兒童的故事作文2篇 童話小說：兒童的想象與創造

每個孩子都有自己的故事，通過用文字來記錄這些故事能夠幫助他們更好地發掘、記錄、表達自己的內心世界。從童年的快樂經歷到成長中的磨練，兒童的故事作文充滿了真誠、感性和想象力。在這裡，我們將分享一些可愛而又有趣的兒童故事作文，讓孩子們拓展自己的思維和表達能力。

第1篇

在森林裡，住著很多的小動物，它們經常在一起玩，成為了好朋友。再過幾天呀，就是熊寶寶的生日了，可是熊媽媽生病了，熊爸爸又到很遠的地方工作去了，熊寶寶想，這個生日怕是沒得過了，它每天都很傷心。

森林裡的小動物知道了這個訊息，大家聚到一起，紛紛想辦法給熊寶寶過生日。

小白象說：“我要把自己最愛吃的香蕉送給小熊吃。”

小狐狸聽了哈哈大笑起來，小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽到小狐狸的笑聲，非常不高興，齊聲說：“你有什麼好東西送給小熊呀?”小狐狸滾動了一下小眼珠，說：“你們一點都不知道小熊最愛吃什麼了!”小動物們一聽，很不服氣地說：“那你知道小熊愛吃什麼嗎?”

小狐狸晃晃小腦袋說：“我當然知道，它每天都會偷偷地去小蜜蜂的家裡偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小動物們議論紛紛，“這不可能!”小松鼠說，“小熊不會這樣做的。”“對，你這隻狐狸又在騙人了!”小猴子用手指著小狐狸說。小松鼠拾起一個松果往小狐狸身上扔，“打你，打你這隻壞狐狸，我們不要與你做朋友了。”小狐狸被朋友趕走了。

小狐狸非常傷心，它並沒有撒謊呀。小狐狸一個人傷心地走在路上，這時，小蜜蜂正好經過這裡，它看到小狐狸在掉眼淚，就飛過來問小狐狸發生了什麼事，小狐狸把事情告訴了小蜜蜂，小蜜蜂覺得大家都誤會了小狐狸，它說：“你不要傷心了，我現在就去告訴大家，你沒有騙人，我的蜂蜜是小熊偷的。”小狐狸趕忙攔住小蜜蜂，它說：“你千萬不能告訴大家，不然小熊會像我一樣沒有朋友了。”小蜜蜂答應了小狐狸。

小蜜蜂回到家，越想越難過，它想“我們不能讓小狐狸受冤枉”。小蜜蜂來到小兔家，把事情的真相告訴了小兔，它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐狸都覺得很過意不去，就一起來到小狐狸的家，向它道歉。小狐狸原諒了它們，大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎麼辦呢?小蜜蜂想了一個好辦法，它們悄悄地商量了一下。

第二天就是小熊的生日了，好朋友們拿著各自的禮物來到小熊的家。小蜜蜂也來了，它帶了小熊最愛吃的蜂蜜。小蜜蜂對小熊說：“以後你要是想吃蜂蜜，就跟我說吧，千萬不能偷了，不然我們不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情，非常難過：“都是我的錯，讓你們誤會了小狐狸，我以後再也不偷吃蜂蜜了，我要幫小蜜蜂找更多的花朵來釀蜂蜜。”大家聽了小熊的話非常高興，它們唱起了生日歌，為小熊過生日。

第2篇

一天，媽媽告訴我，我被導演選中去演一部有關留守兒童的電視劇，認我演一名留守兒童。“留守兒童”這是對我來說完全陌生的詞彙，導演說我要想演好這個角色，就得去看看真正的留守兒童什麼樣，於是我和媽媽來到了江西南昌的留守兒童之家。

一進院門兒，就看到幾個和我差不多大的小朋友，拿著特別大的掃帚在打掃院子，那個掃帚看上去比那小朋友還要重，可他們卻一下一下努力而認真地掃著，屋簷下，還有幾個小朋友蹲在那裡，每人面前有一個盆子，他們在仔細地洗著什麼，還沒來得及和他們打招呼，就聽有人喊：“開飯了！”只見所有的小朋友都一溜煙兒地朝一個方向跑去，我也跟著跑了過去，只見有很多小朋友，有的拿著一個大茶缸子，有的拿著一個碗，還有的拿著我叫不上來名字的盒子在排隊打飯，我湊上前去一看，就是一盆黑不溜秋的鹹菜和一盆炒大白菜，本來已經飢腸轆轆的我，立馬就沒了食慾。我很奇怪，為什麼這些小朋友不回家，要在這兒過這樣的生活？

一位留守兒童之家的義工告訴我們，這些小朋友的爸爸媽媽都出門打工了，有的好幾年都不回來一次，把他們留給家裡的老人照顧，可是老人年紀越來越大了，沒辦法照顧他們，只能把他們送到留守兒童之家來，由於資金短缺，在這裡他們要自己洗衣服，自己打掃衛生，就連吃的菜都是自己種的……

我震驚了，看看他們拿的大掃帚，想想我的各色玩具；看看他們那黑不溜秋的鹹菜，想想我天天嚷著吃的肯德基麥當勞；看看他們望向我和媽媽時羨慕而期盼的目光，想想我每天晚上纏著爸爸媽媽講睡前故事…相比之下他們太可憐了，以後我再也不惹爸爸媽媽生氣了，我一定要好好學習，將來做一個有本事的人，做一個能幫助留守兒童改變生活的人！