寒假髮言稿8篇 “寒假即將結束，展望新學期”

寒假發言稿是學生們在寒假期間所寫的一篇發言稿，旨在表達自己的感想和對未來的期望。寒假髮言稿不僅可以幫助學生提高寫作能力，還可以讓他們更好地反思自己的成長和發展，對於學生的個人素質和綜合能力的提升有著積極的意義。

第1篇

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。20xx-20xx學年第一學期在全體老師和同學的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這裡，首先請允許我代表學校，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師，致以衷心的.感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀!

老師們、同學們，即將過去的20xx年秋季是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學期：在這個學期中，讓我們為所有為我校增光添彩的老師和同學們喝彩吧!這學期，我們成功地舉辦了首屆校園文體藝術 節，其中男女代表隊赴中心參賽均獲得團體總分第二名的好成績，在峰尾中心舉行的趣味數學和快樂讀寫作文競賽、讀週報促成長作文比賽，美術書法現場賽、三年級美文誦讀比賽，綜合實踐技能比賽等等，我校有共有幾十人次獲獎，有的還代表中心國小赴區參加比賽，並獲得好的名次，這些榮譽都是他們跟平時的努力分不開的，在這裡我希望他們再接再厲，不停止拼搏奮鬥的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績!

同學們，假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，特向同學們提出以下幾點要求：

1、過一個平安的寒假。確保生命財產不受侵害，保護生命、維護生命，讓家長放心、讓學校放心，遠離各種危險，尤其要注意安全事項：

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。

1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的.指導下燃放。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

1、遠離網咖。在家裡上網要聽從父母的指導，不登入、不檢視不健康的網站，上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄影廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄影帶;不看低階趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

2、過一個充實的寒假。認真完成老師佈置的有關作業，(其中一份是學校佈置的《20xx年福建省中國小生平安寒假專項作業》，活動時間：2.1-3.10，同學們要在老師的要求下登入 福建省網上安全教育平臺完成相關的兩個作業。在寒假休息之餘也不忘讀書，動員家中的人一塊讀書，營造書香家庭。假期堅持鍛鍊，動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。

3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年，讓文明之花處處盛開。遵守法律法規，不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛幼、救助貧困，語言文明、待人和氣。

4、過一個親情的寒假。加強親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長輩，聽從長輩教導，孝敬長輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。

5、過一個節儉的寒假。在寒假中勤儉節約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求，體諒家長的艱辛。

最後，提醒同學們記住下學期回校時間：20xx年3月1日上午9時到校報名註冊，上交寒假作業，整理教室，分發課本等事項，3月2日正式上課。最後，我代表學校先給大家拜個早年，預祝老師們同學們寒假過得平安、愉快、充實!

第2篇

大家好！首先請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎！今年我們青雲山國小在教育教學各方面又取得了豐碩的成果，這既離不開學校和老師的辛勤付出，更離不開各位家長的全心支援和大力幫助。在此，我代表學校所有的老師向各位家長表示深深的感謝！

隨著一學期的結束，馬上就是令孩子歡喜令家長擔憂的寒假，此次假期從臘月十七日至正月十五，正月十六正式上課。如何讓孩子過一個愉快而充實的假期又成了擺在我們面前一個重要而實際的問題。清代名臣曾國藩先生認為"唯讀書與寫字可以變化氣質",下面我們先從讀書與寫字兩個方面與各位家長進行探討。

閱讀是最好的教育，是投資最少回報最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話："一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。"

我們學校一直非常重視閱讀，為營造校園濃郁的讀書氛圍，學校開放圖書室，開展圖書漂流活動，開展班級圖書角，在一樓五樓建立開放書吧，讓學生在空閒時間可以隨時閱讀有意義的書籍。為提高學生的閱讀興趣，我們提出了師生共讀，課外書課內讀，課外閱讀課內指導，親子共讀等多種閱讀方式來帶動影響學生多讀書，讀好書。每個學期學校都會適時開展"我的一本課外書"演講比賽，講故事比賽，好書推薦，閱讀知識競賽，讀書節展示等系列讀書活動，給每個讀書的學生提供展示的機會，在活動中激發學生的讀書慾望，在活動中讓學生分享讀書的快樂，在活動中讓學生體驗讀書的樂趣。

我們學校的閱讀是從兩個方面推進的，一是紮紮實實實落實好濰坊市閱讀提升工程，在各個年級按時按量開展國小生基礎閱讀書目的閱讀。

隨著大學聯考考試製度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺，語文學科的重要地位及重視程度再一次被確認，甚至有這樣的觀點：得語文者得大學聯考，得閱讀者得語文。而語文的提高需要長期的積累，國小不抓，中、大學聯考就會後悔，到時候想抓也來不及。因此，本著對孩子人文素養、語文素養長遠發展的需要，國小階段必須切實做好對國小生基礎閱讀書目的悉心閱讀，而這些書目有關內容的考查已經納入到國小語文考試當中。

在此，我們提出這樣的要求：一至六年級的學生每人至少在假期裡完整地讀2-4本書，這幾本書由家長指導學生，從該年級段或高一個年段學生應讀的10本基礎書目中進行挑選，為方便孩子選擇閱讀，各年級的基礎閱讀書目學校已經印製在孩子的假期生活學習指導方案上，家長可以結合孩子實際，幫孩子選擇或借閱。閱讀時如果是自己的書，建議在書上進行勾畫批註，養成"不動筆墨不讀書’的好習慣。除了做批註之外，3-6年級的學生還要將閱讀成果加以呈現，可以是精彩詞句段的摘錄，可以是讀後感受，可以是好書推薦，只要是能充分體現出孩子的閱讀收穫即可，具體要求語文老師會進一步佈置。

二是大力提倡國學經典的誦讀。孔子曾說過："少成若天性，習慣成自然". 優秀的古典經文意存高遠，可以培養孩子們的古典文化底蘊和優雅情懷。其中不僅有文學，還蘊涵著美學、哲學。用這些國學經典資源充實孩子，就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純淨、記憶力最好的時候接觸獨具智慧和價值的經典，會逐漸培養其人文精神，就如同在學生心裡埋下種子，隨著他們慢慢長大，會與他們形影相隨，可能現在還體現不出，可是到了國中、高中你就會發現接受國學經典薰陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"報上，有一位教育工作者結合自己孩子的教育經驗談國學教育時說"在孩子小的時候，最需要打一個古文化的底子，我連續兩年寒暑假，哪裡也不去，陪孩子背論語，背三字經，背千字文，她揹我也背，當時沒有看到什麼效果，現在孩子在看電視時，特別愛看文化類節目，看到經典內容有一種親切，有一種自豪，我知道當年的功夫起了作用。"

目前還有一個重要的資訊在提醒我們國學經典的重要。教育部在《北京中國小語文學科教學改進意見》中明確提出："傳承經典，把中華傳統文化經典作為語文閱讀和寫作教學的基本素材，可以採用專題學習的形式，加深對中華璀璨國學文化，歷史文化的瞭解。"並且在20xx年大學聯考北京卷《考試說明》中明確指出：增加對閱讀經典的要求。在語文考試說明的附錄部分，《論語》作為經典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個資訊只是簡單地讓我們知道了北京大學聯考語文將必考《論語》嗎？北京是我國教育改革的領頭軍，不久的將來全國各地都會這樣吧。

對於國學經典的學習傳承，我們學校一直走在了前列，從學校領導到各位老師都非常重視。學校通過讓"經典"進課堂、融"經典"於活動，營造"國學立品 經典育人"的氛圍，讓學生從小樹立"讀好書、寫好字、做好人"的思想，不斷提升並豐富學生的古文化底蘊。為了更好地開展好國學經典的誦讀，把各個年級段的背誦內容告知各位家長：一二年級背誦《弟子規》《三字經》《千字文》；三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》；五六年級增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內容需要循序漸進，不能三天打漁兩天晒網，希望家長與孩子一起根據本班語文老師安排的進度，每日有計劃的督促孩子積累背誦。等假期結束返校後，學校將對學生假期閱讀情況即：基礎書目的閱讀和國學經典的背誦以試題的形式加以檢測。

為了孩子假期能更好地閱讀，我們也誠摯地向各位家長髮出這樣的倡議：

給孩子一個空間，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持1小時課外閱讀和國學經典的誦讀。

如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那麼能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。據科學家分析，一個具有中等水平的人，每分鐘可以讀300字。以這個速度計算，30分鐘就能讀9000字，如果每天讀30分鐘的書，一年下來的閱讀量就是300萬字，相當於讀完40多本書。所以說，只要能持之以恆地讀下去，即使每天利用很少的時間，日久天長，知識量就能得到了極大的增長。孩子受益，您也受益，兩全其美且受益無窮的事情，我們有什麼理由不做呢？

3.給孩子足夠的鼓勵，與孩子一起交流閱讀的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那麼現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在孩子閱讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。如果可能，可以和孩子談談共讀一本書後的感受，和孩子一起讀書、一起進步！

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支援，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！相信每一個孩子在我們的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會閱讀的人！

寫一手好字，可讓人受益終生。尤其對學生來說，學習寫字實際也是一種行為規範的養成過程。俗話說，好記性，不如爛筆頭，在學習中，如果讓孩子一邊學習好功課，一邊進行抄寫練習，可以互補互益。久而久之，自然形成了行為規範的養成過程。比如，一邊學習課文，一邊進行生字、詞語和段落抄寫練習，既可以鞏固知識，又提高了寫字水平。特別是抄寫經典蒙學和唐詩宋詞時，還可以陶冶孩子們的心靈情操，確實是一舉多得。俗話說"文如其人，字如其人",字是我們的第二張臉，孩子寫的字就是孩子的名片，這樣一張名片一亮，就讓人心中有了對孩子的判斷。字，可以說反映著一個人的學識、學習能力、工作生活態度、情趣品味……總之，字能說明太多的問題了。

尤其是孩子將來要面臨的中、大學聯考，近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性，全國普及了將試卷掃描輸入電腦，並且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時間。這也附帶生成了一個更突出的問題——書寫問題。中、大學聯考閱卷老師電腦前閱卷，對書寫的感受更深。電腦顯示器好像對書寫要求更高，字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等，如果哪一方面出了問題，讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態下會給孩子公正客觀的評價嗎？會給孩子一個理想的評價嗎？很多閱卷教師有個經驗，看到那麼好的書寫，在尚未閱讀他的作文內容前，心裡已經直接給了他個高分，然後仔細看他的作文，確實應給他個高分。那麼反過來說呢？可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不會有然後了，所以很有可能孩子跟高分無緣了。

針對以上所述，各位家長應該已經猜到我想說的是什麼了吧？那就是從現在開始讓孩子靜心練字，養成"提筆即是練字時"的好習慣。為了提高學生的書寫，本學期，學校特意給五六年級學生聘請了專業書法老師，每週一節書法課進行專門指導。此外學校出資為4-6年級學生免費配備"青雲練字本",為1-6年級學生購買了一本硬筆字帖，免費提供給學生使用。所以懇請各位家長一定根據本班老師提出的練字要求，積極配合，讓孩子每天固定練字時間，循序漸進堅持不懈地加以練習。

下面要與家長交流的是有關提升英語口語能力的寒假學習建議

從本學期開始市教研室對國小生英語學習評價方式和評價策略進行了調整。具體內容通知如下：今後，國小段學生學習總體評價採取聽力測試+口語測試+筆試+學生日常表現的方式進行。其中，各項比重如下：

三年級：聽力評價30%,口語評價30%,筆試評價30%,學生日常表現評價10%.

四年級：聽力評價30%、口語評價20%、筆試評價40%、學生日常表現評價10%.

五六年級：聽力評價20%、口語評價20%、筆試評價50%、學生日常表現評價10%.

教研室在教學質量檢測時（期中、期末、抽測）將按照以上方式進行命題。學生英語學習最終成績是聽力評價、口語評價、筆試評價及學生日常表現評價的綜合，不能取其部分成績作為學生最終成績。

二、我校對提升學生英語口語能力的假期學習指導意見。

我們如何充分利用寒假這段寶貴的假期時間督促孩子提高英語口語水平呢？

（一）充分利用我市教研室統一建立的英語一起作業網，開展網上英語學習。寒假期間我校英語教師會根據各年級所學內容，用一起作業網按假期日程定時佈置適當的口語練習和自測鞏固複習或用一起作業網布置適量的新課程預習任務。教師會利用網路平臺同步進行作業批閱與評估。希望家長監督孩子按時完成相關作業。

（二）及時複習鞏固課本上的基礎知識，多讀多說，每天堅持聽英語聽力20分鐘，每天堅持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料，培養語感。

在課堂教學中，老師發現很多同學上課自信心不足，英語說的少，知識學的不紮實，遺忘較快。建議基礎差的孩子從三年級課本開始複習，儲備基礎知識，多讀多背。俗話說 ,三天不讀口生，英語誦讀和誦讀漢語古詩類似，需要反覆誦讀。熟能生巧，只要每天堅持誦讀，學生會在不知不覺中培養起語言感知的能力。想要說一口流利的英語，除了大量地練習表達能力，同時還要在前期進行大量的重複性的聽力訓練，這是"輸入"的過程，口語表達是"輸出"的過程。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料，反覆聽練，最好每天都能堅持，這樣孩子的口語能力將會有很大的提升。

現在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語節目，這是一個很有利的條件，收看這些節目就是很好的聽練機會。還可以通過英語光碟收看小電影、動畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動畫、電影，這樣學生在自我休閒的同時，也能學到不少的知識。

孩子年齡小，自我約束能力不強，建議家長要多花些時間陪陪孩子，並對孩子多加鼓勵，幫助孩子建立學習信心、提高學習興趣，讓孩子感覺到自己的進步。只要孩子嚐到了成功的喜悅，就能逐漸消除運用英語進行口語交際的心理障礙，就能自信的大聲說出自己想說的話。養成想用、敢用英語進行交流的良好習慣，學生的英語學習水平和口語交際能力自然就會得到培養和提高了。

還要特別提醒各位家長的是：學校開學後，將繼續舉行班級特色假期讀書成果交流會，來評比、展示、獎勵學生的假期學習成果，像前面提到的優秀讀書成果、優秀練字作業、優秀課題研究報告等等，並對假期學習明星個人和班級進行隆重表彰。我們希望每一個在假期用心付出的孩子都能夠得到應得的表彰和獎勵！

放假了，有些孩子就徹底鬆散了下來，尤其是在洋溢著節日氣氛的寒假。"我要10點才起床，上學時起床那麼早，我現在要都補回來。""我今天要玩一個晚上電腦，不睡覺，上學時媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神，耐不住孩子的軟磨硬泡，心一軟："是啊，孩子那麼累，就玩一玩吧，晚點起來也行。"其實，這樣做的結果，往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應新學期的學習生活。

有規律的生活才能培養學習習慣。早上可以適當晚起1個小時，但至少應該8點前起床；晚上儘量不要熬夜，10點前睡覺，不要長時間看電視或者玩電腦。此外，還要鼓勵孩子適當參加運動。希望家長根據學校的系列活動要求協助孩子將假期生活合理安排，做到勞逸結合、科學合理。

另外，為了更好地與家長進行互動交流，學校特意建立了青雲山國小的微信平臺，您將從中瞭解和感受最新的學校動態、教師講堂、家庭教育、學生成果等方面的內容，從而更好、更便捷地實現家校共育目標。有很多加入學校微信的家長欣喜地從微信平臺釋出的學校動態、學生成果欄目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長動動手指趕快加入吧，你一定會從中得到不一樣的收穫！

各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們真誠地希望各位家長參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍，家校攜手，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長！

感謝各位家長的聆聽，培養孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這裡，下面把時間交給各班任課老師。謝謝大家！

第3篇

今天，我們在這裡隆重舉行20xx年寒假社會實踐總結表彰大會，表彰在寒假社會實踐活動中表現突出的先進個人，總結我校在寒假社會實踐活動中所取得的優異成績，從而推動我校學生社會實踐活動的蓬勃發展。首先，請允許我代表全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝，向在社會實踐活動中付出辛勤汗水，投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候！

為進一步貫徹落實鷹潭市政府和學校相關檔案精神，充分發揮社會實踐活動的育人功能，提高我校人才培養質量，根據20xx年學校寒假社會實踐活動的整體安排，招就辦積極部署開展了以“青春勇擔當，實踐長才幹，助力中國夢”為主題的20xx年學生寒假社會實踐活動。此次實踐活動參與學生人數眾多，涉及我校各個專業，工作難度大。學校高度重視此次寒假社會實踐活動，成立了以副校長為組長招就辦主任為副組長的20xx年寒假社會實踐工作領導小組，具體負責寒假社會實踐的領導和組織、協調工作。經廣泛宣傳，多方動員，此次實踐活動我校共組建了2支團隊，參與實踐人數共計101人，精心選聘2位優秀指導教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應用工程學校寒假社會實踐活動手冊》，組織召開了鷹潭應用工程學校20xx寒假社會實踐工作會議，從安全教育、實踐內容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的學生進行了全面培訓，使全校學生從根本上認識到寒假社會實踐工作的重要性，確保實踐育人工作的有效進行。

在實踐活動中，同學們在指導老師的精心指導下，不畏艱苦，團結協作，充分展現了我校學生心繫學校、服務企業、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌，贏得了美的貴雅照明、餘江陽光公司的關注與好評，圓滿完成了此次寒假社會實踐活動。

本週，招就辦組織開展了“實踐歸來話成果”主題活動，交流活動體會，認真總結社會實踐成果，切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才幹、做貢獻”，進一步增強了社會實踐的育人效果。

雖然我校在20xx年寒假社會實踐活動取得了豐碩成果，與往年相比有了大的跨越，但仍存在不足與亟需改進之處。比如：實踐氛圍營造不夠全面，部分學生對實踐的目的、效果認識不夠深入，寒假社會實踐總結還停留在感性的認識上；部分指導教師缺乏經驗，由於今年寒假實踐活動學生數量眾多，選聘的部分指導教師缺少指導社會實踐的實際經驗；與學校有長期合作的實踐基地數量較少，穩定性不足，難以滿足眾多學生的多樣需求。

同學們，學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事，凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在學校裡，各位同學不僅要學知識，還要學文化；不僅要重視學業，還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當代的青年學生，希望我校廣學校子革新觀念，虛懷若谷，腳踏實地，自覺投身於社會主義現代化建設的實踐之中，把愛國主義精神和時代精神融入頭腦，將個人的成長與祖國和企業的需要緊密聯絡起來。只有這樣，我們的人生境界才會提高，我們的理想才有堅實地基礎，才能站在一個更高地位置來看待學習，看待人生，面向未來，才能成為社會發展所需要的高素質拔尖創新型人才。

第4篇

後段時間的複習、監考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度圓滿完成了工作任務，也給我們本學期的工作做出了了圓滿的答卷!

回顧本學期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態中工作的，可老師們也都坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。在這裡我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支援!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支援!

一年一度的寒假又如期而至了，這既是學生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日裡緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終於可以放鬆心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。今天我們全體教師坐在一起，參加本學期最後一次會議，共同反思回顧並暢想未來。今天我要講三個方面的問題，第一，20xx年工作和生活的回頭望。第二，20xx年工作的展望。第三，教師寒假生活的要求。

總結所得和反思不足是經驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可缺的環節。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結和反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結束一生。但也有一部分人在奮鬥中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標，有理想，有計劃，善總結、肯反思。那麼作為一名教師，在年終應進行哪些反思呢?

(一)在工作中反思，查不足工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現在還年輕，尤其是我們學校年輕教師佔多數，以後的路還很長，積累經驗，摸索前行更為重要，曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人。”所以每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結和反思。

近年來我校處於一個生源量少質差、師資特別是部分學科緊缺的困難 時期，但我校領導班子一直齊心協力，始終以積極的姿態面對學校發展中的問題，不斷尋求解決制約學校發展中的實際難題。為進一步加強班子的戰鬥力，學校大膽啟用新秀，重新調整班子成員工作分工，明確各自職責。對學校領導班子實行嚴格要求，每位成員務必堅持嚴於律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到;堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。本學期領導及教師聽課情況：

學校重新制定了徐家中學管理考核細則，其中包括考勤、工作紀律，工作職責、教學管理等各項量化考核，上學期實行了上、下午上班簽到制，聘請專人負責，本學期實行專人考勤，並將這些資料做為評先評優、晉職定級的重要依據。各項工作做到公正、公平、公開。

我校加大教學常規管理力度，向管理要質量。切實抓好教學的各個環節，實行學月檢查。同時還重視教研工作，加強了對教師的業務指導和新課程培訓。充分重視畢業班的工作，推行了目標管理，以中、大學聯考成績作為評先評優、晉職定級的主要依據。年年會考、大學聯考成績穩中有升，非畢業班教學質量我校取得了令人欣慰的成績。20xx年我校大學聯考本科上線5人，專科上線率 。

學校實施“走出去，請進來”發展思路，先後組織領導和教師到陝西宜川中學、山西新絳中學、山東杜郎口中學現場學習考察，回來之後就根據本校實際加強了對課堂教學的改革，大膽的在七年級、八年級年級以及高一、高二年級中進行嘗試，積極進行高效課堂的探索研究。充分發揮課堂教學中學生主體作用，讓學生主動去學，也培養鍛鍊了他們的各種能力。還適時派師生到縣內的課改基地校去學習、交流。

借鑑學來的先進經驗，我校充分發動學生的積極性，成立了學生自主管理委員會，使我校的校園環境衛生有了明顯的改變，尤其為我校近兩年的會考考場的設定工作錦上添花。在大課間活動組織、宿舍管理、食堂管理等方面，學生自委會都起到了突出的作用。

一年來，更換了部分舊桌椅，重新整修綠化帶，裝修了教學樓，美化了校園。成功建立“市級綠色學校”。

充分利用每週星期一朝會時間和教職工政治學習時間，加強對師生進行德育教育。每學期末專門召集學生代表問詢及評教評學工作，厲行禁止“三亂一罰”，規範教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了良好口碑。

先後舉辦了紀念五四文藝匯演，我校鄧曉芳同學在團縣委舉辦的演講比賽中榮獲第一名，劉詩娟等同學在教育局組織的第四屆學生藝術節中獲二等獎。組織學生開展了冬季籃球運動會，12.9感恩主題演講會，開展慶5.1陽光齊步跑、拔河比賽、慶元旦教職工紅歌會等系列活動，豐富校園文化生活，助推我校各項工作健康和諧發展。

經常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態下的安全自救能力。邀請派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘;特別重視防私自下塘堰洗澡，防交通安全以及關於女生“防侵擾、防出走”的安全工作。配全配齊滅火器材，隨時檢查用電裝置。

學校特別重視義務教育階段學生的“營養餐”工作，落實專人負責，力保學生吃好且又不出飲食衛生問題。對於“兩免一補”和高中生“困難補助”的工作，我校也本著公開、公正的原則，及時地發放到學生手中。學校以及各班還對家庭特別困難的學生還予以其他形式的關心和幫助，

我們在總結反思自己一年來的成長經歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的`職業。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現的舞臺，而是給你表現的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位至關重要。

20xx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶。總結反思這段歷史，會使你的明天目標更明確，思路更清晰，激情更旺盛。在這裡，在此時，我代表校領導班子向所以為學校發展做出貢獻的老師們表示誠摯的謝意，感謝你們一年來對校長工作的大力支援。

二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點：(詳細見計劃)

(一)放假時間：一月二十日放寒假。二月十六日上午八點三十分學校領導及全體班主任開會。九點各班學生報名註冊，全體教職工上班。學生晚上進班上自習，按課表行課。十七日下午第三節召開全體教職工會議。

1、科學飲食，適當娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學期後，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結構，攝入適當營養，調理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放鬆一下緊張了一學期的心情。但勞逸結合，有張有弛，放鬆有度。

一要做到起居有序，無論應酬還是娛樂都要有節制。每晚要儘早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。

二要適當鍛鍊。在假期裡，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當鍛鍊，可以幫助我們保持良好的狀態、恢復精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯後外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家裡不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助於消化功能的改善，保護你的胃腸道。

2、重溫親情，訪友交流。在工作期間，教師把很多的精力都放在了學校和學生身上，很少顧及家庭。一學期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以藉此給因工作繁忙疏於往來的同學、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。

3、反思工作，梳理自己的教育教學思想。經過一個學期的教學，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想，總結成敗得失，將平常教育教學中的點滴體會和經驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如教案集錦、教學拾貝等。也可寫寫論文或教學後感、教學體會等類文章，通過反思與總結，認識教育教學的不足與失誤，錘鍊自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學水平，並有針對性地對今後的教育教學改革方案作適當的調整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準自己將來努力的方向，為下學期的教學打下堅實的基礎。在假期裡可以抽出一定的時間，把開學時要做的事情適當提上來做。如從網上下載積累下學期的教學資料，免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂 。

4、繼續學習，不斷提高。假期無疑是一個充實自我的最好時機，切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。要上網學習或閱一些書籍，

不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學習成為我們教師的必修課。活到老學到老。

學生是教師工作賴以生存的教學人力資源。失去了學生，教師就失去了職業價值。教師心中要時時刻刻牽掛學生，要視學生為上帝，就像生意人對待客戶一樣。寒假中，教師一定要按學校要求做好部分學生的家訪工作。

又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏，我們在總結反思中積累，在謀化奮鬥中進步。不管結果如何，我們更注重的是過程。老師們，沒有什麼可以阻擋住我們前行的腳步，沒有什麼理由讓我們裹足不前，那麼就讓我們盤點生活，讓昨天沉澱為歷史，舉杯共祝明天會更好。

最後祝全體職工：家庭幸福美滿，事業蒸蒸日上，一生平安快樂!預祝你們過一個充實而又愉快的假期!今天的會議到此結束。

第5篇

首先，很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志願者們發言，感謝學校為我提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。

為使我院廣大團員青年在實踐中深入學習貫徹黨的理論創新成果，在社會實踐中培養和提高綜合素質，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力，推動學院兩個文明建設的開展，學院決定開展“ 實踐成才，奉獻學院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學院的知名度，而且還能為同學們提供更廣闊的就業空間。

雖然，對於我們每個隊員而言，此次社會實踐活動也許只是一次很小的經歷，但我相信他會在每個同學的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單，把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有眾多的渺小涵蓋而成的。所以說，這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛鍊機會和實踐的平臺，是增知識，長才乾的大好機會，讓我們的寒假生活更有意義的度過。

“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校園，走進社會，它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在實踐活動中，我們增長才幹，鍛鍊意志，豐富閱歷，我們要用我們志願的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展現省勞技學子的風采。

為將本次寒假社會實踐圓滿順利完成，我代表參見活動的同學們承諾做到以下幾點：

第三、 講文明，懂禮貌，嚴格要求自己，給學校也是給自己一份滿意的答卷。

最後祝願所有參加本次社會實踐的同學，圓滿順利的完成此次社會實踐活動。

第6篇

寒風料峭，冬意濃濃，當我們還沉浸在緊張的期末複習氛圍中，我們也在殷切地期待寒假的到來。假期是一片自由的天空，是一塊快樂的園地，是一方波動的漣漪。假期到了，我們像小鳥飛向湛藍的天空，像小鹿競逐於原野，像小魚歡快地撲向大海.....然而，你可曾知曉，明亮的天空有烏雲，有雷電;空曠的野地有陷阱，有泥沼;平靜的河水有漩渦，有暗流....那麼，我們如何才能過上一個平安、快樂、祥和的假期呢?

走親訪友在春節，交通事故多發期。紅燈停來綠燈行，行走必須靠右邊。馬路騎車別亂竄，你追我趕藏隱患。擁擠上車不文明，坐車抓牢防護杆。超載車輛不能上，危險往往出上邊。交通法規要牢記，遵章守法樂無邊。

年關將至，大量煙花爆竹上市，同學們購買時一定要在家長的陪同下到正規的經銷處購買;燃放時要有大人陪同，找個寬闊的場地，不對準人放，避免傷害事故的發生。

寒假期間，我們要做到不玩火，遇到火情及時撥打119火警電話;不私自拆裝電器;注意取暖安全，防止煤氣中毒;不在野外燒火，避免森林火災。

春節期間桌上的美食十分豐富，切記不要暴飲暴食，增加腸胃負擔，飲食注意細嚼慢嚥，有利於食物更好地被消化和吸收;不買“三無”食品，防止病從口入;不貪吃野味，降低食品安全隱患;膳食合理搭配，做到營養均衡。

不參加不健康的娛樂活動;不參加封建迷信活動;不登入不健康的網站瀏覽;不進網咖。

同學們，讓我們行動起來吧，防範在先，警惕在前，做到“假期安全不放鬆，快快樂樂過春節。”我們的演講到此結束，謝謝大家!

第7篇

每次，我們七都中學都要在寒暑假前組織假期安全方面的教育，我感覺這是學校對你們的關注，特別是你們家庭幸福和身心健康發展的關愛。今天，我將利用這次電波交流的機會和大家談談以下幾個方面的話題：

為了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的寒假，我們衷心希望寒假期間，全體教師及同學要認真遵守新的《道路交通安全法》，確保安全出行。首先是要牢記交通安全最根本的原則，那就是“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意，不要闖紅燈”，“走路要走人行道，過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。其次，我們“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩後，先下後上”。候車期間，每個人都應認真遵守交通規則，注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。，另外，請同學們要利用寒假期間的時間，好好學習新的《道路交通安全法》，因為，現在的法律對酒駕、醉酒都提出了相當嚴格的規定。

寒假，伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學就會使用電熱毯取暖、拉電線在床頭看書、用熱水器洗澡等等。但是請同學們注意，這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此，我們要養成對電器裝置進行全面安全檢查的意識：檢查有無漏電情況、檢查絕緣老化程度、檢查有無裸露部分、利用我們學到的知識檢查裝置安裝有無違規情況、決不私拉電網，也不把燈頭拉來拉去，以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。使用時一定要注意電源插頭和插座相配套，兩者接觸應緊密;如果插頭和插座接觸鬆動，插頭會發熱，從而引起線路斷路。家裡使用燃氣熱水器的同學，特別是老式的燃氣熱水器，使用時要注意排氣管道是否通暢，確保通風，防止煤氣中毒。外出前，一定要確保及時關閉所有用電器的電源、關閉煤氣，關閉水龍頭等，以保證安全。

寒冬來臨，河面已經結冰，希望學生們儘量不要到冰面上去玩耍，特別是冰面較薄的地方去玩耍，確要滑冰時，一定要由家長陪伴，不做危險動作，遠離危險。

春節是中華民族的傳統假日，走親訪友、朋友聚會在 所難免，但我們要注意飲食的合理搭配，合理的飲食時間，做到不暴飲暴食，拒絕飲酒和抽菸，防止食物中毒。特別是當前，中央提出反對鋪張浪費、力行節約美德的號召，也希望同學們、並且通過同學們提醒你們的父母親，在這方面要積極做好。

五、不賭博、遠離封建迷信， 提高自我安全保護意識。

寒假也是在迎接春節新年的喜氣中進行的。我們還要與一些不良的行為作鬥爭，不參加賭博活動、不搞封建迷信活動、不參加非法聚眾和集會;同時，提高自身的安全警覺，春節前儘量不要揹著包在人員稀少的馬路上行走，節假期間不帶過多的現金外出，提高自我安全保護意識。

寒假給予我們更多的時間去反思、去整理、去體驗生活、去融合社會。學生們堅決杜絕去網咖、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。據瞭解，上述場所已經是對未成年人非法侵害的發源地之一，同時也是未成年人不健康思想和行為的影響地之一。學校反對任何學生任何時候進入任何網咖、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。

春節——中國傳統佳節，充滿喜慶的日子當然少不了歡快的氣氛，大家會用放鞭炮、焰火等形式來增添節日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣汙染、燥聲汙染，更造成了數不勝數的社會危害，火災、致殘等例子比比皆是。因此，我們要注意一些安全細節，防止因燃放煙花爆竹造成火災，應將可燃物清除，避免煙花掉落引燃物品。春節期間，外出之前要注意關好門窗，再看一看窗外是否有可燃易燃的物品。樓群陽臺煙火不能放。在高空中，火星容易濺落;樓群密集處，火星更容易濺落至居民家中，釀成火災。學校提醒我們的同學，燃放煙花爆竹請到空曠場地，同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息)，做到文明燃放煙花爆竹。

寒假開始，預祝老師們、同學們寒假快樂!春節快樂!平安幸福!

第8篇

寒假來臨，同學們離開生活、學習的母校，回到了父母親人身邊，開始了近兩個月的假期生活。為了使同學們快樂、安全地度過假期，學校針對假期安全注意事項強調幾點，希望同學們遵守並執行。

1、交通安全：假期有部分學生會在家長的帶領下出門，學校要求不坐超員車、無證車。假期學生要遵守交通規則，行走要右側，橫穿馬路要注意觀察、緩行，在道路上騎自行車要注意機動車輛，不逞強、好勝。

2、用電安全：學生要學會正確使用家用電器，不私自接近電源，要在大人指導下使用電器，不違規使用電器，如用溼手巾擦拭通電電器、溼手摸電源等等，要防止觸電情況發生。

3、防火、防爆、防煤煙（氣）中毒安全：假期正逢春節期間，接觸到各種鞭炮，很多鮮明的例項已經證明，學生接觸鞭炮危險性很大，所以學校建議不允許學生自己燃放鞭炮。尤其是男生，要在家長的監護下燃放鞭炮，危險鞭炮如二踢腳、鑽天猴等禁止用手燃放。農村家庭都是燒煤鍋爐或火爐，作為學生要經常提醒家長注意安全，防止煤煙（氣）中毒。學生要做到不私自玩火。

4、戶外活動安全：冬季天寒地凍，在外玩耍不要做危險遊戲或活動，不靠近有危險的建築物；不私自外出，要和家長打招呼，沒有家長允許不準在外面過夜；不接受陌生人禮物，更不能為陌生人領路，儘量不和不熟悉的人玩耍，提高警惕，防止壞人不軌。假期禁止上網咖進行遊戲，要約束自己行為。

5、食品安全與自我保護：不要在路邊小攤或者無證無照的小吃店購買食品，不買三無食品，不暴吃食物，注意個人飲食衛生。加強自我防範意識，不隨意相信別人，自己在家，遇見陌生人要提高警惕，不隨便開門，冷靜應對。遇見陌生人尾隨或糾纏，應迅速跑向人多或求救。

同學們，人的生命只有一次，學會保護自己，度過一個平安、祥和的假期是我們由衷的希望，在這裡我代表學校祝同學們在假期開心、快樂、進步，有更多的成長收穫。再見！