捉蟈蟈高中作文精華蟈蟈的選擇作文3篇 《選擇的智慧：探尋蟈蟈的道路》

本文從高中生的視角出發，探討了關於“選擇”的主題。選取了優秀的高中作文，側重於蟈蟈選擇的內在意義，希望能給讀者帶來啟示和思考。

第1篇

小蟈蟈有一個漂亮的“小房子”。它的“小房子”是用竹子編的。上面有許多小孔，要想數清的多少個，可不容易。

小蟈蟈很愛吃菜，因此，它是一個害蟲。在它籠子裡放的小白菜，眼看著一會兒就被它吃光了。有時它餓極了還會咬人哩!

它有個小腦袋，小腦袋上還長著一對“小”眼睛，其實它的眼睛並不小，但是它的瞳孔太小了，只是一對小黑點。小黑點外的有一圈棕紅色的小眼圈，棕紅色的小眼圈外還有一圈土黃色的邊呢!緊挨著眼睛上面長著一對觸鬚，觸鬚是棕色的。它的嘴很奇特，分四瓣兒，上一瓣兒，下一瓣兒，左一瓣兒，右一瓣兒。從嘴的上邊伸出一個小片，吃東西時往前伸縮著。下面的一瓣和它一樣。左、右瓣兒分兩層——兩個小鉗子，上一層是棕紅色的、下一層是白色的。吃東西時可以用小鉗子往嘴裡塞東西。這就是它的頭部。它的胸部很短，上面長著翅膀，下面長著六條腿。它的翅膀是透明的。它叫時會把翅膀翹成弓形，翅膀里長著一個蝴蝶節似的東西。中間是綠的兩邊是黃的。“蝴蝶節”的右下方有個小紅點。它前兩條腿很細。後四條腿樣粗，它的每條腿上都長著“汗毛”，上面的黃的，下面是紫的。“吃飯”時它會用前兩條腿“抱”住食物。它的腹部上有棕、黃色的條紋。它的全身幾乎都是綠的。它的腹部最後面有四個小尖。它很漂亮，也很有趣!

它還很頑皮。有一回，它餓了，就把頭從籠子上的孔中伸出來，東張西望找食物。可沒找到，失望極了，想把頭縮回去，可已經被卡住了。進不去了。它使了很大勁兒，進去後，仰了一個跟頭。

第2篇

作文課上老師給我們請來了一位不速之客-----蟈蟈，在一片掌聲和歡呼聲中，它閃亮登場。

你看，這個小傢伙長得小巧玲瓏漂亮極了。它有一雙黃綠色的小眼睛，朦朦朧朧的，嘴的四周長著許多極短的觸鬚，像長了鬍子，背上長著深綠色的三角形的外殼，最漂亮的要數它的翅膀，翅膀像兩片翠綠的葉子，綠的那樣鮮豔，看著十分舒服，仔細看一看還是半透明的呢!就像穿上了翠綠的紗衣。別看它的個頭不大，觸角和大腿卻是身長的兩倍，大腿經常摺疊著的，像兩座小山。它靜靜地趴在那兒像翠玉雕成的工藝品。

蟈蟈十分機警，它的兩根長長的觸鬚像雷達的天線，不停地轉來轉去，在搜尋周圍的敵情，稍有風吹草動，它不是躲到一邊，就是猛得往後一跳，靜靜地觀察一會兒，看沒什麼危險，便在籠子裡散起步來，一副悠閒自得的樣子，其實它會不時地停下腳步，觀察周圍的動靜。老師把糖放進籠子裡，它一下閃到了旁邊。又抬起頭看了看，確定沒有危險才大膽的用前足按著小糖，不一會兒糖就出現了一個小小的豁口。

蟈蟈一點也不挑食。大蔥、辣椒、水果、昆蟲……都來者不拒，你看它正在吃蘋果，仔細聽聽還可以聽到細微地清脆地“沙沙”聲。聽老師說蟈蟈天生就是一個歌唱家。每當夜幕降臨，它的個人演唱會就開啟帷幕，那一串串嘹亮的歌都充滿了激情，好像永遠不知疲倦。有趣的是它的叫聲不是從嘴巴里發出來的，而是從翅膀摩擦發出來的。

蟈蟈，可愛的蟈蟈，你給我們帶來了一節快樂與美好的寫話課，你就是快樂的小天使。

第3篇

我被窗臺上拳頭大小的籠子關住了，我是一隻翠綠色的蟈蟈，我十分不安，不願待在裡面，兩根又細又長的觸鬚不時伸出籠子外，搖晃了幾下，我在呼喚自由，呼喚來解放我的人。

“怪了，它怎麼不怎叫呢?買的時候還叫得起勁，真怪了……”一位白髮老人湊進關我的籠子看了半天，嘴裡還在自言自語著什麼。

我心裡又好像有些欣慰，終於有人站在我的角度思考了，不過我還是出不去，唉……要是我能回家該有多好。

小男孩突然伸手摘我的籠子，我知道他想要放我，心裡呯!呯!直跳，早已準備了“百米衝刺”的姿勢。

“小囡家，別瞎說!”老人又把我的籠子移到了高處，我的信心徹底破滅了，為什麼老人的心這麼狠呢?老人又說：“彆著急，它一定會叫的!”

我心思，我決不會叫的，如要叫也是半夜叫。那一天，我沒有動，只是在幻想外面的世界。

第二天，老人餵我吃了一種紅紅的東西，不過那東西可不好吃，真辣!辣得我差點喘不過氣兒來了。

到了晚上，他們都入睡了，不管我了，心裡不免有些寂寞，便用鳴叫聲抗議，老人和孩子起來了，老人十分得意，那兩個孩子十分高興，把床板弄得咚咚直響。

我只能讓鳴叫聲陪伴我，一直沒有停下來……在一個晚上，一個男人說：“煩死了，真拿它沒辦法!”我想，你放走我不就安靜了嗎?你們為什麼不呢?

我的心在哭，我想要自由，為什麼只有小孩子才瞭解我呢?

過了一下，老人過來了，他拿起一把鋒利的剪刀剪開了籠子，我便跳出了屋了，回到了草坪上，過著自由的生活。