國小安全工作總結範文4篇 "國小安全工作總結：守護孩子的安全成長之路"

國小安全工作總結範文是對國小校園安全工作的全面回顧和總結。在學生人數不斷增加的情況下，校園安全問題越來越受到大家的關注。通過總結過去的工作，可以更好地發現問題，加強防範措施，使學校更加安全。本文提供了一篇國小安全工作總結範文，供讀者參考。

第1篇

我校堅持安全發展的指導原則，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以開展“安全工作責任落實年”活動為載體，狠抓了安全工作的責任落實，開展了系列安全教育活動。

一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預防及控制教育工作;每天進行晨檢並填報晨檢記錄表;每週下午放學後進行消毒，關好門窗;發現有發熱、咳嗽、頭痛等不適症狀的學生，及時通知並聯系家長送醫院就診。

二是針對雨季汛期安全工作特點，對雷雨、暴雨等災害性天氣進行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案，及時排查治理了學校及周邊道路、圍牆、校舍等安全隱患。每週定期召開一次安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，成立了“安全工作”領導小組。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。採用“不定期”檢查方式，對存在的問題及時整治。每週進行評比，月底進行總評。

三是加強學生的網路文明教育。結合實際，開展了以“遠離網咖、健康成長”為主題的教育活動。學校以活動為載體，引領學生主動學習、遠離網咖，學校召開了行政會議，制定了《學校文明上網宣傳教育活動方案》;教育學生嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》，規範自身行為，做到不私自上網。自覺維護文明網路環境，建立和諧健康的校園網路環境。充分利用課時時間學習，參與學校“綠色上網”活動。做黑網咖的'舉報者，做綠色上網的宣傳員。通過活動增強了學生文明上網意識，加強了學校網路管理，促進了學校和諧、溫馨、健康發展。

四是開展“加強減災預防，共創和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳週”，其中5月12日為“防災減災日”。學校懸掛張貼了防災減災的橫幅等，營造防災減災活動的濃厚氛圍;發放一封信，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開展防災減災應急演練。

五是加強學校及周邊環境綜合治理工作，結合實際，各學校分析研究並落實學校周邊環境重點治理內容，對學校環境、周邊小賣部等進行整治，營造安全、和諧工作氛圍。

六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”，營造了“關注安全，關愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領導小組，制定了活動方案，精心組織，周密部署。採用“以活動促工作，以活動保安全，堅持自查，提高安全管理水平”的方針，深入開展全方位、多層次的教育活動之中，舉辦安全教育專題活動;加強衛生與飲食安全管理;強化常規安全教育活動;開展了安全自救演練，提高了學生自救能力。

七結合今年建國六十週年開展安全生產，維護學校穩定的安全教育，國慶放假前向家長髮放告家長書，學校和家長共同教育學生做好飲食衛生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控，共同維護學校穩定。

八是進行秋季階段安全教育。重點對學生加強交通、飲食教育，讓學生遵守交通規則，杜絕安全隱患的發生。

(一)提高認識，統一思想，切實加強對“安全工作責任落實年”活動的組織領導，以手足口病和甲型h1n1流感防控為主，開展系列活動，切實把各項工作落實到實處。

(二)通過活動的開展，有效地激發了教師樹立自救自護能力的安全意識，防治了意外事故的發生。

第2篇

按照上級有關檔案要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“以人為本，安全第一”為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結

按照局保衛處統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書，並進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體幹部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校教職工學習

?安全生產法》，並進行了認真答題考試，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防裝置設施進行維修、更換、添置。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

第3篇

我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“安全工作責任重於泰山”、“珍愛生命，安全第一”的意識，始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局，廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》，推進學校各項工作穩步發展。

1、不斷充實安全工作領導組，進一步明確了校長負責制，明確了領導組各成員的崗位責任，增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員；

2、層層訂立安全責任書，落實“一崗雙責”：中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書；中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書；

3、進一步完善各項安全制度：學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全資訊通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等，修改、完善了突發公共事件應急預案（七項）。

1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作，落實學生上下樓道、活動場地值守制度；

2、各村完小堅持每日一小查、每週一大查、每月一總結的安全排查制度，月底上報每月安全排查報表；

3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查，及時瞭解各

村完小安全工作開展情況，對存在的安全問題和安全隱患，督促限期整改；

4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭，本學期中對中心校圍牆、欄杆及xx完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標誌。xx國小在4月30日因狂風暴雨受災，我校及時初步處置，並上報教育局；茶壩國小的排危專案已立項，目前已進入專案實施階段。

三、開展多種形式的安全教育，牢固樹立師生安全意識

1、利用安全專項活動，在全鄉範圍內深入宣傳、廣泛動員，把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生，建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網路（3月中國小生安全教育日、5月防災減災周）；

2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳；

4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式，開展禁毒專題教育；

5、利用集會、班會開展常規安全教育，內容包括：防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面；

6、開展防震、應急疏散演練（3.23、5.12各演練一次），增加師生避險、逃生、自救意識；

8、發放告家長書，使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。（安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等）

1、緊密聯絡派出所，按照教育部“六條措施”，深化警校共育，建設平安和諧校園：

①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次，根據派出所意見開展整改二次；

②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次；

2、緊密聯絡鄉政府綜治辦、社群，開展學校及周邊社會治安整治、無毒社群建立、城鄉環境綜合治理等活動；

3、緊密聯絡鄉安辦、食藥監所，開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次，促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。

3、有的學校因交通不便，隱患整治成本高（如茶壩國小）；

1、強化校級領導、中層幹部聯絡村完小制度，每月至少下村完小進行安全工作督導一次，提升村完小安全管理工作水平。

2、進一步明確安全工作“一崗雙責”，強化安全責任制，構

建安全工作網格化管理格局，使安全監管達到全覆蓋（時間、空間、人員三結合）。

3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改，對必須整改的隱患，能力範圍內不計投入，盡力完成；超出學校能力範圍的，及時向主管部門報告，爭取專案完成（如xx國小整改專案，經校長報告，教育局已通過立項，目前正在實施之中）。

第4篇

我校根據教育局夏教字［20xx］34號檔案精神和學管會的有關安全要求，以“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，切實加強安全工作管理，以建立安全活動為載體，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，進一步完善學校的安全責任，結合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環節，構建綜合治理的網路體系，切實服務學校建設和發展，國小安全管理工作總結。現就安全主要工作總結如下：

學校把“安全工作放在首位”，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“三個落實”。

1.組織落實。成立了冬季安全工作領導機構，設立了以王化冰校長為組長，以學校分管安全的副校長孫麗華、安全科長曹久林為副組長，教導處、總務處、政教處、少先隊各科室負責人及各年級組長為成員的學校冬季安全工作領導小組。我校這種組織網路，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.責任落實。校長主持分層次召開安全專題會，一方面，明確校長為學校安全工作責任人，建立校長——副校長——安全科長——各科室負責人——年級組長——各班主任——科任老師的責任追究體系，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。另一方面，學習夏教字［20xx］34號檔案，傳達學管會關於安全工作的要求，並結合學校實際，進一步做好一系列安全工作。

1）安全科加強了門衛執勤檢查力度，印發了《冬季安全教育告家長書》，召開了安全教育專題校園廣播 會。

2）教導處抓好安全課，利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動，做到安全教育經常化。

3）總務處加強安全檢查，及時排除安全隱患。增加了消防器材，整改用電線路，檢查取暖爐子煙筒，增加疏散通道標誌。

4）政教處加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。高年級各班聘任一名安全員，進行安全執勤。

5）少先隊做好宣傳工作，各班辦一期安全知識黑板報，高年級學生人人一期安全知識手抄報，並利用紅領巾廣播站廣播安全知識。

1.學校面積小，人數嚴重超員，尤其南樓、東樓樓梯窄小，學生上下樓、課間活動及上學放學存在安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保護較多，而缺