優秀運動會作文5篇 燃情運動，青春綻放

優秀運動會作文，是指在運動會中具有精彩賽場記錄、深刻反思體育精神和積極向上的情感表達等特點的優秀文章。這些作文不僅記錄了運動員的精彩表現，更展現了體育運動所傳遞的積極能量和對生命意義的思考。讓我們一起欣賞這些優秀運動會作文，感受體育精神的魅力。

第1篇

3000的時候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…

八年級2班的，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅豔玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞，…還有，昨天跑1500的時候誇我面板好的那個人…還有一群認不到的七年級小妹妹…都在為我加油…。我跑過的地方都會有一大片一大片的加油聲。呵呵。

我跑3000的時候，李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒人的時候，才可以無助的對他說:“我好累，真的好累，我想停下來可以嗎?肚子好痛…。”李林說“不可以，堅持就是勝利”。我苦笑，要是在以前我早就罵他說的話過時了…

在食堂拐彎處的地方，一個好像是當裁判的學生，他一直都在對我說“宰了你前面的”。呵呵，我也想啊……

然後就是一班的.陳雙，拉我，想助跑…我掙扎開了…不要她來助跑。因為我知道，不能依靠別人，別人一旦離開，自己將會摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強大，才能保護身邊的人…呵呵，好滄桑哦。

然後我在跑著跑著，看見好像是一名4班的人在喝水，我順勢把手伸去。想要水。他沒有想到我在比賽既然會去搶他的水。當然我沒有搶到，畢竟我還在比賽呢…然後，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說不渴那是假的…不喝還好，一喝水，盡然把水灌進了我的鼻子裡面…嗚嗚…倒黴慘了。

我聽見了何鵬程，朱力，同時，同樣低沉，有力的“加油”…

然後就是我們班了，好像有一群七年級的小妹妹，很賣力的為我加油。我只是朝她們笑了笑。

當然還有翠花很溫暖的聲音…(題外話:我好像對何偉說過，形容人只能用溫柔，只有天使才能被形容成“溫暖”。嘿嘿…)

我只是很倉促的問陳胖，我是不是最後一個。也許是想要給自己心裡安慰吧…我沒有了平時的冷靜…要在平時我一定會想，他肯定要說我後面還有人了，安慰我了…連前面有人在說我什麼跑得好慢，我盡然不顧我還在比賽。我盡然踹了他一腳。還是省點力氣把…把時間浪費在無用的人身上，平時我才不會做呢…

其實在最後我已經超過洪家了，只要我再努力一點就是第4了…可是卻力不從心…後來盡然讓一直在我身後的第6把我超了…。我們幾乎是同時到達終點的…但是她是跑著，我是走著的…旁邊的人都說我怎麼會走過終點啊…看著洪家她們跑完暈倒。我冷笑。我跑完了3000還能走，說明我的體力不比她差…在我跑完1500的時候我記得自己是倒在了洪家的懷裡…我知道自己在跑3000時沒有用盡全力…討厭，為什麼不用盡全力呢…也許是後來沒有了慣有的冷靜與自信了吧…

我一定要讓自己變得強大。我記得在我推鉛球時，全場爆發的笑聲。在最後一次推的時候。我盡然自卑到以為鉛球沒有推出去，而是在我頭頂…

第2篇

我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我讚賞著，我趴在窗臺上，重複著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。

來到學校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！

我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好後，等待老師發出“衝鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團，我們班是綠的、還有紅的、藍的`、黃的、粉紅的，其它年級的還有花、氣球、網球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，裡面悶熱極了。又由於老師的命令，一出教室後，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。

該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學習，天天向上！！”有幾個聲音摻雜在裡面：“好好學習，天天上網！”我們忍住笑聲，走到了操場中間，主席臺上的校長髮話了：“我們迎來了我校第26屆運動會”，接下來是運動員代表發言，再是裁判代表發言，家長代表、老師代表，然後由大隊幹部宣佈運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個，就舉起道具，發出“嗅”的聲音。當老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心裡說：“終於完了”

回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉湧，我有些後悔早上的那些話不應該說，誰知，真正讓人發昏的還在後面，

第3篇

在同學們的期待和緊張情緒中，我們學校第23屆田徑運功會拉開了序幕，我有幸代表我們班參加了比賽。

這次運動會我要參加100米的賽跑，早就聽哥哥說過，參加比賽的運動員個個身懷絕技，都是實力很強、數一數二的高手，我和這麼多頂尖高手競技，能拿到理想的成績嗎？想到這裡，我的心裡不由得有點緊張了。

比賽開始了，我是男子甲組的'第二個，我換好了一身“裝備”，做著賽前的熱身運動。此時，我就像一名即將走向戰場、為國效力的將士，雖然心中依然很緊張，但激情昂揚、氣勢豪邁的鬥志早已佔了上風，我渾身充滿了力量。你看，老師們正向我們投來鼓勵的目光；你聽，同學們正在為我們吶喊助威。

上了賽道，我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判，蓄勢待發。“各就各位，預備——”隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地衝了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一名選手如離弦之箭一般從我身邊“飛”向前方，我一下子慌了，腳步有些亂，又有幾位選手從我身邊超過。此時，我的耳邊響起了老師們的教導和同學們的鼓舞，對！我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調節了呼吸，調整了步伐，我在他們身後一陣猛追，超過一個，再超一個……衝過終點，雖然最終只拿到了第三名，但我經受住了考驗，超越了自己！

通過這次運動會，我收穫很大：明白了堅持就是勝利的真正意義，懂得了自信的重要性，也知道了在關鍵時刻他人的鼓舞能夠起到極大的激勵作用。

第4篇

難忘的運動會持續了兩天便早早結束了，我們又投入到了忙碌的學習生活中，運動會過去不久，我的腦海裡還是有著運動會的清晰畫面，這些畫面在我腦海中久久不肯散去，什麼事都有，有大有小，但我覺得最該記得的一個事情就是我們第一天到運動場走方塊隊整齊表演的事情。

那天，入了體育館的運動場，我們都氣喘吁吁的，因為是整個年級倒數第二個班級的原因，我們走在後面跟著前面的班級，時不時地跑步，導致來到運動場時體力已經有了些消耗，不過沒什麼大不了。

走方塊隊入場的開幕儀式還沒開始，只能優哉遊哉地打量起這個結構類似於古羅馬鬥獸場的運動場地。看著一排又一排空蕩蕩的座位，尋思等會可能坐在哪兒觀看錶演。

我看著腳下的`場地，內心有點緊張，我們要是走到拐彎角該怎麼辦？之前可沒有訓練過拐彎走，希望不要走亂好，絕對不能丟這個人！

隨著教官的命令我們開始“征程”，前面一段還好，和訓練時差不多，我根本不敢扭動頭看左、右邊的同學和他們的腳，只能用眼角使勁的瞥了瞥他們邁出的腿，心裡自己估量著。

快到中央換成重步走，配合著老師的口令聲，適當地增加速度或者減慢速度，不得不說，內心是十分忐忑的，尤其是到了中央主席臺的時候，心裡一遍又一遍回憶著表演動作，嘴上大聲吼出番號，有種身體都被番號身所震動的感覺。

表演終於過去了，進了草坪，保持著軍姿耐心地等待。

第5篇

開啟記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個激動人心的場面。每當想起以前學校舉辦過的一次“春季運動會”，我就心潮澎湃，如浪打著漩渦，不能平靜。

春風，像一位仙女展開她的衣袖，拂過我們的臉龐，那般輕柔，那般婀娜，那般飄逸。 春光嫵媚，我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的運動會。 哨聲準備想起————第一項：呼啦圈比賽，我報名參加了這個專案。比賽規則：誰能夠在十分鐘之內，使身上的呼啦圈不落，誰就贏，我的心怦怦直跳，可以說我像一隻熱鍋上的螞蟻，哦——不……當時的心情無法形容。不過，在哨聲吹起之前，我抑制住了自己高興、激昂的`心情，使自己變得輕鬆、自如。 哨聲響起，比賽開始，我雙手向上抬，腰扭來扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”，我喃喃自語，鼓勵著自己。在場的同學都為我們鼓掌加油，我轉得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足，但有的因為疏忽大意，呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響，我們停止了比賽。我果然不負眾望，贏得了這場比賽。大家為我吶喊、喝彩，全場響起了一陣雷鳴般的掌聲。我心裡的石頭總是著地了。我神采飛揚，為自己而歡呼，為自己而鼓掌!

接下來，我們又進行了接力比賽…… 啊!美好的印象，那熱鬧、緊張的場面，深深地印在我的腦海中，令我難以忘記!