國小四年級作文集錦5篇 四年級文集：小升中的點點滴滴

本文集錦為國小四年級作文的精選合輯，展現了孩子們的思維活躍和寫作才華。這些作文內容涵蓋了各個方面，從生活瑣事到寓言故事，既有溫馨感人的故事，也有幽默有趣的描寫。希望這些孩子們的努力和創造能激發更多讀者的閱讀興趣，挖掘出更多美妙的童言童語。

第1篇

幾場淅淅瀝瀝的春雨過後，門前的花朵含苞待放。嬌嫩的花瓣，鮮豔的顏色······樸素中帶著幾分嬌人的華麗，顯出一派迷人、耀眼的農家風光。在屋後，竹林更是一片生機勃勃的景象。

一隻只鮮嫩的春筍從肥沃的土地媽媽懷裡害羞地探出了腦袋。

倘若房子附近有“譁—譁—”的`聲音，那麼，你肯定會在房子旁邊找到一條清澈的小溪。那一塊塊小小的、光溜溜的石子躺在溪底，快活地生活，它們天天“洗澡”，天天和溪流“唱歌”。

那一陣歡快的歌聲、清澈的溪水，還有那一顆顆寶石似的石子構成了一曲農家交響曲。

在烈日炎炎的酷暑下，七娃絲瓜兄誕生在了我家的院裡了！一陣微風吹來，七娃絲瓜兄便“嘰嘰喳喳”的“聊起天”來。過了一會兒，它們又唱起歌來：“叮—咚—叮咚—”那歌聲真美妙。

在老家，家家戶戶都做拿手的家鄉菜：萵苣、筍乾、醃黃瓜······早晨，我們先把萵苣筍洗乾淨，然後，再把它切成一片一片的，最後，把它晒乾，一直晒到太陽下山為止。

傍晚，一陣陣晚風緩緩吹來，天邊的紅霞，頭上飛過的歸巢的鳥兒，還有那“歌手”蟬，都是我們的好友。

夜晚，蟬兒們唱起了歌，那歌曲賽過催眠曲，它讓辛苦了一天的人們進入了夢鄉······

第2篇

我有一棵枯黃的煩惱樹，上面有無數片枯黃的葉子，一片葉子，就是一個小煩惱。在樹的頂端有一片隨風搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事，我把它取下來，請大家幫我解決掉它。

我最不喜歡那枯燥無味的英語單詞，更別提背了。翻來覆去都是那26個字母，真乏味。被語文課文我是能手，但對付英語單詞我卻很頭疼，一個單詞明明剛會背，一會再問我就想不起來了，今天忘記這個，明天忘記那個，每次聽寫都錯很多，爸爸媽媽經常以為這事訓我。最可惡的是，有的.單詞什麼規律都沒有，只能死記，害得我費了好長時間才記住。我不光要背單詞，還要背課文。也許你會說，記住26個字母不就行了？可是遠遠沒那麼簡單。26個字母，我哪曉得哪個能拼出某個單詞呢。這時你又要說了，那還是你記性不好唄。這次你錯了，不是我記性不好，上學期的課文我現在還會背呢。媽媽每次都不讓我看電視，更別提玩電腦了，原因是英語。整天不是寫英語就是讀英語，不是讀英語就是背英語，就像快樂星球版小小少年：小小少年揹著個書包，做不完作業，太煩、太煩、太煩。我真想有一天我能把世界所有的單詞都會背，那我的苦日子就到頭了。

煩惱樹的葉子越積越多，說不定哪一天，風一吹，就會掉下不少葉子呢！

第3篇

在我童年的記憶裡，有一位非常疼愛我的老太太。她中等身材，經常面帶笑容，特別慈祥，雖然她已高齡，但眉宇間仍透出些清秀，我經常想，老太太年輕時一定是個美人兒吧！可是，老太太給我印象最深的卻是她有一雙粽子般的小腳。下面，就讓我講講那“三寸金蓮”的故事吧。

記得那是上幼兒園時的一個春節，爸爸、媽媽帶我到老家無為過年。三十晚上，我和老太太坐在一起看春晚，我們不時被精彩的節目逗得哈哈大笑。不經意間，我突然發現老太太的腳特別小，簡直和我的腳一般大，便好奇地問她：“老太太，您的腳怎麼這麼小呀！”老太太慈祥地笑笑：“寶寶啊，老太太可不是天生小腳，而是從小裹腳形成的呀！那一年，我才六歲，母親用布條把我的腳趾折回去緊緊地勒住，最後腳趾的骨頭都勒斷了，那個疼呀，一直持續了好久呢。”“那麼疼，為什麼一定要裹小腳呢？”我不解地問。老太太說：“那是因為我們那個年代啊，找媳婦不光看臉蛋好看不好看，還要看腳大腳小。雖然大家都知道這不好，可誰也不敢去反抗，我的母親也沒辦法啊！”，老太太顯得有些悲慼。“那腳綁成這樣怎麼走路呢？”老太太說：“可不是嘛，以前老家都是些山間小路，小腳行動起來很不方便，可真沒少遭罪噢。！”我聽著聽著，禁不住心疼地摸了摸老太太的小腳，流下了眼淚。見我這樣，老太太摸了摸我的小腦袋，笑著說：“寶寶呀，別難過，那都是一些很久以前的苦難了，你看現在我們國家政策好了，家家戶戶都通了水電、煤氣，不用大老遠地去挑水砍柴了。你瞧，大馬路都修到我們家門口了，你爸爸還買了私家車，出門多方便呀！小腳再也不妨礙我過日子了。你們呀！生長在這個好時代，不用再遭我們那時的罪了，可要懂得珍惜現在的美好生活啊，好好唸書，長大後做一個對國家和社會有用的`人”。

老太太三寸金蓮的故事很辛酸，它折射出中國人民由苦難到幸福、由壓迫到自由的不平凡歷史。作為中國共產黨的同齡人，老太太見證了中國共產黨的光榮歷史。我想說，老太太，我愛您，我會永遠記住您和您的三寸金蓮，不忘您的愛和恩情，請您放心，我一定好好學習，長大以後報效祖國。

第4篇

我叫xx，是個大胖子，因為我九歲時就重達九十四斤。

雖然我很胖，但我的腦子很好使。上數學課的時候，多難的題都會被我解決。在別人都在冥思苦想的時候，我總會第一個舉起手來。

我是一個有恆心的`人。四年級上學期的時候，體育老師給我們進行過一次跳遠考試，第一次跳下來，結果只有一米三九，圍觀的同學都嘲笑我跳得近。從這天開始，一下課我就到操場練習跳遠。“功夫不負有心人，”在又一次體育跳遠測試中，我使勁一跳，跳了一米七四，排全班第五，從倒數第一提升了三十九個名次。

我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書，就可以從晚上九點看到晚上十一點，非要媽媽催我無數次我才去睡覺。

我有上進心、耐心，但有時也會不耐煩；我很聰明，但有時也犯糊塗；我很大方，但有時又會變得很小氣

第5篇

每種植物都有自己的生長過程和生存環境。但是他們有一個共同的特點，需要肥沃的土壤給他們充分的營養！而綠豆則與眾不同，有著頑強的生命力，既可以在土壤中生長，又可以在水中生活。

我做了一個實驗，加一塊口罩布拆成兩半，墊在兩個大小相同的碟子裡，分別是1號和2號。再將20顆豆子平均放到1號和2號裡。把1號倒入開水浸泡10分鐘。在2號裡倒入冷水。10分鐘後，把1號中的水倒掉，換成和2號相同的冷水。

第二天，2號的豆子表皮皺了起來，而1號沒有任何變化。第三天，2號的豆子皮裂開了，發了幾毫米的小芽。而1號的豆子也發出了芽兒。芽兒尖尖的，底部是深綠，上面是新綠。

第五天，讓我出乎意料的事情發生了。1號的豆子有兩顆的`芽長出了根，深深地扎進了紗布中，直接從碟底喝水吸取營養。2號的豆子卻只是長長了一點芽兒，從近處看下面有點兒發紫，像個小葫蘆。

更讓我驚訝的是第十天，1號那兩顆豆子居然站了起來，生長速度比2號快多了。我想：本來我以為被開水泡過的豆子不能生長，但現在它們不僅長大了，而且還比2號的豆子長得快。真奇妙！

綠豆有著頑強的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培，也不用明媚的陽光照耀，只要普通的水分……無論它在什麼情況下都能茁壯成長。它頑強的生命力讓我著實佩服！