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消防培訓心得體會7篇 火災防控,從我做起

近年來,火災事故頻繁發生,消防安全事關人民生命財產安全。作為一名公務員,消防培訓是必不可少的。在消防培訓中,我們深入學習了消防安全知識和應急處理技能,不僅提高了自身安全意識,更有效增強了應對火災突發事件的能力。以下是我的消防培訓心得體會。

消防培訓心得體會7篇 火災防控,從我做起

第1篇

為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。

我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識,提高防範意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20xx年12月11日中午十二點半點,我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。

在課堂上,張教官通過強烈震撼的火災視訊、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的'必要性;

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,我園領導表示:安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的家園。

消防培訓心得體會7篇 火災防控,從我做起 第2張

第2篇

學校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青國小教師在大會議室進行了消防安全知識培訓,並在操場上進行了實地滅火演練。

火災帶來的`危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單隻作口頭文章,而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

對此,王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,並學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。

第3篇

這次酒店也是組織我們去進行了消防安全方面的一個培訓,對於如何去預防,如何在事情發生後去處理也是有了更多的瞭解,同時也是清楚在工作之中如何儘可能的去避免出現安全上面的問題,導致最後是有不好的後果發生,我也是在這次的一個酒店消防安全培訓之中有一些心得和體會。

培訓之中,我也是瞭解了消防的一些器材,知道如何去使用滅火器,如何的檢視消防的通道,平時的工作之中遇到一些通道不疏通的情況也是要及時的去彙報,一些可能導致火情的情況也是要及時的去通知,徹底的去解決好,避免真的出現問題,培訓裡面老師也是講了很多關於一些工作失誤導致出現問題的例子,我也是要在以後盡力的去避免,安全的問題是非常的重要的,不能去鬆懈,而且酒店一些情況也是非常的容易導致安全問題的發生,像我們酒店的地毯,很多的傢俱都是易燃的物品,雖然都是有裝消防的裝置,但是也是要確保萬一,所以對於遇到情況如何的去處理,培訓之中也是講了很多。

當然更多的`是如何的去預防,像也是要在顯著的地方貼放消防的標誌,給予客戶提醒,同時自己也是清楚,特別是像吸菸這件小事,其實也是很容易發生火情的,很多消防的問題出現也是由於一些小的問題導致的,所以也是不能夠去鬆懈,培訓讓我明白,只有在日常的一個工作之中去把小事情做好,做好預防,那麼才能更好地保障酒店的消防安全,而不是等到出了事情之後再去處理。那樣也是可能來不及了。通過培訓讓我更加的明白安全的重要性,以前沒培訓的時候,雖然我也是知道有這個消防的意識,但是並不完善,對於滅火器也是知道在什麼位置,但是卻並不會去使用。而培訓過後我也是對於酒店會出現的一些安全情況有了更多的瞭解。

在今後的一個工作裡頭,我也是要更加的去注重消防的安全,確保不會出事情,做的每一件事情也是要更多的去考慮安全方面,這樣也是能讓自己的工作做得更好一些。同時我也是對於消防方面的知識知道更多,對於自己來說,也是要多去關注,避免有情況在我們酒店發生,只有在平時工作之中多去注意,那麼才能更好的把消防的安全予以保障。

第4篇

為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教師消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園對全園教師進行了消防安全知識的培訓。園內安排了消防隊的專職消防員對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解

教官在給我們講解怎麼操作滅火器,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,同時強調了用火、用電、用煤氣的安全,強調火災三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當中還講了逃生救命的四大法寶:1、滅火器2、防毒面具3、手電筒4、逃生繩。並特別強調儘量採用專業滅火器,它的使用方法:1、搖罐子、2、拔銷子、3、握管子、4、壓把子。並向我們推介了一些實用型的消防家用工具,如:手電筒、自動滅火器等。

此次培訓,謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數字告訴我們由於缺乏消防安全知識而引發的事故,並通過理論講解和典型案例剖析相結合的'方式,特別從居家、行車等日常生活細節入手,就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防裝置如何使用等問題進行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識課。

安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識並獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心裡紮根。

這次消防安全學習強化了園內教師的安全意識,使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本瞭解了災害發生時的應對措施,掌握補救初期火災的知識和技巧,大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作,為建立平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

第5篇

來金峰中隊集訓已經過去半個月了。時間過的真快,也許是由於每天都過得很充實忘記時間的流逝吧。我也從還沒進來集訓之前的好奇和緊張,到剛進來的不適應,到不斷努力去適應……有如下心得體會。

我是9月30日從漳州萬達百貨辭職,10月5日到金峰中隊報到。在這期間裡,我每天裡,我有空就鍛鍊身體,沒事做的時候會想到進來集訓的時候會是怎樣的一種情況,我是否能受得了激烈的體能訓練,是否能夠跟集訓隊的同事們和教官們相處融洽,是否能夠通過理論考核,是否……每天晚上睡覺的時候都會特別興奮又帶點小小的緊張,害怕自己做的不好呆不住,每天晚上我都會對自己說,路是自己選擇的,既然選擇了就要努力去做好,再苦再累也不能退縮。

5日晚上到了金峰中隊報到以後,三位班長就給我們發體能訓練服和其他生活用品,安排我們住宿等。接下來就安排我們去食堂吃飯,頭一次在部隊裡面和戰士們一起吃飯,裡面的飯菜都是我喜歡吃的,但是由於我來之前都吃飽了,嘴饞夾了幾下果真美味十足。晚飯以後大家就在宿舍裡面休息,給家裡人打了下電話以後,手機就上繳了。部隊是不允許帶手機的,部隊講究保密性,手機剛被收繳的前幾天一直不習慣,老是覺得少了點什麼東西。這一天也就這麼過了。

6號早上6點,隨著起床哨了響起,開始了我們專職消防員集訓第一天的到來。今天主要是讓大家練習佇列,在部隊裡面佇列是很重要的一個專案,而且平時軍營生活都必須用到。我停止間轉法的向後轉老是轉不好,空餘時間我一直體會惡補,現在基本上沒什麼問題了。最痛苦的是站軍姿,一旦調整姿勢以後連動都不可以動,全身每個肌肉都在用盡,我站到小腿一直抖,前腳掌都麻了,到後面踏步的時候,腿都抬不起來。接下來的那兩天每天都是佇列訓練。然後穿插點體能訓練,但是強度不是很大,班長說讓大家先適應下。

副隊長惠志剛和三位班長都很盡職盡責,特別是我們的班長黃響藝對我們文書班關照有佳,同事們要買什麼東西他就幫忙去買,最讓我感動的是,前幾天打球的時候我眼鏡被同事弄破了,他馬上騎摩托車載我出去沿路找眼鏡店,到最後我們跑到漳州職業技術學院那邊才找到一家眼鏡店。要不是黃班長,我都不知道怎麼搞,沒有眼鏡啥都做不了。雖然是班長,但是他一點架子都沒有,雖說我比他年長,但是畢竟人家是師兄。金峰中隊洪隊長也很關心我們集訓隊的訓練,他看到我們集訓隊佇列走的不好。還特地安排中隊的戰士給我們演練如何走佇列。總算讓我們長見識了。

總體來說第一個禮拜最讓我不適應的就是哪個作息時間。我以前在萬達百貨上班,雖然上一天休息一天,但是我上班的時間很長,從早上9點半到晚上10點半,閉店以後做下報表,回到家都十一二點,基本上都是12點以後才睡覺。早上我又睡到八九點才起床,第二天由於生物鐘的原因,10點躺床上也沒辦法入睡。所以一到集訓隊,10點熄燈就寢的時候,我都在床上一直打滾,很是難受。不過總算挺過來了,現在已經基本上適應了部隊的作息時間了。然後就是跟同事們相處的問題,第一個禮拜都不怎麼認識,我甚至連同班同事的名字都沒有記全,不過現在我們都很熟悉了。讓我體會到班長的那句話,部隊講究的是一個集體,而不是個人。我們班就是一個集體,不管是勞動也好,走佇列也好,一個人做的好都不行,要所有的人做好才叫好。這個在一定程度上提升了我的集體榮譽感。

第二個禮拜的課題基本上是佇列與業務交叉練習。這個禮拜學習了結繩法、甩水帶、穿消防員滅火防護服和佩戴正壓式空氣呼吸器等。單單一個結繩法就有23種,到後面都綁暈了,可見當一個消防員不是一件容易的'事情。除此之外,還得學習理論知識,要理論與實際相結合,不懂理論是萬萬不行的,比如正壓式空氣呼吸器正常的壓力是多少,殘器報警器在多少壓力的時候會報警等,如果這個不懂到時候別說救人了,自己都沒辦法自救。雖然我是文書,但是我也是跟大家一起學習,這樣子才可以更加深刻的體會到當一個合格的專職消防員需要具備哪些條件。第二個禮拜體能強化程度比以前大很多,晚上體能訓練完以後,我洗澡的時候手都舉不起來,單槓剛進來的時候只能做5下,現在可以做到9下,距離體能合格線僅1下,照這樣子的進度我應該可以在28號考核的時候過關。現在最怕的就是跳遠和跳繩了,我彈跳力很差,加上最近左腿受傷練起來更加困難。

在這兩個星期裡,薌城大隊的領導三天兩頭就過來視察我們的訓練情況,可見大隊領導對我們專職消防員的重視程度。前兩天支隊的記者還過來我們這邊採訪,我很幸運的成為三名被採訪的專職消防員的其中一名。記者問我為什麼選擇這個職業,這半個月訓練有什麼感想,後半個月如何安排,以後工作應該如何開展等,我也向記者如實的回答了我的想法。記者聽到我回答以後也對我的回答表示肯定。謝謝支隊領導對我們消防員的關心。只要領導不嫌棄,我也會一直努力做下去。

在部隊裡面強調一個禮節禮貌問題,見到隊長要立正再喊‘班長好’,見到班長也要喊‘班長’好,如果見到首長更應該喊‘首長好’。第一個星期我做的不是很好,因為感覺太大聲說話對人不禮貌,跟領導打招呼感覺在跟領導大喊大叫似的,這個在企業是不允許的。第二個禮拜我就鼓起勇氣見到隊長、指導員、排長或者班長,我都大聲的喊出來。喊著喊著慢慢就習慣了。部隊的嚴謹的作風讓我改掉了以前懶散的作風,作息時間有條理,身體也慢慢變好。感謝領導給我這麼一個寶貴的機會讓我在這裡身心都得到鍛鍊,我會在接下來的半個月的時間裡抓緊訓練以各科成績全部合格結束訓練,為以後的工作開展做好準備。

第6篇

20xx年11月7日,盛和物業公司北疆事業部組織了一次由烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓,北疆事業部邀請榮發市場部分商戶與院內業主共計八十餘人聽講了此次培訓講座。這次培訓分為兩部分,首先烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識,然後由教官帶領全體人員現場參與消防疏散與滅火演練。

通過此次培訓不僅使我們對消防工作有了更進一步的瞭解,增強了我們對消防安全工作的責任感和緊迫感,同時也讓大家充分地認識到火災的危害性以及當前我們如何做好防火工作的重要性和必要性。

首先,說到大家所職責的工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線和一些安全出口,並告訴大家通道和安全出口不能有任何物品阻擋;要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裡;要學會滅火器的正確使用方法,檢查是否過期;必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全知識,積累一些消防安全經驗;遇到問題要及時反饋上級領導;遇到火情時能及時做到邊報警邊撲救;要不斷參加公司組織的消防知識培訓,提高消防安全基礎,積極參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,從防範做起、從自身做起。

其次我們遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用溼毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的.,而是吸入過多的有毒煙霧而死)。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援。如果樓房發生火災,可以把溼棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,逃生時靠右逃生,把左側位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過視窗,陽臺逃生,用繩子或消防栓內的消防水帶,栓在視窗,陽臺上,順著繩子或消防水帶往下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺:只要我們瞭解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

第7篇

“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放鬆,懈怠。

在講座中,園長就幼兒園常見事故型別,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規等問題,採用案例剖析、比較分析等方式,認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發情況下,保護幼兒以及自我防範的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經驗的總結,貼近幼兒園工作實際,內容生動,發人深省,在教職工中產生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重於泰山。

安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防範措施要到位,要以這次學習為契機,加強學

在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的`安全知識。

1、關於火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應變,然後再給予指導)

3、關於和父母走失了怎麼辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。

4、關於用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的例項讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環節。

通過分析近年來我國中國小生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中國小公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範的地方,如學校公共安全教育方面的課程設定比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中國小公共安全教育工作的指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對中國小公共安全教育工作的指導,切實提高中國小公共安全教育的實效性,確保中國小生的人身安全。