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宣傳的策劃方案2篇 宣傳大作戰:策劃完美方案

本文將就宣傳的策劃方案進行詳細介紹,從策劃的思路、實施的策略到推廣的方式,全方位展示如何打造一場成功的宣傳活動。希望能對需要進行宣傳的企業或組織提供有益的指導和參考。

宣傳的策劃方案2篇 宣傳大作戰:策劃完美方案

第1篇

認真落實縣教體局宣傳工作總要求,立足學校實際,加大宣傳力度,提升宣傳質量,樹立良好學校形象,贏得社會各界理解、支援和尊重,促進學校教育事業快速、優質、和諧發展。

1、做好對外宣傳。學校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通,力爭在省級報刊、電臺、電視臺、教育網站用稿2篇以上,市級報刊、電視臺、教育網站用稿5篇以上,旬陽縣縣級新聞媒體及教育網站用稿15篇以上。

2、做好對內宣傳,辦好校園網站和“紅領巾之聲”校園廣播,加大學校宣傳力度。

1、學校各類活動,誰負責誰宣傳,由負責人全面負責,將活動宣傳報道上傳各媒體網站。

2、學校辦公室負責學校層面宣傳報道。辦公室負責收集、整理、統計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料,稽核把關學校宣傳稿件並上傳以上媒體。

3、凡學校一週工作安排上的各項重要活動,辦公室都要留意收集相關資料,要及時督促各處室負責人,將活動計劃、過程記錄、圖片、總結和報道等上報辦公室,並形成宣傳稿件。各處室負責人須積極配合辦公室做好宣傳工作。

4、教務處及時做好學校宣傳稿件的統計工作,並定期通報各處室稿件發表情況。

5、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教師的積極性,年終將根據級別和完成的情況實行考核,學校將根據完成的情況給予獎勵。

1、主要形式:省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內外宣傳與報道。

2、宣傳內容:學校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。

由辦公室牽頭,其他處室負責人協助並專門指定一名通訊員,共同負責資訊報送、宣傳報道工作。

校園網站:及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映,及時向校外網路推薦重要新聞。

校園廣播:宣傳教育政策法規,向學生宣傳學校的教育教學管理常規,每月確定一個校內宣傳主題,報道學校、班級和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。

宣傳櫥窗:做好學校櫥窗佈置工作,根據學校工作需要,及時進行更換。學校活動通知、各類標語及時上牆,使全校師生及時瞭解學校動態。

3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網等為宣傳平臺,及時傳遞學校新聞和教育教學文章。對學校重大活動要做到活動前有正確輿論,活動有現場記錄,活動後有後續報道。

(1)配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事蹟。

(2)加強學校文化建設,結合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名 師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動,大力宣傳精神文明、師德建設、行風建設,不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質量意識、安全意識、法制意識、文明意識,努力探索加強思想政治工作的新途徑。

(3)重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法。

(4)加強學校常規性的宣傳,如重大節日活動、衛生安全教育、藝術節、體育活動等宣傳工作。

要堅持正面宣傳,加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字並備案,否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。

1、學校宣傳工作領導小組負責對宣傳工作的.管理、指導和考核。

2、各處室每週上交宣傳稿件(包括文字、圖片、音像等新聞資料)不少於1篇。

4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數量每月公佈,具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內容中。

5、每學期將根據宣傳工作開展情況,評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室,並對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵,所需經費從單位公用經費中列支。

宣傳的策劃方案2篇 宣傳大作戰:策劃完美方案 第2張

第2篇

認真落實縣教體局宣傳工作總要求,立足學校實際,加大宣傳力度,提升宣傳質量,樹立良好學校形象,贏得社會各界理解、支援和尊重,促進學校教育事業快速、優質、和諧發展。

1、做好對外宣傳。學校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通,力爭在省級報刊、電臺、電視臺、教育網站用稿2篇以上,市級報刊、電視臺、教育網站用稿5篇以上,旬陽縣縣級新聞媒體及教育網站用稿15篇以上。

2、做好對內宣傳,辦好校園網站和“紅領巾之聲”校園廣播,加大學校宣傳力度。

1、學校各類活動,誰負責誰宣傳,由負責人全面負責,將活動宣傳報道上傳各媒體網站。

2、學校辦公室負責學校層面宣傳報道。辦公室負責收集、整理、統計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料,稽核把關學校宣傳稿件並上傳以上媒體。

3、凡學校一週工作安排上的各項重要活動,辦公室都要留意收集相關資料,要及時督促各處室負責人,將活動計劃、過程記錄、圖片、總結和報道等上報辦公室,並形成宣傳稿件。各處室負責人須積極配合辦公室做好宣傳工作。

4、教務處及時做好學校宣傳稿件的統計工作,並定期通報各處室稿件發表情況。

5、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教師的積極性,年終將根據級別和完成的情況實行考核,學校將根據完成的情況給予獎勵。

1、主要形式:省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內外宣傳與報道。

2、宣傳內容:學校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。

由辦公室牽頭,其他處室負責人協助並專門指定一名通訊員,共同負責資訊報送、宣傳報道工作。

校園網站:及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映,及時向校外網路推薦重要新聞。

校園廣播:宣傳教育政策法規,向學生宣傳學校的教育教學管理常規,每月確定一個校內宣傳主題,報道學校、班級和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。

宣傳櫥窗:做好學校櫥窗佈置工作,根據學校工作需要,及時進行更換。學校活動通知、各類標語及時上牆,使全校師生及時瞭解學校動態。

3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網等為宣傳平臺,及時傳遞學校新聞和教育教學文章。對學校重大活動要做到活動前有正確輿論,活動有現場記錄,活動後有後續報道。

(1)配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事蹟。

(2)加強學校文化建設,結合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名 師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動,大力宣傳精神文明、師德建設、行風建設,不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質量意識、安全意識、法制意識、文明意識,努力探索加強思想政治工作的`新途徑。

(3)重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法。

(4)加強學校常規性的宣傳,如重大節日活動、衛生安全教育、藝術節、體育活動等宣傳工作。

要堅持正面宣傳,加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字並備案,否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。

1、學校宣傳工作領導小組負責對宣傳工作的管理、指導和考核。

2、各處室每週上交宣傳稿件(包括文字、圖片、音像等新聞資料)不少於1篇。

4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數量每月公佈,具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內容中。

5、每學期將根據宣傳工作開展情況,評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室,並對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵,所需經費從單位公用經費中列支。