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國小生面試自我介紹2篇 天才少年閃亮登場:國小生面試驚豔自我介紹

國小生面試自我介紹,是國小生初次接觸社會的重要一步。面試是表現自我能力和個性的機會,也是展示自信和溝通能力的時刻。在面試中,國小生可以介紹自己的姓名、年齡、家庭背景、興趣愛好等方面,展示獨特的個人特點。通過一個精心準備的自我介紹,國小生可以給面試官留下深刻的印象,從而增加成功的機會。

國小生面試自我介紹2篇 天才少年閃亮登場:國小生面試驚豔自我介紹

第1篇

我叫王文政,是一個九歲的小男孩,今年讀三年級。我有一頭烏黑的卷卷的頭髮,有的同學不是說我是個外國人,就是說我的頭髮是燙卷的;有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張不太愛笑的嘴巴。

我的性格既內向又外向,這一切都有可以在日常的活動中表現出來。上課時,我十分積極地舉手發言,說出我的.答案或看法。下課時,我不愛和同學們一起玩,媽媽總說這樣不好,應該多和同學們一起玩,這樣才會開心快樂,可我卻說:“老師會批評的”。我在聽到幾乎不可能的事情時,會爭大眼睛,腦子裡立刻冒出無數個小問號:“這怎麼可能呢?”聽到一些很好笑的笑話時,我會捧腹大笑,直到笑出眼淚來。我的特長是下棋,有時間會和父母“殺”幾盤;我還喜歡打籃球,希望有一天能象姚明那樣。

我還是一個很有責任心和愛心的人。記得有一次,我上二年級時,有一位同學抄數學家作,直到放學也沒抄好,由於當時我負責班裡開門鎖門工作,我很無耐,不得不等他抄完家作再鎖門,直到五點半才回到家。媽媽問我為伎這麼晚才回家,我說:有同學沒抄好家作,作為班上開鎖門的人,我認為有責任等班上的人全走後再鎖門。“有些人會也許會認為這樣會讓粗長擔心,但我想,我媽媽會為我這個有責任心的兒子而感到自豪。

這就是我,一個成績優秀的我,一個有責任心的我,你們願意和我交朋友嗎?

國小生面試自我介紹2篇 天才少年閃亮登場:國小生面試驚豔自我介紹 第2張

第2篇

你們想明白我的名字嗎?我能夠告訴你們,但可是先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“歡樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名僅有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上,我是教師的小助手,在學校裡我是教師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級裡表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以教師十分喜歡我。被教師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上週吧,我正在幫張教師去交本月的伙食費收據,交完收據後剛剛教師辦公室的.門,李教師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟教師辦公室,這下總算沒有事了。可是能幫教師做點事,我心裡還是挺開心的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,可是我還是喜歡畫,我還學過一段時光的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。