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愛心助學活動方案大全3篇 "散播愛的光芒:完美助學活動方案大集合"

本文旨在提供一個涵蓋全面、豐富多樣的“愛心助學活動方案大全”,為有心人提供引導、幫助他們積極參與並開展這一社會公益活動。通過閱讀本文,讀者可以瞭解不同型別的愛心助學方案,以及如何策劃、組織和執行這些活動,促進教育公平,傳遞愛的力量。

愛心助學活動方案大全3篇

第1篇

主辦單位:景德鎮市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網

參與人員:市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網、瑤裡鎮政府領導、瑤裡鎮高嶺國小全體師生、日報、晚報、電視臺等隨行記者

活動成員當日8:00在景德鎮市新聞出版局(昌江大道)集合,統一坐車去往高嶺國小,參與活動成員每人附帶5本圖書捐贈給高嶺

國小愛心閱覽室,活動9點半在高嶺國小操場開始(不設座)。

1、09:30活動儀式開始,高嶺國小校長(瑤裡鎮領導)主持儀式,介紹參加活動的人員;(主要人員名單與主辦單位情況提前溝通)

2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾;(校方提前做好溝通,安排好)

3、主辦方代表講話(世紀證券廖總,攝影網張版主講話;)

4、愛心閱覽室授牌儀式。(世紀證券廖總,電信張總共同向鎮領導、校長授牌;)

5、出版局鄭局捐贈課外圖書給國小生,主辦方代表捐贈學習用品。(活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局,活動當天隨車帶去)

7、高嶺國小全體學生大合唱。(由學生代表指揮合唱,合唱曲目:讓我們蕩起雙槳等,校方落實)

9、戶外活動,與同學們開展文體活動(如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等)(約一個小時);(世紀證券員工葉飛,段新裴負責。)參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。

10、活動結束。活動成員遊覽瓷業聖山——高嶺礦山遺址公園

11、遊覽結束,活動成員就餐。(倪玉佳負責聯絡,預計5桌)

12、下午在東埠古街攝友自由創作,世紀證券、江西電信員工配合

1、活動前期與瑤裡鎮領導、高嶺國小校長的接洽與聯絡。(鄭局、倪玉佳負責)

2、活動前三天聯絡安排好車輛,聯絡電視臺,日報,晚報記者;(鄭局負責)

3、活動前三天聯絡確認攝像錄製人員,落實活動中餐酒水。(電信張總負責)

4、活動前三天確認參與人員名單與聯絡電話。(李瑾負責)

5、活動前三天聯絡落實活動中餐,愛心閱覽室掛圖。(鄭局,倪玉佳負責)

6、活動前三天採辦好所需捐贈的文體與學習用品,準備好我們所捐贈圖書的紙箱。(李瑾,吳冬菊負責)

7、與同學們開展文體活動的節目於活動前三天確定,並與校方溝通。活動過程中,注意學生的安全;(校方_負責)

8、提前聯絡設計製作愛心閱覽室銅牌,活動橫幅,大巴車兩邊橫幅,授牌紅綢(帶紅花),捆書紅綢(6根);(倪玉佳負責聯絡)備註:橫幅內容:“世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心助學活動”, 愛心閱覽室銅牌,落款:世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心捐助”

10、書架、捐贈大部分圖書提前上架,操場活動桌子(擺放捐贈圖書,愛心閱覽室銅牌等物品),愛心閱覽室噴繪與掛圖,現場活動條幅懸掛、紅領巾等物料,於活動前一天到現場佈置完畢;(鄭局,倪玉佳,李瑾負責,校方配合)

11、活動當日,音響於9點鐘之前準備完畢,準備好紅領巾,擺放捐贈物品的桌子(由校方_x負責);

12、為保證物資安全,捐贈書籍、學習用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人於活動當天帶去。(倪玉佳,李瑾,吳冬菊負責)

13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書,收集後需要兩個紙箱放置,到活動地點後安排人把我們所捐贈的圖書上架。(攝影網張版主負責)

14、攝影網安排好人員進行活動全程攝影、攝像,記錄好活動的花絮;(攝影網張版主負責協調)

15、領導講話稿、新聞通稿於活動前一日確定,並給相關領導過目;

3、橫幅,條幅(現場活動懸掛橫幅,活動成員隨行橫幅,大巴車兩邊橫幅共四條)製作(預計:600元)

4、愛心閱覽室噴繪掛圖,300冊課外讀物共價值5082.10元(由景德鎮市新聞出版局捐助)

6、愛心閱覽室書架(3個1米)(預計:1500元)(李瑾負責聯絡定製)

8、課外文體活動用品(羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等)(預計20_元)(李瑾、吳冬菊負責採辦)

11、27名國小生學習用品(預計:50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計:1500元)(李瑾、吳冬菊負責採辦)

12、中午活動午餐費用(預計:400/桌五桌共計:20_元)(鄭局,倪玉佳負責聯絡)

愛心助學活動方案大全3篇

第2篇

1、瞭解山區孩子的學習、生活情況,讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學習和生活環境,學會感恩。

2、搭起城鄉孩子友誼的橋樑,培養孩子與人交往協作的習慣和能力。

3、培養孩子們樂於助人的情操,體會給予的快樂,同時切實解決山區學生的實際困難。

4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,爭做新時期優秀青年。

5、召開家委會工作會議,明確分工,責任到人;研究制定活動方案、實施細則、應急預案等

6、訂製隊旗,條幅,花圈、車貼、氣球等活動所需物品,購買為山區小區捐贈的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品

2、9:00到達山亭烈士陵園,向烈士敬獻花圈學習入團誓詞、合影

3、10.30到達山亭白龍灣國小,活動內容有整隊、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運動會、一起共進午餐

4、13:30準時點名出發,14:20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。

5、16:00準時返程,預計17:30前到達十五中學校,活動結束。

第3篇

為加強對學生的環境保護教育,配合市區生活垃圾分類管理活動的開展,把愛心助學活動與環境保護教育結合起來,通過收集可回收利用垃圾,減少校園汙染,美化環境,同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業,培養高素質的人才,我校決定開展“變廢為寶,愛心助學”活動,特制定如下活動方案。

由校團委向全體師生髮出倡議,宣傳開展“變廢為寶,愛心助學”意義,公佈“個人收集——班級集中——上交學校——統一回收”活動方式,並向全體師生髮出深入“變廢為寶,愛心助學”活動的倡議。

利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、牆報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,向學生廣泛宣傳“變廢為寶,愛心助學”活動的重大意義,做到會上有聲、牆上有字、櫥窗上有圖,使每一個學生都瞭解活動的意義,明白活動的開展方式,收集廢品的種類和方法,通過進行以“變廢為寶,愛心助學”為主題的黑板報評比,進一步加深學生對活動意義的瞭解,為活動的深入開展打下堅實的'基礎。

1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來,送到學校北側平房倉庫(2),由學生會人員負責管理和出售。

⑴每天清理垃圾時段,由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員,負責檢視是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理,若有則作好記載,並列入班集體考核。

⑵在出售可回收垃圾時,由學生會人員負責清點,並作好記載。

2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾,到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。

3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者,除王平和外其他人員一律不得進校收購,並作好登記,否則扣除所有保安人員當月獎金。

4、為確保收購者的誠信服務,與收購者簽訂承諾協議,一旦發現缺斤少兩,或有現金交易則取消收購資格並沒收履約保證金。

5、資助物件的確定,以年級為單位下發“貧困家庭學生調查表”,瞭解資助學生的具體情況,將有限的資金用到最需要的地方。

1、所有“變廢為寶,愛心助學”活動籌集到的資金,由校團委負責管理,並每月底公佈一次,每一次使用資金及剩餘情況也必須向全校師生公佈,接受全校師生的監督

2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目,並在校務公開欄公佈清查結果。