國小家長會優秀講話稿3篇 家校合作:共築成長之橋
本文將為廣大國小家長提供一份優秀的講話稿,旨在幫助家長們在國小家長會上更好地與教師和其他家長們溝通交流。這份講話稿涵蓋了對孩子學習情況的關心、家庭教育的重視以及與教師密切合作的意願等內容,旨在為家長們提供一種能夠贏得聽眾支援和理解的表達方式。
第1篇
能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!
首先談第一點內容:加強對學生的品德教育工作。在學校裡,我們能通過多種形式對學生進行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學生進行理想教育,激發他們的學習興趣;對學生進行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過愛心教育,讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩,關心他人。
第三、通過勞動教育,讓學生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,並從勞動中磨鍊孩子意志,培養孩子的責任心,學會勤儉節約等。
第四,我們家長要幫助學生養成良好學習習慣,仔細檢查孩子的作業,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第五,要給孩子創造良好的學習氣氛,孩子學習時,家長所做的事情儘量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的,還要與學校老師合作,一起對孩子的思想言行進行管理,使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯絡,及時瞭解學校資訊,積極與班主任及任課老師進行溝通,這樣,便於家長教育孩子有針對性。
家庭教育的內容還有好多,各位家長要結合學生實際,家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什麼都重要!
第2篇
我是_,在這個歡快的日子裡,各位家長都能夠來到這裡及時的參加我很歡迎,這個學期已經過半了,我想不管是家長們還是同學們都感覺時間很快了,各位家長們也想知道自己孩子近期在學校的表現吧,我想這些都是家長們非常關心的,開展這次班會的意義也是在於此,我想我們應該重視起來,面對這學期的工作我非常的有信心做好,作為班主任我也將會在接下來的工作當中,把班級工作做好,管理好的班級,各位家長也能夠放心學生在家裡的這些成績,我想這也是非常寶貴的,我知道沒有什麼事情能夠保證這幾點,在工作上面這也是非常的寶貴,下面我也對近期工作做一個概述,對學生們的在校的情況簡述一番。
半個學期以來,整體的班級學習氣氛還是不錯的,這份氣氛需要保持下去,我想不管是在什麼時候都應該知道這些,學習是沒有盡頭的,讓學生們懂得這個道理,我也會在接下來注重對學生們的意識培養,這一點我們必須清楚,在工作當中我們會把這些基本的工作做好的,整體班級的學期氣氛取得了不錯的突破,也就是因為這樣,這次的期中考試還是非常不錯的,在應該進步的同事也進步了這麼多,往後的學習當中這些都是應該主動做好的,一個好的學習氣氛應該在一開始就培養,期會考試全年級都是靠前的,這是很值得表揚的。
比如說_、_同學,一直以來都是班上的學生代表,在我們班上成績一直都不錯,在做好的自己事情的同時也在把班上的學期氣氛提升了,是班上不錯的形象代表,我想讓學生們知道這一點非常的有必要,無論是在什麼時候保持班級整體的氣氛才是關鍵,學生們需要一個好安靜的氣氛需要一個,有秩序的環境,就像_、_兩位同學一樣,一直在為這一點努力,這次的期會考試相比上個學期,都是進步了不少,我想他們一定會不驕不躁的保持下去,讓_班的為今後更加好的氣氛努力。
還有班上所有的班幹部同學,管理好班級,讓班級日常秩序維持,這些同學應該大力的表揚,過去的這半個學期我想這幾位同學也是付出了很多時間,精力,為了搞好班級的學習,為了管理好一個幾十人的團隊他們都是在最前面的,我想在接下來還是要繼續鍛鍊他們,當然我也餓會做好班主任工作,讓家長們放心。
第3篇
大家下午好!我是王小明,非常感謝李老師給我這個機會讓我向各位家長介紹我的學習體會。
學習,其實是一個汲取各種知識的過程,是一件令人高興的事。我覺得學習要做好兩個方面題目:一是學習的態度,二是學習的方法。態度決定一切,有一個好的學習態度,才能夠充滿熱情地投入到學習當中去享受學習的樂趣。當你持有一個良好的學習態度時,你的坐姿是端正的,目光是堅定的,全身心地投入到學習中,幹什麼想什麼,這時候你已經成功了一半。而另一半就是好的學習方法,學習提倡的是活學活用,學以致用;忌諱的是死讀書,讀死書。掌握了一個好的學習方法,養成了一個好的學習習慣,對我們國小階段來說至關重要。下面,我就介紹一下我的做法題目:
充分利用寒暑假時間進行預習,預習下一學期的新課程,提高我們的自學和預習能力,讓我們初步瞭解下一學期新的知識。語文書中不用全篇預習,把應該背誦的重點課文提前背會;數學要通篇預習一遍,大概掌握新的內容,提高我們的自學能力。
對於英語的學習,我沒有刻意地背單詞背課文,而是清晨利用十分鐘的時間朗誦課文,日積月累朗誦熟練了,自然而然地就掌握了單詞和文章,同時培養了語感,提高做題的準確率;因為學習英語的目的是將來應用,所以我閱讀了大量的英文讀物,提高閱讀能力。
學會整理知識點和錯題。李老師經常指導我們要學會自己整理知識點和整理錯題,整理知識點的過程是一個消化理解的過程,同時可以提高我們的自學能力;錯題是自己不理解或馬虎的問題,是薄弱的專案,經常練習錯題,消化吸收,可以讓錯誤不會再犯。
多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導我們多讀書讀好書,我利用空閒時間閱讀了許多文集,這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑,閱讀積累詞彙,熟悉文章,對好詞好句加以運用,對寫作非常有益。
綜上所述,有好的學習方法和好的學習態度以及好的學習習慣是至關重要的。今天我向大家介紹了我是怎樣學習的,我的經驗並不一定是最好的,我願意與各位家長和同學交流切磋,共同努力,共同進步!
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