校車安全公開課教案3篇 "校園安全守護者：提高校車安全意識的精彩教程"

本文旨在探討校車安全公開課的教學案例。校車安全是學生出行中不可忽視的重要問題，而開設公開課有助於提高學生和家長的安全意識。通過詳細描述教學內容和教學方法，本文將為讀者呈現一份全面、實用的校車安全教案，以期提升全社會對於校車安全的重視程度。

第1篇

同學們，老師想知道我們班都有誰乘校車來上學？那你們對校車瞭解多少，它與其他客運車輛有什麼不同？讓我們一起來看一段關於我們學校校車的圖片，請你說一說校車是什麼樣的？

生1：校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什麼是黃色的嗎？

師：看來同學們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節《安全乘坐校車，珍愛寶貴生命》的安全課。（板書課題）

下面老師給同學們講一個關於校車的故事，聽過之後，請同學們談談你的感受。請看下面一組圖片。（出示圖片）教師講解。

故事就發生在半個月前的一個上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩後，飛馳返回榆林子鎮的幼兒園。

9時40分左右，這輛核載9人、實載64人的金盃麵包車與一輛大翻鬥貨車在榆林子鎮西街道班門口正面高速相撞，麵包車被撞毀。

車禍現場的慘烈：貨車與校車正面相撞，彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友，體量對比懸殊。校車前部被撞癟，駕駛室幾近損毀，露出底盤；整個車身變形被壓扁近1/5，車頂的鐵皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下，大翻鬥貨車除前部被撞變形外，沒有其他損傷。

講到這裡，大家一定更關心孩子們的情況。經過這樣恐怖乃至慘烈的事故後，被搶救出來的孩子們晚上在病房裡或者是疼痛折磨得不能睡覺，或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了，就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數字，而是忽視校車安全的血的代價。

突然的，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個人的胸膛？

在過去的日子裡我們付出的代價還有很多，我想問一下在座的同學們，你們知道近期都發生了哪些校車事故嗎？

一個個慘烈的校車事故現場告訴我們，孩子們受傷後那痛苦的表情告訴我們，家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。

生1：“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓中，我真心希望司機師傅們為我們這些小夥伴們能謹慎開車、遵守交通法規、珍愛每一個人的生命；

生2：我真心希望政府部門能嚴把校車超載和使用情況，儘早讓我們的校車成為“安全車”；

生3：我真心希望學校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識，培養我們的安全意識和自我保護能力；

生4：我也真心希望全社會真正擔負起保護我們的安全責任，為我們營造安全的環境，有效落實各項安全措施。

師：是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學們的安全，確保每個家庭能夠美滿幸福，老師有責任和義務傳授同學們有關乘坐校車的相關知識。

（一）老師在同學們日常乘坐校車的過程中真的發現了許多問題，我把它們一一的記錄下來，請同學們看看下面一段視訊，並說一說你的發現？你認為哪些作法是對的，那些是錯的？（自主學習）

生1：候車時，在站點處追逐，打鬧；在馬路中間玩耍。這樣十分危險。

生2：他們上車時不排隊，擁擠打鬧，不聽從隨車照管人員的指揮。

生3：坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。

生7；下車時不能擁擠，過馬路時不能從校車後面跑。

（二）師：同學們觀察的很仔細，找到了乘坐校車時的.安全隱患。作為一名國小生，在乘坐校車時應該做到哪些呢？就請同學們在小組內討論？教師指導參與討論。（合作學習）

請新星小組、智慧小組、奮鬥小組、自由小組、精英小組學生彙報討論結果：（教師點評）

1、要乘坐手續齊全，車況較好的車輛；不乘超員的車輛，車輛超員極易產生安全隱患。

2、不要坐在司機旁邊副駕駛位置。司機旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方，一旦發生意外很容易受到傷害，因此小朋友不要坐在司機旁邊。

3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。

4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外，因為這樣容易被過往的車輛碰到。

5、小朋友要繫好安全帶。剎車的時候，由於慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車時小朋友一定要記得繫好安全帶。

6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

7、校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，以免發生意外傷害。

8、不要在校車上睡覺。一方面，萬一發生意外情況，小朋友不能在第一時間做出反應保護自己；另一方面，避免發生被老師遺漏的情況。

9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者開啟車窗。小朋友缺乏辨別的'能力，隨意按動按鈕或開啟車窗容易發生意外事故。

10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

11、一定要等司機把車停放在安全的地方，老師的安排下車時才可下車。

12、下車後要及時回家向家長報個到，然後再出去玩。

同學們總結的可真好，老師也總結了幾條乘坐校車應該注意的問題，和同學們分享。

1、按學校規定帶好乘車牌、按規定的時間地點候車。

3、車輛行駛中不要離開自己的座位，嚴禁嬉戲打鬧。

4、不把身體任何部位伸出車外，不亂動車上的任何按鈕或者擅自開啟車窗。

看來同學們已經掌握了乘坐校車的方法，下面就讓我們實際的演練一下。並教會同學當校車遇險時該如何逃生自救。

1、指導學生有序上下車，並繫好安全帶。教師演示、學生練習。

3、當安全門、下客門受阻，我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

有誰知道使用安全錘應該敲擊玻璃的什麼部位？為什麼要敲擊玻璃的四個角？

據悉，車用玻璃一般使用特殊工藝製成的鋼化玻璃或中空玻璃，耐防撞，抗打擊，中間部位是最牢固的，而四角和邊緣是最薄弱，敲裂了以後在用腳猛烈踹幾下，玻璃自然就會碎。此外，女士高跟鞋細長的鞋跟，男士的皮帶扣等金屬物件在危急關頭也可以成為安全錘的替代品。

5、當車輛遇險時，我們要鎮定，有序，快速開啟車門。逃離到安全地帶後要清點人數。

安全教育是我們學校教育的一個重要組成部分，而校車安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次，幸福快掌握在自己手中，希望大家通過這節安全教育課學會乘坐校車的方法，珍愛自己寶貴生命。課後請同學們把這節課學到知識和父母交流交流。下課。

第2篇

1、通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。

2、激發幼兒主動關心別人，願意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和遊戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規則。

教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒

小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，我們一起來說說我們的校車，

二、教師出示教學圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什麼？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？

（1）出示圖1：有個小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什麼？他該怎麼做？

（2）出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什麼？他該怎麼做？

（3）出示圖3：有個小朋友在車上吃東西，而且把垃圾亂扔。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什麼？他該怎麼做？

我們在乘坐校車車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎麼做？請個別小朋友講述正確的乘車方法，然後讓全班小朋友用繪畫的形式，表現自己乘車的行為。

引導幼兒發揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節部分，豐富內容。

第3篇

1、教師提問幼兒：“你知道如何安全乘坐校車嗎”？

2、引導幼兒觀看乘坐校車動畫視訊，讓幼兒觀察視訊中哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。

4、教師出示自制小標識，引導幼兒觀察並熟記標識的用途；

教師小結，與幼兒一起了解不安全乘車的危害性以及安全乘車的重要性。