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性格自我介紹2篇 獨特魅力述說:我,性格自我介紹

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性格自我介紹2篇 獨特魅力述說:我,性格自我介紹

第1篇

我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區向陽三國小習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:"別人想當小排頭還當不了呢!"我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了後面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗,就是有點膽校記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家裡寫作業,天漸漸黑了,心想這麼晚了媽媽怎麼還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的`問:"誰呀?"只聽見一個陌生人聲音"收煤氣費的。""我媽媽不在家,明天再來吧!"

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人,你願意和我做朋友嗎?

我是一個活潑可愛的男孩,我上國小一年級。我的名字叫邊海,如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的,哈哈,有趣吧!

我有一個大腦袋,所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好,老師常常表揚我呢,怎麼,不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧,你一定會伸出大拇指的。

我的愛好很多我會打遊戲,下五子棋,還會唱歌,交朋友!

我有一個幸福的家,有一個能幹的好爸爸,還有一個勤勞善良的好媽媽。你願意和我交朋友嗎?

性格自我介紹2篇 獨特魅力述說:我,性格自我介紹 第2張

第2篇

本人是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因為困難使本人更加堅強。一旦遇到困難本人會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時本人從中會到很多。同時本人會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使本人在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。本人相信只要努力就會成功,只要有不段創新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

高中三年是本人一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起,本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。

高中三年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

本人端正個人學習目的、學習態度,高中三年,本人系統全面地學習了各門學科的基礎知識,同時把所學的基礎知識掌握住並應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的`知識面,培養自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術生學校,專業是美術,而學習美術不僅對本人來說是考學,更是本人追求快樂的天堂。所以本人熱愛美術。同時在祖國60年大慶和本人校建校週年大會上還展出了一幅畫。除了美術,本人還熱愛唱歌,跳舞,並且在學校的每一次演出會上都有本人的身影。

本人掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求!

高中三年,塑造了一個健康、充滿自信的本人,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,還需要本人不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,本人取得了一些成績,在往後的日子裡,希望本人能做得更好。