學生愛國情懷演講稿模板左右4篇 “激發學生愛國情懷：演講稿模板”

隨著時代的發展，學生們愛國情懷不斷增強。為了更好地傳承和發揚中華民族的優秀傳統文化，許多學校和機構都舉辦了愛國情懷演講比賽。今天我們為大家準備了一份學生愛國情懷演講稿模板，希望能夠幫助大家更好地表達自己對祖國的熱愛。

第1篇

站在鮮豔的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞，那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼？愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優良傳統。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰鬥，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國

首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境，這裡的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子，應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的花園；我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師！

愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂說話；我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動！

愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音！讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校；上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學們，莫等閒，白了少年頭！讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎；讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序做一個有益於祖國，有益於人民的人。同學們為了祖國美好的明天，努力吧！

第2篇

“祖國”在我看來是一個包容性很強的詞彙，祖國是世界地圖上昂首高歌的雄雞，祖國是迎風飄揚的五星紅旗，祖國也是同學們唱出的激昂國歌……

這樣大的祖國，我們怎樣愛她？有的同學說，敬好每一個隊禮就是愛國；有的同學說，唱好每一次國歌就是愛國；還有的同學說，對國旗表示尊重就是愛國……這都是愛國，你認為愛國是什麼呢？

在我看來，我們國小生的愛國很簡單。在集體中盡好自己的職責，做好自己的本職工作就是愛國，在公共場所裡，愛護公共財產就是愛國；在有人侮辱祖國的情況下，維護祖國的尊嚴就是愛國；認真學習，長大報效祖國，這也是愛國。其實愛國就是做好身邊的每一件小事，不一定做哪些轟轟烈烈，艱鉅的大事才是愛國，因為我們還小，在面臨危險之時，我們能像成人一樣挺身而出嗎？我們沒有能力，所以，我們的愛國就是做好身邊的每一件小事。

作為龍的傳人、炎黃子孫，我愛祖國遼闊的疆土，悠久的歷史，豐富的文化。祖國有著眾多世界之最：最長的古代防禦工事——長城，最高的山峰——珠穆拉馬峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的鹹水湖——納木錯……這一切都刻印在我的心中。假期的時候，為了更多瞭解祖國，我遊歷了祖國大江南北，我驚歎，我們歷時16天的長途旅行，連祖國的萬分之一都沒有走到；我快樂，為了讓更多沒去過的人瞭解這些地方，我寫成遊記釋出在網上；我學習，為了瞭解祖國的歷史，我天天都在看有關這方面的書籍，去分析，去學習，爭取長大報效祖國。

暑假的時候我去當志願者，不懼怕太陽的烘烤，舉著__的牌子站在路邊，認真的工作著，為人們宣傳大運；在__站邊上大汗淋漓也要堅持跳繩，宣傳全民運動；在車站裡不恐懼陌生人的目光，堅持派發宣傳單。把自己的愛心與精力無私的奉獻給我的祖國。那樣多的志願者，同我一起工作，我們做的每一項工作，都是維護國家的利益，都是愛國的行為。愛國其實很簡單，只要用心去愛，就能做成！

愛國不需要刻意的表達，大力的宣傳，愛國的信念就植根在我們的心中。著名作家巴金，就用他最樸實的語言表述著他的愛國情懷“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”不用華麗的辭藻，不用強烈的呼號，只用無法生活，無法寫作來形容。我也要學習巴金，不說空話，不說大話，用行動去證明！

同學們，愛國是如此的簡單，讓我們做好身邊的小事，讓我們用行動去表達，讓我們用心去愛！讓祖國永存在心中！

第3篇

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。

迎著和煦而溫暖的陽光，當我們再一次莊嚴地肅立在國旗下，望著冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢？沒錯，因為我們都是擁有著同種血統的中國人，我們都包含著深深地愛國情。

那麼有的同學就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢？其實，愛國並不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。

作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時複習和查漏補缺，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收穫的人祝福這是愛國的一種體現。當地上出現廢紙時我們能主動的拾起，主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。

少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學習生活中做到：自強不息、銳意進取、頑強拼搏，刻苦鑽研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力！

第4篇

大家好，今天我演講的題目是《你我如星火，燦爛滿中國》。

祖國與我們，從哲學上看是整體與部分，從數學上看是包含與被包含，從化學上看是分子與原子。祖國如母親，而我們是她的孩子，我們與她血脈相連，休慼相關。當祖國貧窮的時候，她的兒女便挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的兒女便飽受欺凌；當祖國強大的時候，她的兒女便抬頭挺胸。而我們每個中國人的一言一行，一舉一動都決定著祖國的貧窮與富有，弱小與強大。

正如崔衛平先生所說：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎麼樣，中國便怎麼樣。你是什麼，中國便是什麼。你光明，中國便不黑暗”。我們每一個人都如微弱的星火，但匯聚起來，便能照亮整個中國！

鋪開歷史的畫卷，漢唐時期，是張騫通西域，是三藏遊天竺，是鄭和下西洋，他們披荊斬棘乘風破浪，開創了一個盛世中國。抗戰時期，是先輩們前仆後繼，是英雄們用血肉之軀，拯救了一個傷痕累累的中國。而當代的中國，無數個袁隆平、屠呦呦，他們正在用奉獻照亮中國，向世界展示中國的崛起；無數個南仁東、程開甲，他們正在用奮鬥點亮中國，向世界彰顯中國的強大；無數個邵逸夫、田家炳，他們正在用愛心溫暖中國，向世界傳遞中國的美好。所以，你怎麼樣，中國便怎麼樣，你富饒，中國便不貧瘠，你奮進，中國便不落後，你團結，中國便不__，你文明，中國便不愚昧，你溫暖，中國便不寒冷，你光明，中國便不黑暗！

梁啟超曾言：少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。同學們，我們不就是那個少年嗎？或許現在的我們還沒有壯大祖國的實力，但外國人眼中的中國人在公共場所大聲喧鬧、隨地小便、在文物上亂寫亂畫，假如我們能約束好自己又能告誡身邊的人，不也是為了維護祖國的形象出了一份力嗎？中國因缺“芯”受人牽制，假如從現在起我們努力學習將來投身科技，不也是為祖國強大出了一份力嗎？

你怎麼樣，中國便怎麼樣。你光明，中國便不黑暗。你我都是這華夏大地上的一絲星火，你我都發光，便會讓這絲星火蔓延整個中國版圖，耀眼整個世界。同學們，快快行動起來吧，讓我們從每一件小事做起，努力發光發熱，照亮中國！