知足常樂作文21篇 滿足與快樂：知足的真諦

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第1篇

人人常說，人要知足常樂，那人到底應不應該知足呢？有人說，知足常樂意味著停止奮鬥，一味沉淪。有人認為，不知足會早晚在野心中迷失初心，迷失自己。我認為，人應不應該知足還取決於“足”是什麼？

“足”如果是地位，那麼答案當然是要知足，地位與財富都是身外之物。地位上升，一夜暴富都只會給你物質上的快樂，但太多太多這樣的快樂，只會使人心靈腐蝕，認為錢是天，是理想，久而久之人就會一點點在野心中迷失，反而，那些知足的人才會快樂下去。

記得美國的一位教授做過一個測試，讓人們選出自己認為自己快樂嗎？選擇了“非常快樂（幸福）”的只有很少人，而其中有一些人是因為有錢有地位而幸福，有些則是普通人家，而很多年過去了，他們針對那些人又做了同樣的測試，那些普通人仍然選了“非常快樂（幸福）”，那些有錢人卻有一些因為地位下降而不再認為自己幸福了。這說明，幸不幸福，快不快樂不是因為地位和財富來決定的。人要會知足。

“足”如果是學識，那麼不要知足。俗話說：活到老，學到老。人生有盡，學海無涯，如果世人都認為自己的學識夠了，那社會就停止了發展，進步。人類的文明也終止了。足夠的學識，可以讓你在詩詞論壇上盡顯才華，在科學研究上探索出新奧祕，那將是何等的快樂。宇宙是奧妙的，只有不斷學習才可以窺探到一角，但這仍是快樂的，這些學識會伴你一輩子，在這方面，人不能知足。

那究竟應不應該知“足”常樂，我想每個人心中都應該有自己的答案吧！你，知足嗎？

第2篇

何謂知足？我想它是李白失意時“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；是高適迷茫時“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的曠達；是陶淵明辭官後“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意。顯然，知足者常樂。

在生命中的困境之下你應懂得知足常樂。生命變幻無常，任何人任何時候都可能與困境相伴。貝多芬從小喪失聽力，但他憑藉不平凡的意志最終成為了一名聞名遐邇的大音樂家。霍金患上重症，但他堅持用輪椅來進行學習、工作，成為我國的物理學家、科學家。千手觀音的舞者們喪失聽力，但她們用自己的美妙的舞姿感動了我們每一個人。菲爾普斯喪失雙臂，但他仍在奧運會上一舉奪冠。生命的奇蹟，正由他們一個個的創造出來。在面對困境，他們沒有抱怨，而是用自己的行動去達到那可能比別人難以到達的夢想。打不死的磨難，對於他們來說是一筆寶貴的財富。因為他們懂得順應自己，滿足自己，懂得知足常樂。

在富貴魚平凡的差距下你應學會知足常樂。世人都喜愛牡丹，因為它寓意著花開富貴。而我卻喜愛那小而不起眼的苔花，它不與牡丹爭富貴，不與荷花爭清潔，不與松柏爭正直。它就是它自己，平凡卻不平庸的存在著。有人羨慕身價過億的富翁，渴望著過他們那種奢侈的生活。殊不知億萬富翁也有自己的不得意之處，因為擁有錢財太多，日日想著自己會一無所有，結果烏爾一天安生日子都過不上。而有的人，雖然貧困，但起碼能睡上安穩覺，能一家人平平安安的過上平凡的小日子，這對於每一個人來說又何嘗不是一種財富呢？試想如果一位富翁與一位平民在沙漠裡行走，那麼究竟是富翁身上數不盡的鈔票，有用處還是平民身上所攜帶的糧食與水有用處。所以說我們不要處處把眼光放在別人身上，來比較自己缺少了什麼。我們應該處處留意自己，即使自己很平凡，我們也要學會知足常樂。

在理想與現實的差異下你應懂得知足常樂。我們每個人心中都抱著一份美好的夢想，然而，在實現夢想的過程中往往會碰壁。這時我們要謹慎得寬恕自己，學會李白髮出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的吶喊。懂得給夢想與現實之間搭建一座溝通的橋樑，你才會知道自己的價值所在，懂得知足常樂。

有人身處奼紫嫣紅的春天，卻滿懷一腔暮秋的情懷。虛度歲月，空讓氣息若蘭，衣袂飄飄的幸福擦肩而過。在他們的世界裡，晴天也會下雨，陽光也會成為毒藥。所以，他們從來不曾得到快樂。

第3篇

從前有一個農民整日在田裡耕作，春播秋收，年年如此。可有一天這個農民在地裡翻土時，意外發現了一個金羅漢，他十分高興，連忙跑回家與妻子一同觀賞這尊金光燦燦的金樽。

此後，農民便整日抱著它，也不曾耕作，就這樣日子一天天過去。有一日，他突發奇想拿著鋤頭便向地裡跑去，旁人見怪便問道：“咦，這不是幸運星嗎？怎麼還去耕地呢？不應該在家裡享福嗎？”農民說:“聽市裡人說金羅漢有18個，我才有一個，這哪能行呢，我一定要把所有的都挖不出來不可。”說完便連忙跑到地裡，到處刨坑挖洞，不理農事，家中一年顆粒無收。一年又一年，最後農民因勞累過度而去世了。

故事中的農民本可以靠著這樽金羅漢過上幸福富裕的生活，而正因為農民的不知足，才讓他最後一無所有。所以“知足常樂”便是獲得幸福的不二法門。

“知足”是大家都明白的道理，可真正能做到“知足”的人卻少之又少，但其實“知足”很簡單，只要對自己已經擁有的東西心存感激便是知足。不要一味地關注自己沒有而希望擁有的東西，想想那些生活條件不如你的人，你就會覺得自己有多幸運。也許你當前的生活未能達到你的預期，但相信你一定有你值得感激的部分。如你美滿的家庭，誠摯的朋友，你的健康，你的愛人等。

造就一種“知足”的性格，知足者才是真正的富有者。有位哲人說:“人之所以痛苦不是因為擁有的太少，而是想要的太多”，正是因為慾望太多，結果造成了心裡的貧窮。貪婪者雖富亦貧，知足者雖貧亦富。慾望的滿足並不是真正的滿足，而是心靈的自己放逐，能真正知足的人會得到意想不到的快樂。

不與別人盲目攀比，自己就會悠然自得。不把人生目標定得太高，自己就會歡樂常在。不刻意追求完美，自己就會遠離痛苦。活的太累會痛苦不堪，知足常樂！

第4篇

本來在好幾天之前，某人就說之前投資的那個簽到軟體，可能出現了問題，對方給出的條件，要麼就是升級就是繼續多投資，要麼就是可以收本消號，然後當時的第一反應就是，自己才投資了，剛剛三天，如果就這樣放棄，真的是有些不甘心，好在這個商家還算特別的有良心，最起碼能夠讓你收回本錢來！

最後的結果倒是自己也如願以償了，對方真的是把本錢都給了！並且在三天的時間累，自己掙了100多一點，想一下，心裡也是特別開心。

然後就是某人的賬號，因為之前本錢已經回來了，所以就沒有銷號，也就自己每天依舊給簽到著，當時的想法是，如果對方不那麼著急的處理，接下來的事情，那麼某人每天還是可以簽到領錢的！

事實好像正如自己所願，接下來的三四天時間裡，自己每天都能夠簽到到賬，好像是有四天的時間吧，自己每天按時簽到，按時提現，然後第二天也能夠到賬了，心裡也感覺挺開心的！

今天晚上，到了之前提現的時間，自己這一次開啟這個連結的時候，發現連結已經打不開了，不只是之前的連結，打不開，就連之前的那個app軟體都打不開了，然後自己就有種，這下徹底完蛋了的感覺！

不過能夠超出預期這麼多天，也算是知足了！畢竟某人當初只是投資了360塊錢，現在本錢回來還賺了好幾百，也算是真的知足了！

雖然想一想，明天可能沒法再提現到賬，心裡有點空落落的！

但是想一下之前投資和收入，心裡還是挺開心的！知足常樂，一直都是不錯的！

第5篇

超悲劇的一天，就是我們（6）班的大教室要借給只有小教室的（3）班，而我們班正在上演“悲慘世界”。

來到狹小的教室，感覺空氣也變得有些壓抑，雖然裝扮還不錯，但四十六位同學擠在一塊，有點像蟻居。我相信，大家都有一個心聲：“還是原來的教室好啊！”

好不容易熬了一個上午，終於迴歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味，看著後面的花花草草，當時的感覺就是一個詞---幸福。

當中午紅老師問我們：“在（3）班教室上課的感覺如何”“不好！”“擠！”“壓抑！”……抱怨聲排山倒海地湧起。“那現在回到自己的教室，感覺如何？”“好！”“幸福！"……一石擊起千層浪，讚歎聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢？”紅老師笑眯眯地問。這句話一出，教室裡無聲了。紅老師繼續問：“知道為什麼嗎？”因為你們已經習慣了這裡的生活，這裡再好，你們也感覺不到。突然換了一個環境，才知道自己的有多好。現在你們知道自己在這麼好的環境裡生活，學習，要知足。

第6篇

無遍地火楓，有一葉知秋足矣。春去秋來，有人曾經滄海，有人過盡千帆，有人種了桃花卻丟了梨花，人生有得有失，撩人煩心。若能淡然一笑，知足常樂，生活的這一岸一樣草豐水美。

知足常樂，可謂是淡泊寧靜的心境與坦然接納得失的處世態度。有道是，一念一清淨，心是蓮花開。學會知足，讓心清淨，樂自然常在。

知足，不僅讓你獲得生命的歡欣，更讓你回到生命最初的本真。民國時期北大的教授王瑤先生，才高八斗，有名士氣。其一生潛心學術，身具魏晉風度，可謂通脫與清峻。他對生活從不奢求過多，甘心平淡，知足常樂。其曰：“寬心必是酒，遣興莫過詩。”他用酒與詩詮釋了他任真的知足，把生命寫成一種詩意。

知足從不是一種遙不可及的境界，它是一種人人可為的簡單行動。感動中國人物白芳禮，他的人生可以說是一片悽苦。一個饅頭，一碗白開水，他就這樣簡單生活；一輛三輪車，300學子，他就這樣感動中國。為了學子的學費，他甘願踏車拾破爛，不要求自己的享受與富足。儘管生活如此窘迫，他卻依舊常懷知足之心，因為心裡有愛、有善、有學子渴望學習的夢，所以他知足，所以他常樂。可見，知足從不是基於榮華富貴，而是最簡單的一種低要求。

知足之時，水聲渙渙，花期如夢。知足常樂，是歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的怡然，亦是陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意，還是王維“晚年唯好靜，萬事不關心”的釋然。

然而反觀當下，不知足的人亦是普遍存在。孩子愈發膨脹的慾望源於物質生活的不斷優越，他們漸漸渴望更多，抱怨擁有的太少，因為心底的慾望逐漸遠離知足，遠離知足常樂。

學會知足，讓樂常在。知足的價值的確應該在時空的經緯網中得以沉澱，讓知足的芳香瀰漫生活，美麗生命。

第7篇

有的時候我就在問我自己：一個人知足常樂真的很好嗎？

我們總是被勸說要快快樂樂，平平安安，健健康康的生活，這是否意味著我們就要過平凡的生活，我也不清楚！

一個人的生活歸於平淡，這是不是對於那些功成名就的偉人而言呢？亦或者是傳說中歸隱的神祕人，或者是那些早就已經見過無數的大風大浪，經歷過無數的波濤洶湧，最終的他終於想要平凡的生活，而我們經歷過這些事情嗎？

我們從來沒有見過大風大浪，甚至沒有考慮過每一天艱苦的生活，我們全部的生活一直依靠我們的父母，我們僅僅就是父母庇護下的一隻金絲鳥而已，這樣的我們不希望追求一下不一樣的生活嗎？

我一直覺得沒有人喜歡平淡，沒有人會一直想要過簡簡單單的生活，因為每一個人心中都有一個英雄夢，只不過現實太殘酷，它一直打磨的我們埋藏了夢想，然而我堅信這一切從來沒有消失！

第8篇

在《解人頤》裡面有首打油詩――《知不足》“終日奔忙為了飢，才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕無官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更問哪有上天梯若非此人大限到，上到九天還嫌低！”

本詩雖然有些誇張，但形象的寫出了一個人的不知足，明明已經比之前好很多，卻還是不開心，不滿足，總有更多的慾望，以至於終生都在不滿足中鬱鬱不樂，直到老死。人生本就苦短，哪還有那麼多時間去抱怨，去不知足，很多時候，你擁有的就是別人羨慕不來的，就像有腳的人抱怨沒有好鞋穿，卻不知道還有人根本就無法穿鞋。

慾望是無止境的，若你一味的聽從慾望的安排，終於一天你會成為慾望的奴隸，墜入地獄；抱怨也是無止境的，若你整日忙著抱怨這抱怨那，那就給你快樂的時間就被煩惱擠掉，整天讓自己煩還讓周圍的人煩，終有一天會成為大家都討厭的人。生活，要懂得知足，莫做一個扼殺快樂的人，珍惜你所擁有的東西，知足常樂，這就是生活樂觀者的真諦，也是獲得成功的重要因素。

第9篇

超悲劇的一天，就是我們（6）班的大教室要借給只有小教室的（3）班，而我們班正在上演“悲慘世界”。

來到狹小的教室，感覺空氣也變得有些壓抑，雖然裝扮還不錯，但四十六位同學擠在一塊，有點像蟻居。我相信，大家都有一個心聲：“還是原來的教室好啊！”

好不容易熬了一個上午，終於迴歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味，看著後面的花花草草，當時的感覺就是一個詞---幸福。

當中午紅老師問我們：“在（3）班教室上課的感覺如何”“不好！”“擠！”“壓抑！”……抱怨聲排山倒海地湧起。“那現在回到自己的教室，感覺如何？”“好！”“幸福！"……一石擊起千層浪，讚歎聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢？”紅老師笑眯眯地問。這句話一出，教室裡無聲了。紅老師繼續問：“知道為什麼嗎？”因為你們已經習慣了這裡的生活，這裡再好，你們也感覺不到。突然換了一個環境，才知道自己的有多好。現在你們知道自己在這麼好的環境裡生活，學習，要知足。

第10篇

今天突然想到要寫一副書法作品上交，我趕忙放下手中的活兒。就找到了寫書法的紙墨筆硯，喔！沒有硯我倒上墨，輔開宣紙，拿起筆就開始了創作過程。俗話說餅還得一口口的吃呢！我自然也得一張紙一張紙的練習了！知足常樂，我一邊寫一遍念，我有氣無力的念著，正當 我快要睡著的時們解釋的知足常樂。

懂得滿足的人，就會常常感到快樂，是啊！就是這樣一句簡單的話也有人不懂他的意義。有同學會比你用手機是什麼，是蘋果4s還是4如果他沒有就會覺得第一等，我從懂事氣就就知道實際。根據自己的需要買自己所要買的東西，我要喜歡什麼就買什麼不管自己需不需要。人要學會知足，你可以再學習上永遠不知足，但是要再物質上永遠知足。你想想越是不入你的人們，當你們在品牌服裝店裡見什麼買什麼的時候你們知道嗎？有些人還在為吃飯而憂愁呢

學會知足，知道知足常樂，每天不知足，每天不會快樂。知足一天快樂一天，人的生命非常短暫，轉眼12年過去了 你想想你這12年怎麼過的，不笑的臉會長成什麼樣子，想想你得到的，還是那句話：知足常樂。

第11篇

這篇文章主要講述的是：在一個名叫“開心辭典”的節目上，一個幸運的答題者闖到了第九題就堅持不繼續了。主持人問及原因，他笑著說：“人生並不一定非要走到最高點，不是每個人都要拿第一，人生懂得放棄，才會懂得更多。”頓時，全場響起排山倒海般的掌聲。

其實在生活中，也許第一名還不如第二名幸福、快活！因為除了勝利，人生還有更多的趣味。我們在學會進取的同時，也要學會放棄。孟子說過：“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼。”有些時候放棄一些東西會更好。放棄是一種智慧，也是一種美麗。放棄不是保守；不是懦弱；不是退縮，而是為了保護自己想要的東西。

那位答題者說得對，不是每個人都要拿第一，人生懂得放棄，才會懂得更多！但是當我們的所作所為是為了國家，為了人民的，我們要赴湯蹈火，鞠躬盡瘁；如果我們的所作所為僅僅是為了個人的慾望，那麼我們就要懂得適可而止！知足常樂！

第12篇

小草因偶爾的陽光沐浴而樂上好一陣子，它沒有期盼更多的機會。鮮花展示給人最美的一面，它視這為幸福，儘管那嬌麗會被枯萎所替代。小鳥為有一個家而歡跳，縱使這個家有點簡陋，會經歷風吹雨打，但它是溫馨的。

現實往往是殘酷的。萬惡的金錢，由於它，多少人一步一步走進無底的深淵。也有人說過，金錢不是萬能的，但沒有它是萬萬不能的。也許它對於某些人來說，它與權利給他們的誘惑力實在是太大了。人之初，性本善。也許，他們也曾擁有善良的本心，但在悄然之間，在他們不經意之間，一層薄紗輕輕地蒙上了善心。

知足常樂，是一種輕鬆的幸福。它不用受拘於任何枷鎖，任何冷冰冰的權場鬥爭。

當然，人難免會有貪慾，但可否平息，就各不相同了。人通常滿足了，會更加想要自己沒有的，這是人類的共性。有時候甚至不擇手段，但那有什麼意義呢。

第13篇

每個人都擁有一份對事物的需求感，擁有一種慾望，於是我們產生了滿足和不滿足兩種感受，但這兩種感受在我們的生活中卻起著很大作用，它直接決定了我們的心裡情緒。

有些人總感嘆命運的不公，總感嘆自己命苦，卻似乎從來都看不到自己擁有的一切，反倒失去了許多快樂。有些人得到的不算多，卻一直很滿足，一直很快樂，這隻能讓他們得到的更多。有些人看到一朵美麗的`花，抱怨它不屬於自己，有些人看到這朵美麗的花，欣喜地讚美這大自然的一道美景。這兩種人所表現出的情緒就完全取決於滿足與不滿足兩種感受。

常所“知足常樂”，滿足了就快樂了，這一句話，這四個字，真是至理名言。胸懷寬廣一些，性格豁達一些，容易滿足一些，還能不快樂嗎，有什麼理由不快樂？看那些百歲老人們，都很容易滿足，一碗粥，一碟菜，清貧的生活，安樂的生活，沒有什麼華麗，沒有什麼奢侈，沒有什麼慾望，人滿滿足足地過日子，滿滿足足地快樂，滿滿足足地長壽。快樂是很簡單的，就是要知足。看電視裡那些孤殘兒童，我們要滿足自己起碼有健康的身體，美滿的家庭；看山區的留守兒童，我們要滿足自己有學上，有家長陪伴，更不用說不需要去負擔農活了。這樣想想，真的很滿足，我們就會快樂了。知足的生活，才是快樂的生活。

第14篇

有太多渴望去爭取的事物，可在生命這場限時賽中，我們無法擁有所有，無法實現我們對生活所有承諾。需要記住的是，我們應該學會滿足，享受生活的過程。

擁有完美臉龐的奧黛麗·赫本作為電影史上的傳奇，她將自己迷的人笑靨留在參演的每一部電影中。她的知足常樂，是對電影劇本質量的追求。或許，她拍的電影遠不及某些二三流演員多，但是隻有她源於滿足的生活信念，締造出永恆的經典。

生命的花圃裡，我們常被五彩繽紛的花朵晃暈了雙眼——每一朵花都是我們奮鬥的目標，無論是高貴的百合，還是溫柔的玫瑰。過分貪戀花園的芬芳，當我們正在陶醉時，暮色早已染紅了西天，生命的暮鍾帶走了時間。知足常樂，及時採摘屬於自己的那一朵。

拿破崙的鐵騎終於凋謝在滑鐵盧。當以生命捍衛祖國時，他是英雄；而當他野心勃勃地踏出法國邊境時，他淪為時代的失意人，膨脹的慾望被正義刺穿。

生命的火車沿著自己的軌跡駛進，而慾望正如軌道上的岔口，最終將自己拖入深淵。學會知足常樂，以生命應該有的速度行駛，這樣你才不會錯過生命帶來的每一份精彩。

亦如我們，常常在為自己學習或工作做規劃時，羅列出一條條早已經溢位時間這個水杯的計劃。為了趕路，我們每一步都匆匆掠過，時間的鈴聲敲響時，我們才發現那個夢遠在天邊，無法企及。

生命無法輪迴，上帝選擇你的降生，你就要學會滿足，懂得知足常樂，享受生活。

第15篇

世界上有許多的人不開心，也有各種原因導致他們不開心，這些不開心的人中，有部分人是因為他們的慾望沒有得到滿足，滿足不了自己的私慾，從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂的，有些人就是因為沒有過多的貪念，懂得要知足，所以才會快樂。

有人說，人的慾望是無止境的。的確如此，每個人的心裡都有一顆慾望的種子，隨著時間的增長，這顆種子也逐漸地發芽，長大。有的人心裡的這顆種子，越長越大，生命力越來越旺盛；而有的人的種子卻在發芽時，甚至在還是一顆種子的時候，就已經停止了生長。其實是因為這兩種人用的養料不同：第一種人用的是慾望的養料，而第二種人用的卻是知足的養料。慾望的種子用慾望的養料使其生長，在適合不過，所以才會越長越大。但慾望的種子用知足的養料使其生長，它自然就遇到了剋星，試問，它還能繼續生長下去嗎？這就是它們的區別。

生活中，難免有許多事極具誘惑力，如果你接受，等待你的往往不是快樂，而是痛苦。快樂，與痛苦之間，你會選擇誰？所以，每當遇到這種事情，只要我們的心志堅定，就完全可以不受它的誘惑。它愛咋咋地，反正跟我們沒關係。

慾望，可以使一個人痛苦；知足，可以使一個人快樂。快樂與痛苦，慾望與知足，你選擇哪一方，就看你自己的決定。

第16篇

著名的布雷默曾經說過：“幸福不在於物質，而在於我們自己。”我認為那些充滿慾望的人並不快樂，因為他們貪婪。事實上，只要他們感覺良好。俗話說，知足永遠是幸福的。

有一個故事，一個老人在他的門口掛了一個牌子，上面寫著：“我願意把我唯一的房子給別人。”如果你需要，就去要求。”

幾天後，訊息如野火般傳開了。一天，一個富人經過老人的房子。他看到了那個標誌，走進了老人的房子。他對老人說：“你好，老人。我最適合這所房子。雖然我擁有一切，但我缺少的是平靜的生活。你一出門，房子就被群山環抱，綠油油的。周圍的環境真是令人陶醉。這是我理想中的桃園仙境。（好辯的）

老人聽了這話，看著他說：“人們應該知足了。”你現在沒有什麼可失去的，但你缺少的是一顆知足的心。你已經有房子了。你還想讓這房子做什麼？這房子應該屬於一個心滿意足的人。”

人們的慾望永遠不會得到滿足，正是這種不滿足成為了人們生活不幸福的根源。知足，不是說不想進取，不滿足於現狀，也不是說要以貧窮為樂，安於現狀。滿足在於，一個人可以看不起名譽和財富，對待別人真誠的一切。只有這樣，才能真正體會到世界的溫暖，感受生命的價值和意義。相反，一個過於看重名利的人只有在看到功德和財富時才會變得麻木不仁、唯利是圖。雖然他物質豐富，但他的精神空虛和無聊，他的生活不會快樂。得到的結論

第17篇

從小，我的耳邊就經常響起一個童話故事——《賣火柴的小女孩》。

這篇童話故事主要講述了一個苦命小女孩的悲慘命運。

從前，有一個漂亮的小女孩，她本該和我們一樣，生活在一個幸福美滿的家裡，應該有一個快樂的童年。在過年的時候，應該和小朋友一起快樂的玩耍，應該在家裡吃著“香噴噴的烤鵝”、裝飾美麗的聖誕樹，應該在“溫暖的火爐”旁邊坐著停“慈祥的奶奶”給她講故事……

可是，這樣的好事總是和她沒有交集，她並沒有像我們一樣生活在溫暖、快樂、幸福的家庭裡。

你有沒有想過——當你正在和小朋友盡情玩耍的時候，她在做什麼？在你吃著香噴噴的飯菜時，她在做什麼？在你聽著奶奶給你講好聽的故事時，她在做什麼？在你穿著媽媽給你買的新衣服時，她在做什麼？在你在玲琅滿目的貨架前挑選零食時，她在做什麼？

可憐的小女孩，她沒有享受過什麼，在寒冷的大年夜裡，她卻仍要賣火柴！而我們呢？

難道我們還不應該滿足嗎？當你向父母做出要求的時候，有沒有想過這個小女孩？我們要學會感恩、學會知足，我們要知道我們現在的生活是靠父母才的得來的。

我們一定要珍惜現在的生活，要努力學習，不能辜負他們對我們的殷殷期盼！

第18篇

有人說，不要老想著你要什麼，也有人說，不要老想著你擁有什麼。在我看來，前者之言皆在告訴我們要學會知足，知足者常樂；而後者告誡我們絕不能安於現狀，我們只有不懈追求才能得到快樂。因此，只有將學會知足與永不滿足結合起來，我們的生活才會更加精彩。

人生來就有七情六慾，若我們一味去追求索取，最終只會讓慾望永遠得不到滿足。因此，我們必須學會知足。

學會知足是基於對自己的清醒認識，對名利的適可而止。facebook的創始人扎克伯格年紀輕輕就擁有了上億家產，但他認識到自己的成功與時代的發展有莫大關係，所以他很自覺，很知足地選擇了低調。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲卻因為對名利的永不滿足而自釀苦果。因為扶助唐玄宗登基有功勞，皇帝對他極為器重，倆人名為君臣實似兄弟，後來王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢，皇帝也越來越失望，最後王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言：“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得”，不知道珍惜現有的，追逐名利沒有止境，只有災禍和不幸。

俗話說：“廣廈萬間，每日只睡一床，黃金萬兩，每日只食三餐。”知足使我們快樂淡泊，恬然安適。

人生的路上，惟有知道自己何時該知足，何時不該滿足的人，才能運籌帷幄，最終擁有屬於自己的一片天空。

第19篇

今天，我看了“開學第一課”，裡面描述了好幾個人的生活經歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧！

王忠華是一位來自農村，善良熱心、深受同學愛戴的老師。他為了豐富同學們的課餘生活，還找出傑克遜的舞蹈光碟，自己邊學邊模仿，還帶領同學們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導下翩翩起舞。他們的動作齊刷刷、多麼壯觀、令人震撼。三年來，孩子們和王老師產生了深厚的感情。可如今，同學們就要離別了，那離別的傷感頓時湧上心頭。一個孩子說：“有一次，在上學的路上，王老師見到了我，立刻把我扶到他的摩托車上，當王老師得知我正餓著肚子時，二話沒說，給我買了兩個包子，我感動極了！王老師真像我的爸爸呀！”說完，那個孩子開始啜泣起來。接著，又有一個同學站起來說；“有一次，我們到野外去烤魚，王老師叫我們多吃點魚，說這魚湯很鮮，味道好極了，而且很有營養。”我們都爭先恐後，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學習中的老師，又是生活中的家長。我聽著聽著，眼睛溼潤了，王老師真是千年等一回的好老師。

農村孩子在那艱苦的環境中生活，還那麼幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城裡的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這 ，抱怨那。我們應該知足才對。

第20篇

我叫盧曉滿，很多人第一次知道我的名字時，都會以為我是小滿這天出生的。其實“曉滿”是取“曉得、滿足”之意，媽媽常常對我說做人應該知足常樂，她希望我做一個快樂的人。

快樂是什麼呢？也許對別人而言，快樂是買了一個喜歡的玩具，是穿了一件漂亮的衣服，是和小夥伴們盡情地玩耍……但是對我而言，快樂是畫一幅喜歡的畫、安靜地看一本喜歡的書。

每個週末，媽媽都會送我去繪畫班學習畫畫，我報了線描和素描兩個課程，這幾乎佔據了我週末所有的時間，但我並不覺得辛苦。當我沉醉在繪畫的世界裡，總覺得時間過得特別快。當畫筆在紙上飛舞，渲染出五彩繽紛的顏色，勾勒出一幅幅動人的圖畫，我會感到特別滿足和快樂！

當然我也會抽出時間看書，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書不僅能讓人增長知識，也能陶冶人的性情。平時，媽媽經常給我買各種各樣的書籍，我喜歡聰明伶俐的賈梅、本領高強的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉……他們帶我在書的海洋裡自由地遨遊，讓我看到了豐富多彩的世界，學到了許許多多的知識。

在培養興趣愛好的同時，我的課堂成績也沒有落下。在老師辛勤的教導下，在自己刻苦的努力下，我獲得了蒲江縣藝術人才選拔賽繪畫組一等獎、成都市藝術人才選拔賽二等獎、小報評比一等獎等榮譽和獎項。更重要的是，我收穫了比名次更重要的東西，那就是成長和快樂。

未來的路還很漫長，但我相信只要堅持，終將會收穫更多的快樂。

第21篇

著名的布雷默曾說過：“快樂不在於事情，而在於我們自己。”覺得那些慾望十足的人們，是因為貪多，之所以不夠快樂。其實只要自己覺得好就可以了。正如人之常言，一知足常樂。

有這樣一個故事：有個老人家在自家的門口立了一個牌子，上面寫著“本人願意將自己唯一的一間房子送給他人，如有需要者，請求領取。”

過了幾天，這個訊息不脛而走。一天，一位富翁路過老人家，他看到這個牌子，走進了老人的家。他對老人說“老人家，您好。我最合適領取這間房子了，儘管我應有盡有，但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近群山環繞，一出門便是綠色，周圍的環境實在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境。”

老人聽後，瞧了瞧他，說：“人要知足，你現在一無所缺，但是你缺少的是一顆知足的心。你已經有房子了，你還要這間房子做什麼呢？這間房子應該屬於知足的人。”

人的慾望永遠不會滿足，而正是由於這種不知足，成為人們活得不快樂的根源。一個人要知足，並不是說不思進取、安於現狀，也不是講以窮為樂，安貧樂道。知足貴在一個人能夠看淡名利，凡事以誠待人，只有這樣，一個人才會真正體會到人間的溫暖，才會感到生命的價值與意義。反之一個將名韁利鎖看得太重的人，眼中只有功名利祿他會變得麻木不仁，唯利是圖，雖然他物質上很富裕，但是他的精神上是空虛無聊的，他的人生是不會快樂的。