國小學生自我介紹4篇 國小生開啟自我表達之旅

大家好！國小生自我介紹是讓孩子們學會如何正確認識自己、正確表達自己的能力和潛力的重要一課。通過自我介紹，他們能夠鍛鍊口頭表達的能力，培養自信和團隊合作意識。在這篇文章中，我們將探討國小生自我介紹的意義和技巧，幫助孩子們更好地展示自己的個性和才能。

第1篇

朋友，認識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。我叫xx，現在在xxx國小五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。

我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。我有個樂天助人的特點。

記得有一次，我們中午放學，我走在回家的.路上，忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。

原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。

有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。

爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

第2篇

鏡子裡，一頭烏黑的長髮，一雙大眼睛，一個小嘴巴，笑起來總是甜甜的……沒錯，這就是我，我叫鍾文瑜，今年12歲，在全南縣第二國小六年級，我是個文靜的女孩。

媽媽說我是個小書蟲，我自己也承認。每當我吃飯前，都會心血來潮看上幾頁；有時，光看上幾頁就入了迷——還想看。就這樣，看著看著，彷彿身臨其境，連媽媽叫我吃飯也沒有聽見，她只好進房間，將我從書中“請”出來。而我，只得配合媽媽，戀戀不捨地從書中走出來去吃飯。

一次母親節，我想以勞動來回報媽媽，於是，“說幹就幹”。我從廚房拿出拖把，認認真真地把地拖好了；再拿出掃把，沒想到，剛一開始掃，就摔了一跤——原來，我把地板拖得太溼了。接著，掃地的時候，我的手又碰到一個玻璃杯，“哐當”一聲，杯子碎了；這還不是最慘的，更慘的是，我在清理玻璃杯碎片的時候，還不小心把手劃破了，疼得我哇哇大哭。

在學校，老師選我為語文課代表，是專門在語文課前或語文早讀課時帶領大家讀書的。在老師的眼裡，我很負責，是老師的.小助手：每當放學時，我都會按時將飲水機、電風扇、電燈關掉，把門鎖好；同學們有不會的題目，我都會耐心地為她們解答……

在父母眼裡，我是個好女兒。我很愛我的弟弟妹妹們，希望他們快樂成長。

我是李潔芸，今年10歲，在教育城國小三年級八班讀書。我長著一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛。

我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個想法：給我的布娃娃做一套衣服。於是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對摺一下，然後拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個結，然後對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針，下一針，來來回回地穿梭。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來，看見我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來，還直誇我是個小手靈巧的孩子！

有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說：“廚房那裡，我煮著飯，幫我看一下火。”我當時看書入了迷，點了點頭，也沒把媽媽的話記在心裡。過了很久，我聞到一股糊味，“哎呀，忘了。”我連忙丟下書，跑進廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

我經歷過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的還是喜和樂多，嘗過的還是甜的滋味好。

我，一副標準的鴨蛋臉，我的好友都說我可愛，我可是得意洋洋，誰不想讓別人誇自己兩句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻樑、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀髮，可是媽媽怕它耽誤我學習，就……它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊！媽媽說我胖，讓我減肥，可我一點也不愁，天天像個沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。

我可是多才多藝（自認為，因為一下東西我都略懂。）我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什麼都不好好學，學一半就不學了。可我並不那麼認為，我看是媽媽自己不想讓我學罷了，還找藉口。

我自認為我很樂觀，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點兒也不淑女，“淑女”這個詞對我來說太陌生了，我根本就沒有想過這輩子當淑女。

我有很多小缺點，其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會做，就是馬虎。一次月考，我數學考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名，我有點沾沾自喜了，結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！？我的優點就是學習還不錯，數學老師說我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓了。

第3篇

在生活中，每個人有每個人的喜好，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡武術。喜好不同，性格也自然不同。唱歌是我的最愛!

從小，我在電視上看到明星們在唱歌，我就覺得唱歌真好。因此，一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽說，我很小的時候，便對唱歌有著濃厚的興趣。一聽到歌聲，我就會哼哼起來，雖然調子不準，但也哼的有摸有樣。我也記得，我在幼兒園的時候，每年有活動，老師第一個想到的便是我，我會的表演有許多，但我記得最多的還是唱歌。我唱的歌，在那時候，是人人都愛聽，我的嗓音格外清亮，所以那時，可是風靡一時(在幼兒園裡，還有那些認識我的)。每個人一提起我，都知道我會唱歌。我十分高興，為我良好的歌技驕傲。

到了國小一年級，我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時，我被老師發現有很強的歌唱才能，便被老師選中了，老師陪我抽空就練，《天路》調子很高，很難唱，但經過長時間的練習，我完成了我一年級最完美的演出!唱完以後，臺下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時，老師有活動就為我爭取，記得有一次，我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的'活動，我們獲得了一等獎。從此，唱歌成了我的最愛!從那以後，我對唱歌的興趣更加濃厚了。

我是一個愛唱歌的女孩，唱歌帶給我歡樂，帶給我勇氣，讓我擁有了一個美麗的世界!

第4篇

我就是我，我是一個文靜而又聰明的小妮孩。生活在一個並不富有也不貧苦的家庭，可以說我是一個生活很好的一個小公主。

在媽媽的.肚子中，我努力向著那微弱的光源前行。終於，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮裡我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿雲裂石的啼哭宣告我的到來，從此，世界便多了一個我。

我性格內向，也不善於交談，認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛，但我並不認同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，願意沉浸在自己快樂的世界裡。

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中，我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方，寬以待人，所以很多人願意與我交朋友。

我喜歡讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嚐到閱讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識，養性靈。何樂而不為？

謙虛是高尚的品德，我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補己之短。