最新關於幼兒園教師節活動計劃範文集錦【精選三篇】

感恩老師，老師的付出，讓我們成長，讓我們進步，教師節之際，讓我們祝老師節日快樂。以下是本站小編和大家分享最新關於幼兒園教師節活動計劃範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

幼兒園教師節活動計劃1
 
　　一、活動背景
 
　　尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
 
　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
 
　　①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。
 
　　②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
 
　　③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。
 
　　④瞭解教師節相關的知識和資訊。
 
　　二、活動組織
 
　　大班
 
　　1.知道每年的9月10日是教師節，瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。
 
　　2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
 
　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
 
　　★大班制作活動——老師，謝謝您
 
　　三、活動目標
 
　　1.知道每年的9月10日是教師節，瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。
 
　　2.能運用已有的美工經驗，創造性地製作謝師卡，向老師表達感激之情。
 
　　四、活動準備
 
　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
 
　　五、活動過程
 
　　1.情景匯入。
 
　　(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
 
　　師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
 
　　(2)引出教師節話題，瞭解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
 
　　師：今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?
 
　　教師介紹教師節的由來。
 
　　引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
 
　　2.“小小賀卡”。
 
　　(1)出示材料，引導幼兒製作謝師卡。
 
　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。
 
　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。
 
　　(2)集體幼兒製作。
 
　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
 
　　幼兒按自己的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。
 
　　3.“感動的祝福”。
 
　　教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
 
　　4.“您辛苦了”。
 
　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
 
　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!
 
幼兒園教師節活動計劃2
 
　　活動目的：
 
　　1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關係和髮型、鞏固畫正面人的技能。
 
　　2、發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
 
　　3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
 
　　4、感受到教師節的快樂。
 
　　5、知道教師節是幾月幾號。
 
　　活動準備：
 
　　1、請配班老師配合上課。範例。
 
　　2、繪畫紙、油畫棒。
 
　　3、範畫。
 
　　活動過程：
 
　　一、引出教師節，匯入活動，引起幼兒興趣。
 
　　教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好後，就送給那位老師好不好?
 
　　二、引導幼兒觀察教師特徵。
 
　　教師：現在我們看看X老師的頭髮是什麼樣的?(長髮、短髮、直髮、捲髮、辮子等)穿的衣服是什麼顏色?什麼樣式?衣服上有什麼特點?(比如說圖案什麼的)
 
　　請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
 
　　教師：我們看看X老師的胳膊在身體的什麼部位?腿在身體的什麼部位?胳膊和腿是怎麼動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭髮，現在每人用手摸摸自己的頭髮，是不是光長在頭頂上面呢?
 
　　請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
 
　　三、交代要求，幼兒作畫，教師指導。
 
　　教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭髮和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最後畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡迴指導。
 
　　1、鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。
 
　　2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關係和各部分的比例。
 
　　3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
 
　　四、評價作品，結束活動。
 
　　1、教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
 
　　2、幼兒相互欣賞作品。
 
幼兒園教師節活動計劃3
 
　　為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍佈置，掛上了橫幅、功能室裡一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動， K歌、做遊戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
 
　　一、指導思想：
 
　　營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
 
　　二、活動時間： 20__年9月10 日
 
　　三、活動主題：愛要大聲唱出來
 
　　四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及佈置場地，除錯音響等裝置。
 
　　五、活動流程：
 
　　(一)開場致辭。
 
　　主持人：一年一度的教師節來到了，在這快樂的日子裡，我們__幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
 
　　(二)師德承諾顯真情。
 
　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
 
　　(三) 節日氣氛濃滿園
 
　　1.個人K歌活動
 
　　歌曲5首，自由參與演唱。
 
　　2.遊戲：搶水遊戲
 
　　規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之後進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
 
　　3.組隊唱歌
 
　　歌曲5首，兩兩自由組合。
 
　　4.遊戲：搶椅子
 
　　規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比遊戲人數少一個。
 
　　5.年級組歌曲爭霸
 
　　先年級組內決出前三，之後年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
 
　　6.遊戲：海草舞(集體)，丁老師領舞，全場互動，互嗨。
 
　　(五)教師園內自助餐