大學生晚歸檢討書5篇 《深夜外出反思：迴歸安全與責任，成長與擔當》

針對當前大學校園裡晚歸人數增多的現象，一些學校要求晚歸的學生寫下檢討書，反思自己的行為，並承諾遵守校紀校規。這種教育方式旨在加強學生的自我約束和學校管理，促進校園文明建設。

第1篇

開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的巨集偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低階，無聊，愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

第2篇

您好!我對於自己犯了錯感到後悔，我在大學生活中，一直表現不錯，嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好學生，可是這次卻沒控制好自己，犯了一個這麼嚴重的錯，我覺得自己很不應該，我不該這麼晚了還不歸校，讓老師擔心了，真是抱歉，現在，我向您遞交檢討書。

學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。

第3篇

開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的巨集偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低階，無聊，愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

第4篇

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得晚歸。

但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我是一名大學生了，今天犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證按時休息，不晚歸是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯即成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已經深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重，對重要的事項重視嚴重不足。我希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

第5篇

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的晚歸行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。

我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。