點。以前,協會絕大多的交通安全知識競賽數只侷限於交通學院學生,而現在面向全校同學開放,服務的物件將更加廣泛。

二、“交通文化節之交通安全標語、交通圖示、交通安全教育徵文、交通安全教育海報設計大賽”評審

11月5日,交通文化節徵.大賽接近尾聲,徵.大賽截稿,作品評審工作即將開啟。在11月8日前,協會將組建一個“20人”評審組,其中10人是協會從事交通安全教育的志願者,而其他評委有其他學院志願者協會推薦志願者或者協會邀請老師等。協會始終本著“公正、公平、公開”的原則評審各項作品,堅持各個角度進行交通安全知識教育,最終達到預期的效果——同學參與交通文化節接受交通安全教育,而評審組也因為同學們對交通安全的認識而再次受到交通安全的教育和感悟。

11月8日,評審組將對所有作品進行人工初審,然後挑選優秀作品製作成展板以後在二教展出,同時將作品釋出在校園網站,發動同學參與優秀作品投票,讓廣大同學們在投票的過程中觀看作品,認識交通。

三、交通文化節交流論壇之交通安全知識講座

11月7日,交通文化節交流論壇之交通安全知識講座將在交通學院501#舉辦,本次講座將邀請交通學院交通工程教學與從事交通安全研究工作的老師為我們講解交通安全知識。本次講座也面向全校同學開放,相信有更多的人員參與,讓更多的人關注交通安全,關注生命。

11月底,協會將舉辦“協會發展規劃”演講比賽,旨在讓08級學生深入瞭解協會的發展和加強協會主題發展的討論,培養協會下一屆交通安全教育志願服務的工作者。協會要發展,關鍵要提高志願者的志願服務能力和工作能力。因此,協會在“協會發展規劃”演講比賽以後,根據目前志願者反映出來的問題,將邀請協會指導老師和協會前一屆會長以及工作比較突出的志願者,為志願者們解答協會管理和主題活動開展的問題。