安全教育防溺水演講稿通用6篇
通過演講稿,我們可以引發行動和改變,演講稿展示了說話者的背景知識,下面是本站小編為您分享的安全教育防溺水演講稿通用6篇,感謝您的參閱。
安全教育防溺水演講稿篇1
為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發生,確保我校師生無傷亡事故的出現,建立平安校園,和諧社會,特制定本安全預案,
一、 高度重視,提高認識
堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防範教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。
二、 落實責任,成立領導小組
學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領導小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯絡員。制定防溺水工作預案,把工作細化。
三、 預防預案:
1、利用週一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。
2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。
3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。
4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。
6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
四、應急預案:
1、一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
2、如有傷者,應及時送就近醫院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、組織調查、上報,處理相關事宜。
5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發生更嚴重的後果,追究相關責任人的責任。
安全教育防溺水演講稿篇2
同學們:
大家好!
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關檔案精神,開展預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。
一、本次專項活動的主題為"預防溺水,珍惜生命"。
二、每位學生切實做到以下幾個方面:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學結伴遊泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
三、每位學生在“預防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護防溺意識。
四、通過或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水後要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。
五、如果發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。
同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
安全教育防溺水演講稿篇3
各位同學:
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和甦醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的後悔與遺憾。石宅國小20__年防溺水150天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中國小生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚麼呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收穫的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被衝出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
安全教育防溺水演講稿篇4
親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》
炎熱的夏天已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來歡樂和享受,但也存在安全隱患。游泳前的一點準備和清醒可以給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾。
學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為確保全體師生的安全,防止因游泳引發的安全事故的發生,堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的地方玩耍、游泳。
溺水是一種常見的事故,能發生的人和不能發生的人都會發生。我們需要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援的技巧。
一、什麼是溺水?
溺水是指人在水中溺水引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水後,溺水者的臉會發青、發腫,雙眼充血,口、鼻孔、氣管內有血沫。冰冷的四肢,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河裡去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又遊得較遠,因體力不支遊而溺水,有的是在水中由於腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水?
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
(二)嚴禁國小生私自下水游泳和私自外出釣魚。
(三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們國小生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高於天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!
安全教育防溺水演講稿篇5
教學目標:
1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什麼,從而在思想上認識 冬季安全的重要性。
2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。
3、瞭解什麼是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。
教學重點:
1、瞭解什麼是煤氣中毒。
2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。
教學難點:煤氣中毒的患者應如何搶救?
課前準備:
1、瞭解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰,你準備怎麼做?
教學過程:
一、匯入新課: 寒冬來臨了,作為國小生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)
二、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由於使用者的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強佔人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的.血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒後人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由於體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷並危及生命。
3、煤氣的症狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,噁心嘔吐,緊接著上述症狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最後常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即開啟門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
三、學習防溜冰知識
1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會導致冰層破裂,出現溺水意外,嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或 打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊遊玩;不到危險地域、溝 渠滑冰遊玩。
2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防病:活動出汗後立刻到室內用乾毛巾擦乾汗水脫掉已溼衣服,換上 乾爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒 病毒滋生。
四、課後小結
通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什麼?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。
安全教育防溺水演講稿篇6
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。
九、溺水的`急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?
當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的汙泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、儘快聯絡急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
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