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我的建議學生作文3篇 "成長之路:傾聽學生內心,引領他們綻放寫作才華"

在如今資訊爆炸的時代,學生們需要逐漸培養寫作能力,以應對各種場合的寫作需要。本網站旨在提供高質量的學生作文範文和寫作指導,幫助廣大學生提高寫作水平。無論是應對考試作文,還是獨立寫作,我們都會為大家提供全面的支援和建議。讓我們一起探索寫作的奧祕,展現獨特的思想和觀點。

我的建議學生作文3篇

第1篇

這次春遊我想去靜謐、簡單、幾乎與世隔絕、沒有汙染的地方。

因為城裡人的生活節奏越來越快,社會越來越繁雜。導致人們的心也很浮躁。是時候去靜靜了!我們來自自然,我們也不能忘記自然。

在我的想象中,那裡是藍藍的天,沒有山沒有霧。一片片田野種著一種種農作物,空氣乾燥宜人,氣候涼爽舒適。有狗吠聲,有鴨叫聲。

收穫的感覺是喜悅的,所以我也想體驗收穫。我想去挖挖竹筍,挖出來的竹筍大家一起吃。我們還可以評評“竹筍王”呢!去學學田園生存法則,幫著鄉下人們除除草。自己燉野菜吃,做草葉手鍊...說也說不完。對了,我們還可以去找找野菜,弄個沙拉什麼的。到時候來一個班級田園大聚餐!我最想做的就是去摘花草,做沙拉。三葉草、蒲公英花、苦苦菜、灰條、掃把菜、甜草……還可以摘野果,沙棘、龍石子、蛇莓、蛇泡...

夜晚的樂趣也不少,住在帳篷裡。聆聽蟋蟀、螽斯的鳴唱。我們一起數星星,唱歌。玩遊戲,最後一起聽著“田園交響曲”入睡。

我去過瀘沽湖,那兒的格桑花一山一山,連山都泛著紫粉色。那兒的水,湖就像鏡子一般倒映著山。分不清山在哪兒,水在哪兒。

非常感謝您們為我們辛苦操勞著每一個細節。您辛苦了!

我的建議學生作文3篇

第2篇

那裡桃紅柳綠,河邊青蛙伸個懶腰,正享受著春天的氣息,小鳥有的在唱歌,有的在自由飛翔,小燕子也從南方趕來,正在天空中玩耍呢!

房屋後邊,有一大片一大片金黃的油菜花,花香撲鼻,嫩嫩的高高的,一陣陣春風吹來,它隨風搖擺,好像在和我們招手,歡迎我們呢!從高處看,好似一個金黃的大地毯,讓人一看就想躺在上面睡一覺呢!

油菜花旁,有成群的碧綠的小草,都像趕集似的聚攏來。像在說悄悄話,又好像在開會,討論怎樣度過這美好的春天呢!這小草碧綠碧綠的,這新鮮的嫩綠準是春這個多彩的調色盤中最美麗的顏色。從高處看,這些小草好似一塊綠翡翠,在陽光照耀下晶瑩剔透,美麗至極。

隨著一陣陣蜂鳴,我抬頭看見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!那毛茸茸的嫩芽,伴著一朵朵明豔的笑臉,真討人喜歡!看著桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,看那桃花,有粉紅的,有殷紅的,也有玫紅的,芳香撲鼻。這桃樹遠看像一把粉紅的大傘,近看才發現是一顆美麗的桃樹。

小河溝裡,清水在潺潺流動,水中有許多小魚小蝦正在玩耍,河水清澈見底,連海藻都能看清楚,真美!

人們有的在陽光下津津有味地讀著報紙,有的正沉浸在這迷人的花香中,流連忘返,久久不能自拔。在這裡,偶爾有人吆喝幾聲,一切都非常寧靜。

簡評:小作者以優美的文筆從不同視角描繪了草、花、小動物、人物,春的氣息撲面而來,讓人心馳神往!

第3篇

地球是我們的家,地球也像新股申購樣慷慨無私地向我們提供資源,我們本應該珍惜這些資源。但是我們卻總是光說不做,毫無節制的去浪費,從不去珍惜資源。

我舉幾個例子吧:以前,到處的湖水都還沒有受到汙染,都很乾淨,人們湖裡游泳,而現在,湖水又黑又少,很多湖水都不乾淨了,因為各種汙水、垃圾而變得很黑、很髒,還有一些湖都被填了,變成了高樓大廈,一去不復返;以前人們去公園玩,地面都十分乾淨,空氣十分清新,公園裡也十分幽靜,而現在,公園的地上,菸頭、紙屑等垃圾隨處可見,空氣中都是惡臭,也不知是從哪個工廠中漂來的,公園中,一大清早,就炸開了鍋,到處都是商店和攤販在叫賣,破壞了公園中的幽靜,也打擾了人們散步和遊園。為了更好地保護我們的地球,我提出以下建議:

5、紙要雙面用,不能寫一點就扔掉,沒用完的可以留下來和其它廢紙一起釘成草稿本。

6、沒有寫完的本子不應扔掉,可以當草稿本或其它作用。

地球只有一個,她是脆弱的,不能因為眼前的一點利益,而去肆意破壞地球。保護地球就是保護自己和後代。地球的安寧,世界的美好,需要全世界的共同努力。讓我們一起保護地球,節約資源吧!