寒假學習計劃5篇 冬季達成學業目標計劃

寒假即將到來，想必很多學生已經在規劃自己的假期時間。為了提高自身知識水平，讓時間更有價值，制定一個寒假學習計劃是必要的。本文將為大家分享一些關於寒假學習計劃的建議和技巧，幫助你充實自己的假期生活。

第1篇

一、語文：每天保證半小時閱讀。多看課外書積累一些好詞好句為以後寫作文打好基礎。也要將文言文的內容最基礎的知識進行鞏固。為此外，要學好語文，光讀課本是遠遠不夠的，還應把課外閱讀納入語文學習的計劃當中所以在這個寒假中會多讀一些課外書來增加自己的樂趣。

二、數學：我在數學屬於中下水平，所以我會把更多的時間留給數學這門課程。所以在這個寒假會多做一些基礎題來鞏固自己的數學知識。將國中所學的所有公式用本子記錄下來並背誦。每天至少做一套試卷，相信是能夠把高中數學學好的。

三、英語：英語一直是自己的強項，但人外有人天外有天。所以在寒假我會不斷鞏固自己的單詞和詞彙，每天默寫新的單詞50個，同時通過一些app來加強自己對英語的瞭解，也可以多看一看國外的一些新聞報道或者是歐美片來增強自己的英語水平，這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語水平提高了。

四、物理和化學：物理、生物和化學是新開的課程，對於我來說是比較新鮮的課程，在這個寒假我將借鄰居哥哥家的下學期課本，提前做個預習，以保證我在下學期課程中能很輕鬆的跟上腳步能爭取多的時間來做數學題。

以上是我對這個寒假的學習計劃，總的來說就是把自己喜歡的不斷加強，自己所欠缺的就不斷鞏固基礎知識，希望自己每天都能堅持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。

第2篇

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明，每週可以有兩天，也可以是週末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

1、古詩文誦讀：每天堅持背古詩20分鐘，至少熟練背誦十首。

2、書法天天練：每天15分鐘練字，結合課本中的生字，每天約三十字。做到認真規範。

b:推薦書目：《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》(少兒版)、《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。

第3篇

這個學期已經快過完了，我對自己這個學期的學習成果不是很滿意的，我知道自己是還沒有發揮出自己的全部實力的。下個學期開始就要進入生地會考的複習了，所以這個寒假是一定要努力的學習的，這樣才能夠在下個學期取得一個好的成績。時間是過的很快的，會考離我也不是很遙遠了，所以從現在開始努力的學習也是在為會考的複習打基礎。雖然寒假的時間是比較的短的，但只要充分的利用好還是能夠有很大的收穫的。

我心裡是很清楚自己的薄弱科目的，所以在假期自己要在這些科目上面多花一點時間。所以我的第一步計劃就是要制定好具體時間和科目的安排表，有幾個科目我覺得自己學的還算不錯就除了完成作業之外不需要再額外的花時間學習了，所以一週七天的時間每天只安排一個科目的學習。每天都要安排好自己每個時間段要做的事情，我就是會不能全神貫注的去做一件事情，做了一下這個作業又想去做另外的作業。所以這樣嚴格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個作業。

我的計劃是在上午自己比較有精神的時候複習，下午就寫假期作業，這樣就能夠把時間都利用好，重要的時間做更重要的事情。我想在假期裡就開始去背生物和地理的知識點，這樣在老師進行復習的時候就能夠把重點放在自己遺漏的和沒有掌握的知識點上，這樣複習起來會比較的有效率，同時也能夠讓我掌握好更多的知識。生地會考的成績是會影響到我的會考總體成績的，若是這一次會考沒有考好的話那我九年級的'壓力是會比較的大的，所以自己還是要抓緊時間去好好的複習的。

這個學期自己沒有掌握好的所有科目的知識點也應該在寒假裡去把它學好，不然到了九年級複習的時候就會讓自己增加很多的負擔，九年級的時間是很緊張的，現在有時間的話就應該要去把這些知識都學好。這個寒假我想我是一定要利用好的，在這個寒假之後就是正式的開啟複習的階段了，所以在這之前一定要把自己沒有學好的知識去學好，這樣才能夠在複習的時候稍微的輕鬆一些。自己也想利用這個假期的時間去預習一下下個學期的知識，有多少的時間就預習多少的知識，還是要以完成假期作業和複習為主的。我相信我這樣的去學一個寒假到開學的時候是一定會有進步的。

第4篇

近日的x城張燈結綵，川流不息，濃濃的過節氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨，為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待。誠然，我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活後也要有總結和展望，這即將是有規劃的周而復始。

行動不一定帶來快樂，而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近，想要每天快樂生活，在這期間該做些什麼是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。

1.修改畢業論文正文初稿。這幾天，將繼續閱讀文獻，收集論文材料，以擴充論文。12月初論文中期檢查時，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議，寒假裡我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿。時間緊迫，過完年就要進入論文盲審階段，論文的鑽研又對環境要求之高，所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。

2.網上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了，然學生、家長、老師等群體學習熱情只增不減，寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》，通過在特級教師工作室、部落格、qq群等方便快速的網路交流平臺釋出《新語文讀本6》閱讀建議，與學生、家長、老師們交流學習心得，在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平，豐富自己的文學素養。

3.讀教材，寫教案。12月教師應聘前，和梅校長初次交流，他問了我一個關於教學工作的問題：作為新教師，如何讓學校領導放心你教課?是啊，作為一個剛畢業的學生，沒有任何從教的經驗，，沒有紮實的教學基本功，但要一入職就獨自管理一個班級，上好一個班的語文課，這無疑是大多數新教師措手不及的。當時，我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷，自信十足地說：雖然我是一個新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實習期間，我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學環節都在實習中反覆練習著，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰，所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑，說：“世上無難事，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你。”有了教學經驗，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假裡，我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一，為入職做好閃亮的開端。

4.練字。“三字”是教師的基本功，字的練習不是一朝一夕，而是長久的苦功。寒假裡，我將繼續拾起練字的習慣，讓自己能夠寫得一手好字，紮實自己的教學基本功。

5.閱讀文學作品。寒假前，借幾本文學書，睡前看書是一種心靈的薰陶。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。學會自我約束，能夠說到做到，期待進取的寒假生活!

第5篇

啊！終於到寒假了！對所有學生來說，最開心的事情是放假。假期裡大家都出去購物，在家看電視，玩電腦等，都比較空閒。還有我，我真是個倒黴蛋，聽我說！

我的數學從小就很窮，父母對此很擔心。何況現在年級上去了，數學自然也會變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量。“出去補習太貴了，去表姐家讓表姐給你補習吧。什麼！學院數學！我的心特別遭雷擊，很快我又開始反抗了。“不，你知道，我的數學無可救藥，你們竟然把我送到補習班，這不是我的命嗎？”媽媽語是“不到幾天就四五天，表姐給補習班，這麼好的條件，忍著吧。我們走吧。”說。（也就是說，你的家人都是你的家人。）“不，我不要它！”單擊我開始撒嬌，希望這樣我能避免災難。“嗯？”媽媽瞪著我。我只好低下頭向母親“投降”。

但是媽媽完全沒有料到我在英語裡是表姐的老師（所以表姐對我說了算），何況我的數學也那麼差，我只要裝模作樣就行了！我的心越想越開心。我假裝沒有興致，說。“那明天表姐接吧。”“什麼明天！現在啊！”我的臉雖然是一副不愉快的樣子，但其實心裡暗自高興。

很快表姐就到了，爸爸媽媽去上班了，我連忙把表姐拉到我的房間，和她開始“補習”，過去了很長的時間，我們倆從沒踏出過我的房間，因為我可知道，客廳裡的“眼睛”可多了，要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了，我的好日子就到頭了，終於，我對著數學書發呆可“呆”到了4點，這下我可自由了，我和表姐故作疲憊不堪的樣子來到客廳，我順手拿起個蘋果，開啟電視，悠閒地吃著蘋果還看著電視，那是一個勁的叫舒服啊！

傍晚，媽媽回來了，媽媽並沒有來到客廳，而是急匆匆的回到房間。沒一會兒，媽媽手持攝像機來到我面前，我頓時驚呆了，這攝像機不是應該放在客廳的嗎？難道媽媽……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到頭了，我讓表姐先回房，媽媽立馬教訓我。沒過多久，我就被……

誒，這寒假本該是快樂的、開心的，怎麼這變成了“教育會”啊！看來，我的寒假計劃不再是和表姐玩耍，而是和一個陌生人一起學習數學！