學校校長夏季防溺水的講話稿2篇 夏季安全警示:學校校長教你如何預防溺水!
在夏季炎熱天氣中,水上活動頻繁,但同時也會帶來溺水的風險。為了加強學生的安全意識,讓他們度過一個安全、健康的暑假,學校校長特別發表了一篇關於夏季防溺水的講話稿。以下是講話稿的主要內容。
第1篇
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,7名地方高校學生髮生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇後,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的。確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關部門統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約佔正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是佔了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉移到青少年、兒童預防溺水上。
我結合自己切身體驗,對一些真實案例進行分析,發現發生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農村有句俗語:嚇死膽大的,淹死會水的。他們正是憑藉著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰鬥”中了。無奈,壯士一去兮不復還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結了。
當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收穫,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。
現在再回首當時的情景,仍有“餘寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總佔少數。正如2012年4月8日,在xx市xx區xx鎮,幾名國小生結伴到x縣xx鎮境內的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一遊豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續規劃,我們的家庭等著我們去構建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!
第2篇
我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
據有關部門統計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發。頻發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中國小生溺水死亡事故,多發生在週末、節假日或放學後;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴遊玩的過程中,有的是結伴遊泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在國小生和國中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每一個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對於那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。
各位同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
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