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好書推薦廣播稿5篇 精選好書推薦,解鎖閱讀新視野

大家好!今天我要給大家推薦幾本精彩紛呈的好書。閱讀是一個充實心靈、拓展視野的過程,通過閱讀,我們可以汲取知識、感受情感、享受樂趣。在這個快節奏的時代,我們更應該給自己找一段寧靜的時間,與好書為伴。不論是文學經典、勵志成長還是懸疑驚悚,這些好書都將帶給你不一樣的精神享受!讓我們一起探索這些書籍的魅力吧!

好書推薦廣播稿5篇 精選好書推薦,解鎖閱讀新視野

第1篇

合:親愛的老師、同學們,你們好!鳳凰山廣播臺“好書推薦”欄目又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx。很高興能有這樣一個難得的機會,與全校同學在這兒交流。

乙:同學們,我想問大家:我們讀書了嗎?養成每天都看書的習慣了嗎?養成做筆記的習慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?

甲:讀《烏丟丟的奇遇》,是一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命,給我心靈以愛的滋養,令我的心境變得潤澤。

乙:追隨烏丟丟的旅程,我認識了一群可親可愛的精靈。

甲:漂亮的蝶兒,為了和薔薇花一份美好的約定,逆風而飛,最後不幸落入河中,這是何等的堅貞。

乙:芸兒,那位種雞蛋的小姑娘。“雞蛋花應該是白色的,大小和真的雞蛋一樣,它的花蕊是金黃色,像一滴滴蛋黃。”她倔強而天真地以為這花定會開放。不管後來開放的是不是雞蛋花,但我想芸兒懷揣這份憧憬上路,她的未來之路上她美好的心靈之花定會傲然綻放。

甲:無腳的蛇,自稱“草上飛”,不因自己無腳而自卑,敢於和有腳的蜥蜴挑戰。蘑菇人,當暴風雨來臨時,為了保護小螞蟻、小刺蝟、小兔子等朋友卻在風雨的肆虐下零落成碎片,何等壯烈!因心中有愛,他們都有鮮活的生命。

乙:吟痴爺爺家裡的每樣東西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者,那“詩簍子”成了吟老最忠實的.讀者,為他認真的儲存著詩集。

甲:同學們,你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧!相信,你們一定會有不一樣的感受。

乙:同學們,今天的好書推薦節目到這裡就要結束了,謝謝大家的聆聽,我們下期節目再會。

好書推薦廣播稿5篇 精選好書推薦,解鎖閱讀新視野 第2張

第2篇

乙:xx國小“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。

合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這裡見面了。

甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。

乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去遊樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經歷中。

甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有時沒有時間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經長大了。

乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎麼樣,你是不是也聯想到自己與外婆的美好時光呢?那麼,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事裡吧!

甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢遊仙境》《學會理解》。

合:xx國小“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推薦欄目到此結束。期待下次的再會!

第3篇

大家好!我是來自五乙班的夏振遠,今天我為大家推薦的書是由動物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。

在書中,作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。金葉子一天天在成長,“父女”倆的生活也漸入佳境。但好景不長,隨著金葉子投奔了短尾雄虎,六指頭也越過越糟。但最後,“父女”倆破鏡重圓,金葉子懷著胎兒回到“孃家”產崽。

“父女”倆好不容易才團聚,南糯鎮的“莫爺”卻在這個時候跑來尋仇!六指頭被莫爺抓走了,金葉子尋著氣味找到了六指頭。但防不勝防,莫爺的人早已埋伏在四周,金葉子使出渾身解數,出生入死不惜元氣大傷才救出了六指頭。六指頭帶著奄奄一息的金葉子回到了家,莫爺的人也追上山來。金葉子在關鍵時刻拼盡最後一口氣救出了六指頭和她的幼崽“蒲公英”、“繡球草”……

這就是我為大家推薦的好書---《虎娃金葉子》。這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現真情的一處處細節、一個個場面無不讓我感慨萬分。

第4篇

這本書裡面有很多寓言,其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。古時候有個人叫爰旌目。讀了不少聖賢書。有一天出發到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。

正好有一個強盜,眼見爰旌目就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進了他的嘴裡。

餵了三遍以後,爰旌目就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強盜就問:“你是什麼人?”強盜看見他甦醒過來,十分高興地回答:“我是強盜啊!”爰旌目聽了,就不吃強盜送的飯,餓死了。他只知道照著書本上說的去做:不要吃強盜給的東西,所以餓死了。

這個故事告訴我們不要痴迷於書本。孟子說:盡信書,則不如無書。我們不能完全相信書,要汲取書中精華,學習孟子的讀書方法。同時也要學會變通,不能只遵守教條,要靈活運用知識。強盜的確不是好人,不能相信強盜。但是現在他快餓死了,卻不願吃強盜的東西。他不會權衡是活命重要還是抵抗強盜重要,完全不會變通,結果就是餓死。反之,他如果先吃強盜的東西活下來,再勸導強盜改邪歸正,或把他繩之以法,結果就大不相同了。

寓言是古代人民的智慧結晶,是以前人們總結的經驗道理。我們應該學習其中的寓意,就不會煩寓言中人們的錯誤了。

第5篇

甲:,今天,我們為大家推薦的好書是——《狼王夢》

乙:介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生於上海,1969年國中畢業赴西雙版納插隊,在雲南邊疆生活了十八年。他的創作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。

甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死於野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一隻在初生時,在冰冷的洪水裡凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺願,可它卻表現出了狼沒有的滿足感,於是紫嵐開始訓化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經賓士在草原上了,結果被一隻鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井裡,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死於狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現黑桑的遺願,媚媚正處於狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中

最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現。可因為紫嵐因教育兒子,現的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終於為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最後一句是“但願這一窩狼仔中能有一隻成為狼王。”

乙:這個故事留給我印象最深的是這個片段:狂風驟起,古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一隻球形狀閃電,隨著驚天動地的霹靂聲,一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風吹得渾身戰慄,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五隻狼崽護在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏雲越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。

甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強的鬥志和執著的追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當上狼王不辭辛苦,用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗岩,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒,他只能把心願寄託在孩子的身上。

乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心絃,又回味無窮的《狼王夢》吧。

甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛遊記》《天使雕像》高段:《老人與海》《狼王夢》《名人傳》。 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

國小生廣播稿好書推薦篇二:《蘋果樹上的外婆》好書推薦廣播稿

乙:辰光國小“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。

合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這裡見面了。

甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖

乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋

果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去遊樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經歷中。

甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有

時沒有時間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經長大了。

乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎麼

樣,你是不是也聯想到自己與外婆的美好時光呢?那麼,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事裡吧!

甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜

猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢遊仙境》《學會理解》。

乙: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

合:辰光國小“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推

女:同一時間,同一地點,我們如期相約在紅領巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。

女:本期紅領巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們為大家安排的欄目有: “佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。

男:當然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業都伸不出手了。

女:可是,你知道嗎?在詩人眼裡,冬天卻是那麼浪漫可愛,令人嚮往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。

男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領著我的小狗》中的片斷吧。

女:天空又飄起了,紛紛揚揚的大雪。可是,寒冷凍結不了熱的心,凍結不了熱的血;我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們去滑冰,冰上,旋轉著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。雪天,我領著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂! 男:這首詩寫得太好了。讀了之後,我們的眼前馬上會出現“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純淨的雪白,在這樣的世界裡,彷彿只剩下“我”和那隻可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界彷彿靜止,但生命就如冰面下的河水一般湧動。

男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個頭兩個大,我相信有許多同學也和我有同感。(曾豔婷 ),你的作文寫得不錯,有什麼祕訣能透露給我嗎?

女:祕訣談不上,有幾點經驗可以告訴你,你可要聽好了:

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、、,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

6、學會引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

做到以上幾點,相信你只要堅持寫日記,隨著時間的推移,你的寫作水平也一定會不斷提高 的。

男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外,還要堅持看好書。

女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,

男:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。

女:好書,能使你明辨是非,分清美醜,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

男:好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好發憤向上

女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地國小讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡,就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。 同學們,想認識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

男:《修雨靴》 一場大雨過後,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。於是,他用剪 刀在靴底又”開了一個洞。可是雨靴裡的水越積越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?

女:《這麼扁》 一輛汽車在經過一個小村莊時,把一隻雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這隻雞是你家的嗎?” “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這麼扁。” 男:《打豆豆》 有位科學家到了南極,碰到一群企鵝。他問其中一個:“你每天都幹什麼呀?”那企鵝說:“吃飯睡覺打豆豆。”後來他碰到了一隻小企鵝,很可愛的樣子,就問它:“小朋友,你每天都幹什麼呀?”小企鵝說:“吃飯睡覺。”科學家一愣,隨即問到:“你怎麼不打豆豆?”小企鵝說:“因為我就是豆豆。”

女:《炒作》 爸爸一邊看報紙一邊有感而發:“唉!現在什麼東西一炒作就能紅!奶奶聽了說:“那可不一定哦!我燒了真麼多年的菜,怎麼炒怎麼做青菜還是綠的,土豆還是黃的!”

男:今天點睛一句送出的是:把握一個今天,勝過兩個明天。請同學們跟我念一遍,把握一個今天,勝過兩個明天。要牢牢記住噢!

女:昨天已經悄然逝去,今天就在眼前,而明天多麼的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再後悔過去的選擇,因為它永遠都不會重來一次;而未來又是那麼渺茫,不可預知;唯一可以把握的,就是現在,去努力改變現在,你的未來會比過去更美好。

合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節目到此結束,謝謝收聽,下期再見! 放歌《let it go》