責任的作文合集4篇 "肩負責任,成就未來——責任主題文集"
“責任”的主題涉及到各個方面,作文也不例外。在這個作文合集中,我們收集了一些精彩的作文,內容涉及責任的重要性、承擔責任的力量、責任感的培養等方面。這些作文表達了作者對於責任的認識和思考,或許能夠給讀者提供一些啟示和思路。
第1篇
生活中,父母會不經意的抱怨我們不懂事,沒有責任感,沒有擔當……,聽到這些抱怨,其實我們也很委屈,我們也想做個懂事的孩子,我們也想承擔我們該承擔的責任。
在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無鉅細,為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!
不行,你又刷不乾淨,這不是你該操心的事,你的任務就是好好學習,媽媽果斷的說。
其實,我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不乾淨,可是我們不管做什麼都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不乾淨,多刷幾次不就乾淨了嗎?再說了,沒有第一次的不乾淨,哪有以後的乾淨呀!
我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨自生活,到那時候我在學著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?
爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔起父母養老的責任,也要擔起一個家的`責任,社會的責任,而這些責任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點一點積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……
小樹渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔,相信我,我一定會成長的很好!
第2篇
拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭:要兒子們給他養老金。
法院的秦法官瞭解到,李老頭中年喪妻,靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書,老大大學畢業後在市人事局工作,老二沒考上,在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力後,兩個兒子曾輪流供養他一段時間。問題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個老伴,於是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是:老人中年不續娶,老了才娶妻,顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由:中年時忙著掙錢撫養孩子,沒有心思找伴,老了一個人住著寂寞,況且老婆子有自己的退休金能供養她自己,並沒有加重孩子的負擔,他們沒有任何理由不給生活費。
秦法官多次調解,希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題並儘自己的贍養之責,可他們總聽不進去。最後只有開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果,正當法官宣佈強制執行判決時,沒想到李老頭大喊一聲:“我要求兒子們一次性買斷我。”
這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明瞭自己的意思:他養了老大22年,老二19年,雖然那時生活水平低,但也有個最低生活標準。現在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買斷,然後大家井水不犯河水,各不相干了,請秦法官算算每個兒子應該給多少錢。
這時旁聽的人議論開了,只聽說買斷工齡的,哪有兒子買斷父親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒,在電腦上算了起來:按現在市民的最低生活水平每人每月150元計算,一年是1800元,這樣老大22年應付39600元,老二19年應付34200元。
買斷費剛公佈,沒想到會有人鼓掌。這時李老頭的辯護人說:“根據有關法律規定,老人的'要求是合理的,如果被告再不履行贍養老人的義務,承擔責任,作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗,也來個一次性買斷。”
聽了律師的話,兄弟兩人慌了,他們最害怕下崗,於是違心地表了態:願意繼續供養老人。
旁聽的人頓時熱烈鼓掌,李老頭拉著兩個兒子的手哭了:“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會買斷你們?你們真的拿得出錢來,那份父子情、那份責任能買斷嗎?”兩個兒子聽了頓時淚流滿面。
第3篇
護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經很老了,卻一直哄著她那已經上了中班的.小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。
上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著杆子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園裡散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什麼?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦乾還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和夥伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責任。
沒上國小,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵;我的責任是尊老愛幼。
第4篇
責任是什麼?責任是我們要承擔起的擔子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負的責任。
作為一個學生,現階段我們的責任就是要好好學習,積極鍛鍊身體,聽從老師、父母的教導,主動預習,認真聽講,按時複習。為自己成才打下一個堅實的基礎。
在學習生活中,即使遇到再多的困難,我們也應該努力學習,如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題後要檢查,及時發現問題,一日三省,及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔的責任。
當同學需要幫助的時候,我們要積極提供幫助,而不是事不關己,高高掛起,這是我們做為同學的責任。
當國家有困難的時候我們該怎麼做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責。所以在國家有困難的'時候,我們應該承擔起守護國家,保護國家的責任。比如,在今年冠病毒肺炎襲捲我國的時候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護,並努力勸導周圍的人自律,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業人士的指導,全國人民上下一心,各盡其責,那麼我可以將損失降到最低,早日迎來戰“疫”的勝利。
孟子說過:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”不得志時就潔身自好修養個人品德,得志顯達之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應該承擔責任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔責任的能力,長大才能挑起自己該承擔的職責。
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