向班主任認錯檢討書7篇 “反思與道歉：我向班主任認錯的檢討書”

這是一篇以“向班主任認錯檢討書”為主題的文章，透過認錯的過程，向班主任表達認識到自己錯誤、願意改正的決心。通過如實反思和誠摯的道歉，展示了作者對自己行為的思考和成長。這篇文章為讀者提供了學習認錯的重要性和培養良好品質的經驗與啟示。

第1篇

自從步入國中以來，我一直以身作則，做好一名奮發圖強的國中學子，做好一名恪守自責的學生幹部，做好一名友愛關心他人的同學，做好父母的聽話懂事的孩子，也時常幫助老師做一些瑣碎的事情。這一切老師您都看在眼裡，但是在原本晴朗的今天，我犯了一件不應該犯的錯誤，讓您對我失望了。這個晴天對我而言，就好像突然下起了暴雨，讓我迷失在雨中，找不到方向。

我在月考歷史科目時，我作弊了。當場被監考的老師抓獲，老師當即把我的歷史成績化為了零，我在同學們的驚訝中絕望的走出了教室。我平穩的生活終於被自己折騰出了一些波濤，這些波濤足夠讓我嗆到窒息。我不想說自己為此後悔了多少次，對自己失望了多少次，有多少次想要時光迴轉，有多少次想要逃離這樣的自己。可是，這一切已經成了定局。我終究是做了一個讓自己走不出去的牢籠，我終究是為自己編制好了一張網，等著自然墜落。

我的自尊受到了有史以來的打擊。一直表現很好的我，竟然在這次考試中作弊，我想，大家一定會對我這個人有了別的看法了吧，雖然我不知道大家怎麼認為我的。但是我自己知道，我這樣做無疑是給自己帶來無望的深淵。我很後悔，也很羞愧，我不知道怎麼面對老師您，您對我重望尤佳，而我卻一次次的打自己的臉，讓您失望而歸，也給同學們帶來了不好的影響。一個人，最應該的樣子不就是誠實嗎？而我此次，一是為了虛無的東西浪費了他人對我的信任，二是用了不正當的方式欺騙了自己。作弊這件事情，本身就是矇蔽自己的一種行為。我卻無知到了這種地步，我的父母一定也會對我失望至極了。但是我沒有任何辦法去改變這個局面，我能做的就是道歉，認錯，這也是我心裡一直唸叨的一件事情了。也只有道歉和認錯才能讓這個局面稍微有所緩和。

這次作弊，我真的踏錯了一步，為了一些虛榮和獎章，我用了錯誤的方式對待。獲取別人的喜歡其實很簡單，就是做真實的自己。我一直以為老師喜歡的是成績好的聽話懂事的，但是一個人的真實性是很重要的，我們正在發展人格的階段，萬不可為了一些莫須有的事情為自己引導了一條不正確的道路，讓自己摔倒之後沒有辦法再站起來。所以，這次事情之後，我一定不會再像這次一樣愚蠢的做一些傷害大家也傷害自己的事情，我會調整好心態，繼續面對接下來的路程，請大家原諒我，我一定會不負大家的期望！

第2篇

對不起老師我不該在寢室裡面抽菸，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照顧好他們，為他人考慮，並且學校禁止吸菸我卻偷偷的在寢室吸菸，這樣的行為非常錯誤。

我因為好奇在週日來校的時候買了一包煙，想學大人抽菸吞雲吐霧，感覺這樣很酷，自己也想學，因此就偷偷的抽菸，我來到宿舍後坐在宿舍的床上抽菸，產生的煙霧對其他人的危害也非常大，但是我卻沒有在意因為我不知道，其他人在我吸菸時受到我的傷害，這樣的錯誤我一直迷糊。

在寢室吸菸的危害佈置這點還有就是吸菸容易引起火災，在宿舍裡到處都是易燃的物品，只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍，在宿舍裡面生活的人很多，火災發生時，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險，我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐，不吸菸。

學校一直禁止吸菸，越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試，還好這次吸菸被老師及時制止沒有釀成大禍，沒有犯下大錯，如果發生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸菸我被叫到辦公室，經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤，我以後在也不抽菸了。

當我聽到老師說抽菸的人體的危害時我就不禁打了個寒戰，裡面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮，還會讓我們的肺部收到汙染，嚴重影響到健康，也容易引發癌症，讓我們的生命受到莫大威脅，這樣的危害在之前我都沒有了解過，抱著好奇去嘗試，吸菸也沒有我想象中那麼好，反而非常苦一點也不好吸，經過了這件事情之後我堅決拒絕吸菸。

老師在學校對我們的告誡一直都是出於真心，希望我們能夠好好的健康生活，作為學生老師說的教導的都應該認真聽，我後悔沒有聽老師的話，違反了學校的紀律不學校處罰，這是我自找的，都怪我好奇心那麼重害了自己不說也容易傷害他人，對不起，老師我錯了請原諒我的過錯吧，這次是我沒有管束好自己，以後我一定不會在違反學校的規定了一定會做一個聽話的好學生，遵從學校的規章制度，一定會牢記中國小生行為規範守則，不在違反，不做這種愚蠢的事情，請老師原諒我。

第3篇

我是x班的學生xxx，在20xx年x月x日的上午第二節課，我拉著周圍的同學上課講話，交頭接耳，給課堂學習造成了影響，讓教師感到失望。

在這期間裡，我進行了反覆的思考，有什麼話不能在下課的時候說，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學，還不尊重教師。

這並不是我第一次在上課的時候講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到教師們的批評，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡，並且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時候，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，很多時候作業也不寫。可是您不一樣，您是我的班主任，是我最信任和喜歡的教師，您沒有其他教師那樣對我的偏見。

就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內心十分的惶恐，因為我害怕失去您的喜歡，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我後悔了，我不應當這樣的，即使我成績名列前茅，因為品行不好，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動了，教師，您懂我，我出生在一個離異的家庭，我缺少關愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注，一開始，我確實得到了同學們眼神的關注，即使是異樣的.眼光，我的內心都能得到滿足，可是時間久了，我慢慢的也開始被同學們疏遠，很多時候甚至視而不見，於是我便破罐子破摔，放縱自我。

教師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時候我能聽見您在辦公室裡誇讚我，在其他教師勸您放棄我的時候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。

教師，我真的很感動，多謝您相信我，教師，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會在浪費我的完美年華了，我必須加倍努力的學習，長大成為一個能為祖國做出貢獻的人！多謝您，教師。我想請您原諒我，我在此發誓，沒有下一次了，我願意承擔這次的懲罰。

第4篇

我是xx，我真的是非常的內疚，這次我的情況讓您失望了，把一些不好的習慣帶入大到了班級，這種作風首先就不正確，現在我非常的後悔個人的行為影響了整體班級的形象，這些對於我來講非常的自責，而且今天我還是在自習課的時候在教室擾亂秩序，我不希望自己接下來繼續讓您失望，作為一名學生我就應該清楚自己的職責，自習課本應是絕對的安靜，這個時候都在學習，同學們都需要一個好的學習環境，我讓您失望了。

想一想今天我在自習課的時候就這一點沒有做好，實在是不應該，我覺得只有不斷的規劃自己，擺正自己的位置這些才是最關鍵的，可是今天我擾亂的自習課的秩序，現在我想來都覺得非常遺憾，不知道怎麼樣才能夠挽回，但是我想這種情況我應該要有一個爭取的心態去面對，就像是學習一樣一旦不去堅持了就會倒退，今天在上自習課的時候您就一再的強調了不要大聲喧譁，我也是非常清楚當時大家都在學習，有的同學在寫作業，還有在複習的，就在這個時候我就不安分了，當時我就一直在說話。

我跟周圍的同學一直在在討論，但是在自習課的時候一旦發出了聲音那簡直就沒有辦法學習，我也不知道這些為什麼，我也讓您失望了，保持一個的好的心態，總是沒錯的，這段時間以來在自習課的時候我就一直不在狀態，經常在上課期間走神，讓您操心了，是在是愧疚，作為高中學生了，這麼一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您，今天我在您離開教室之後就一直在吵鬧，把教室的情況搞得一團糟，我這麼以來部分同學也就跟著我一起了，本來安靜的教室當時就炸開了鍋，我實在是不知道怎麼跟您解釋了。

這次事情非常的嚴重，我想您肯定是很失望，過去一段時間我也沒有一個好的狀態，我給班級拖後腿了，現在我的心情也是很低落，我充滿了無限的愧疚之情，討論的大家的工作一個氣氛，我實在是不知道怎麼去面對了，我應該找機會向同學們認錯，畢竟是我耽誤了大家的時間，還讓您這麼生氣，您從來不會這麼生氣的，今天在教室您嚴重的批評了我們，但是這次事情是出在我這裡，這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點，我也會好好的反省的。

第5篇

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由於自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班裡、系裡面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個校園的時候，校園以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。

老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找藉口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

第6篇

回想起這段時間的錯誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學習上比較支援自己的班主任知道我這般不爭氣又該多麼傷心啊，但是我也明白問題發生以後應當要儘快認錯才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導能夠讓我掌握妥善解決問題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至於無動於衷的話才是對自己的不負責。

通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態度的不端正往往會阻礙自己學習的進步，尤其是平時班主任在班上強調過學校的相關規定以後更應該有所警惕，在明知不可為的情況下還做出這種錯誤的行為又怎能獲得成長？還記得自己向老師認錯的時候都不敢直視您的眼睛併為此感到害怕，畢竟以往您在學習上給予的支援讓我明白這種寄託包含了多少期待，然而沒在學習上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動實在是令人羞愧，關鍵的是自己犯錯造成的後果已經讓許多人為此而議論紛紛了。

認錯態度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡直就是痴心妄想，因此現階段還是需要認識到自己錯誤的原因才能對症下藥直至得到痊癒，同樣的道理應用到自己身上以後應當懂得目前認錯才是減輕自己過失的良好方法，只不過自己在認錯的時候也要在內心有所警惕才不會導致同樣的情況再次發生，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應該引起重視才行，明白學習不易才會珍惜這個機會並通過努力來讓自己獲得提升，而且已經讓老師感到失望的自己應當要慎重對待今後的學習才行。

所幸的是老師的教導以及同學們的諒解已經讓我意識到自身的錯誤之處，通過對錯誤源頭的層層剖析使我瞭解到自己在學習上還存在著許多不足，而且身處於高中階段的自己的確應該為了今後的前程早做打算才能有所作為，只不過目前狀態的自己想要在今後的考試中取得好成績乃至考上好大學十分困難，因此我需要聽從班主任的教導並好好利用接下來的這段學習時光，尤其是自身已經犯下錯誤以後便更應該虛心對待才不會失去這個寶貴的學習機會。

有些時候不承認自身的錯誤比闖禍造成的後果要嚴重得多，相比起後者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是以往老師的教育讓我明白現階段的自己面對錯誤應當如何去做，而且經過這次教訓之後我會牢牢記住並保證不會再輕易犯下同樣的錯誤。

第7篇

回想起這段時間的錯誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學習上比較支援自己的班主任知道我這般不爭氣又該多麼傷心啊，但是我也明白問題發生以後應當要儘快認錯才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導能夠讓我掌握妥善解決問題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至於無動於衷的話才是對自己的不負責。

通過檢討讓我明白思想上的錯誤，尤其是平時班主任在班上強調過學校的相關規定，在明知不可為的情況下還做出錯誤的行為。還記得自己向老師認錯的時候都不敢直視您的眼睛，畢竟以往您在學習上給予的支援讓我明白這種寄託包含了很大的期待，然而沒能在學習上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動，實在是令我羞愧。

認錯態度不夠誠懇，還想獲得老師的原諒，我心中有愧疚。現階段還是需要認識到自己的錯誤，才能對症下藥。同樣的道理應用到自己身上以後，應當懂得認錯才是減輕自己過失的好方法。

幸運的是老師的教導已經讓我意識到自身的錯誤，通過對錯誤源頭的層層剖析使我瞭解到自己在學習上還存在著許多不足，而且身處於高中階段的自己的確應該為了今後的前程早做打算才能有所作為，只不過目前狀態的自己想要在今後的考試中取得好成績十分困難，因此我需要聽從班主任的教導並好好利用接下來的這段學習時光，尤其是自身已經犯下錯誤以後便更應該虛心對待。

有些時候不承認自身的錯誤比闖禍造成的後果要嚴重得多，相比起後者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是老師的教育讓我明白現階段的錯誤，而且經過這次教訓之後我會牢牢記住並保證不會再犯下錯誤。