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學生的責任作文7篇 承擔責任,成就未來:探討學生的責任感與發展

本文主題為“學生的責任作文”,旨在呼籲學生應該認真履行自己的責任,不斷提高自身素質,發揚積極向上的精神,為自己的未來奠定堅實的基礎。

學生的責任作文7篇 承擔責任,成就未來:探討學生的責任感與發展

第1篇

責任心,就是做好自己份內的事,對自己該做的事負責,盡到自己的義務。

責任心,是一種閃光的美德,一個人有了責任心,他一定會成功,他一定會受人尊敬。

當我們從公共汽車上下來,從計程車上下來,請仔細看看你的座位,有沒有落下什麼東西。當我們吃飯的時候,請留意一下飯桌,儘量做到不剩飯,不剩菜,要是剩下了,請打包回家。當我們扔垃圾的時候,請注意一下垃圾桶,看看垃圾有沒有扔進垃圾桶。

讓我們從身邊的點滴小事做起,做一個有責任心的人吧!

學生的責任作文7篇 承擔責任,成就未來:探討學生的責任感與發展 第2張

第2篇

我覺得有責任心是對國家集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。

比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學習進步這是一種責任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導我的作業。這也是一種責任。比如說我自己,每天吃飯後,我都幫家長掃地,這也是一種責任。

有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了。”他很聽話,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這裡等我。”弟弟繼續和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了。”可是,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家。”弟弟終於安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以後我做別的事情會做的更好!

第3篇

“責任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內容。

上週學校運動會結束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員。可是,一上午的運動會結束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來說責任心應該是,做好自己該做的事情。在學校裡,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產,完成好老師交給我的各項任務。在家裡,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。

有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。

第4篇

星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強和小剛三人來到小區的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候,球滾到了小明的腳下,他費了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心裡“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔責任。”然後,小明拿著錢,來到下沙花店。他走進花店裡,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現在我買了一盆花,賠給你。”張阿姨豎起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個勇於承擔的好孩子。”小明聽了張阿姨的表揚,心裡的石頭終於落地,像一隻快活的小鳥飛回了家。

第5篇

學生安全比天大,為了保證同學們的暑假安全, 7月8日 清早,鳳城高中召開暑期學生安全教育主題校會。

會議內容以防溺水為主,涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個方面。為切實提高學生的安全防護意識,學校領導在講話中力避泛泛說教,特意用鮮活的案例、詳實的資料警醒學生,學生聽得異常認真,達到了預期效果。

學校要求各班必須召開暑期安全主題班會,併發放《致學生家長的一封信》和《暑期學生安全手冊》,督促家長加強對孩子的暑期監管,做好家庭安全教育與防範工作,確保孩子過一個安全、健康、快樂、充實的暑假。

“以人為本,安全至上,健康第一”是鳳城高中學生管理的重要理念,學校領導一貫把保障學生健康和安全作為學校第一要務,由“一把手”親自抓。學校在部門管理、班級管理以及教職工考核評價中實行安全事故“一票否決”制,層層築牢安全“防火牆”,為學生的健康成長和幸福生活奠定基礎。

第6篇

我非常想做一個有責任心的人,可是我並沒有做到,因為在三跳運動會最後那天已經出現了。

三跳運動會最後一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯裡,我被擠來擠去,終於出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室裡,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

我走回班裡,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,後來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!

我決定以後不管有什麼事,我都要做一個有責任心的人。

第7篇

在老街進行志願服務已經快四個星期了,在這四個星期裡。我有一個很大的感受就是四個字“愛與責任”。我們每位志願者成員都是因為志願者工作的熱愛而讓我們相遇相識,而對遊客的責任讓我們風雨無阻。盡職盡責。

上個星期我們值班,因為新的志願者衣服剛發下來,我們必須值兩天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我們四個人坐在遮陽篷下面聽著雨點打著篷布吧嗒吧嗒的聲音,雖然街上失去了往日的熱鬧,行人稀少,但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天,聊了很多,大家對彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的距離,蓬下時時向風雨中傳去我們陣陣的笑聲。

每一次志願服務都能帶給我久違的感動和快樂。從組員的每天準時到達和離開,以及毫無抱怨,無怨無悔的表情,我感到我們組志願者對志願者榮譽的珍愛和責任。

為了志願者的形象不被玷汙我們都在無怨無悔的努力著,付出著,也在付出中不斷的快樂的成長著。