年冬至包餃子策劃方案2篇 冬至來了，來一場包餃子的盛宴吧！

冬至吃餃子是中國傳統習俗，為凝聚團圓情懷，許多企事業單位紛紛推出包餃子活動。針對年年冬至，包餃子活動越來越受歡迎的情況，我們特別策劃了這一方案，為您提供一份豐富多彩的包餃子活動參考。

第1篇

二、活動目的：冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節日的溫暖，緩解他們的思鄉之情。2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，藉此機會放鬆心情緩解壓力，讓大家以輕鬆的心態來迎接即將到來的期末考試。

五、活動內容這次活動以部門為小組，但是因每部門人數不均，現由各部門部長調配人員如下：祕書處調三個人到外聯部，一人到文學部;網路部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。

內容：在比賽之前把事先擀好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定，當主持人宣佈比賽開始後，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別擀餃子皮和包餃子獎罰:按時間長短評出前三名和後三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓後三名每組表演風格不限，然後獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子

內容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭，每組兩張桌子並排放)，每個盤子邊設定一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的，最後一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子，比賽開始後由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數獎罰：按每組的時間長短評出前三名及後三名，第一名在後一環節中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒

3、吃餃子速度比賽——內容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最後一個人吃完或者放棄獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數，評出前三名和後三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，後三名自由表演

4、活動結尾內容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最後全體成員合影留念

5、清場內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾

六、活動物資及預算物資：1、買的東西：包餃子要的麵粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副) 、大盤(每組兩個)、小盤( 每組三個) 、擀麵杖 (每組一到兩個，視情況而定),數碼相機 。

預算：以上要買的東西的花費由祕書處和外聯部拉的資助定 。

2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費3愛惜擀麵杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數是否足夠

3、包餃子前後記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

八、人員調配祕書處：購買麵粉，做餡要用的菜(和肉)，一次性手套(每人三個算)，保鮮膜(四五盒)，禮品(糖、砂糖橘)外聯部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，擀麵杖文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂擀餃子皮其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉，不負責自己部門就行)，其他副部可以在場上轉或幫忙也行主持人：王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法)會場佈置：祕書處、網路部派人提前一個小時到場開始佈置最後清場人員：留學生部、交流部、自願留下的。{冬至包餃子活動策劃書}.

第2篇

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、後洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和麵，擀麵皮，包餡。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由__大眾評委評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

做遊戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛徵集大家意見。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。