新員工培訓工作總結3篇 "新員工培訓：成功之路"

本文是關於新員工培訓工作的總結。通過對公司新員工培訓工作的深入研究和實踐，我們總結出一些經驗和教訓，旨在為相關工作提供一些參考和借鑑。

第1篇

為期兩天半的總部新員工培訓結束了，在這個培訓班中自己是以學習如何操作整場培訓班為目的，參與了整個培訓班的開展。

1.本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多，不管從學員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓第一天下午的報到，能感覺出很多學員都是抱著很不情願的態度來的，應付性的心態。結訓的時候看到學員之間沒有任何掩飾的感情，自己也很受感動。

2.學員的心態變化；本次培訓班學員普遍入司時間都不是很長，有的還處在剛入司時的迷茫和沒有自信心的階段，所以在第一天報到的時候學員都普遍看起來比較內斂，安靜。經過一天的成長訓練快速的將夥伴們融入到一起，整理氛圍也越來越好，而且很多比較內向的學員也都有積極的進行分享，大家的自信心也得到很大的提升。

3.本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學員快速的融入到整個大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學員在制訂目標寫出他們夢想，都可以看出來。

1.可進行多元化的考評方式。通過對學員全方位、立體化表現的考核評審，達到導向與激勵作用、反饋與調節的作用，提高培訓質量。如可以綜合測試或者通過一段時間，學員在培訓後在工作上的收穫進行總結，在學員其反饋的資訊當中收穫學員培訓後的學習效果。也可以反應階段性時學員的心態。

2.通過總部大講堂對學員進行跟蹤瞭解，以研討的方式

3.可挑選比較優質的學員，進行座談式的交流，樹立好的榜樣。（如同時參加新員工可是卻在競升及學習上進步得更加快，學員更能直觀的瞭解到之間的差距變化）

三、從教學教務的角度，在培訓操作方式上，你學到什麼？

三、1.用心做事，誠心做人，此次培訓班是以比較感性的方式來帶動學員的，用心關注每個學員的感覺跟感受，所以此次培訓班得到學員的認可度也是非常高的。

2.我們中心夥伴間的配合度也提升了，在工作上有出現落洞時大家都能及時的補位，這點上在此次培訓班上自己也有很大的進步。

四、1.在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。

2.人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或ppt的製作感觀上，都是非常值得我學習的，海燕老師給我有相當自信的感覺，而且有專業的職業精神。

4.走進諾奇的課程，在針對公司的歷史發展歷程和公司未來的戰略規劃，可以更加詳細和煽動性些。

5.內部服務意識的課程，在列舉案例時應該更貼切於服務，有點跑題，主題不夠明確，重要性沒有講明，可適當增加課時，以研討的方式讓學員有更多的時候來思考內部服務意識真正的目的及如何做好。

6.辦公5s講的專業形象塑造，還有課程時間及內容的把控

7.諾奇人形象課程的重要性都有涉及而且課堂氣氛也很不錯，可適當增加與學員的互動性。

五、對新員工培訓班的.課程及課程安排，有怎樣的建議？

1、可適當增加心態類的課程，重塑學員對公司、自己、職位、培訓的信心，都在說心態決定一切，如果沒有一個良好的學習心態，對於培訓的效果會事倍功半

2、對於成長訓練，可適當的增加軍訓的時長，軍訓的時間太短沒辦法讓學員真正理解團隊的含義。對於後面的團隊、責任成長訓練的環節不利。如果軍訓時間能夠加長，學員會在之後的環節更快速的融入。

3、對於課程的安排可適當調節下時間，一天的課程會給前一天學員有些還處在那種氛圍中，沒有調節過來，吸收程度大大降低，可在第二天課堂前做學員分享。

2．針對自己與學員的互動要更加頻繁，可以增進與學員的感情（晨操、課間的交流、遊戲互動）如果與學員的互動多了，自己的感情投入也會相對的增加，更加容易融入

3．充分利用班委來帶學員積極主動參與。因為必竟由老師來帶動學員會有侷限性，學員有些想法是非常棒的，而且真正由學員來組織更能讓學員真正快樂開心起來，班委也會更加用心。此次總部員工年齡層跟新星閃耀新員工還是有差別的，門店普通都集在90後，而總部此次還是80居多，就素質而言，總部的員工也會比門店的高。

4．自己的投入度，此次培訓班自己有稍加進步，但是應該更加專注，不要顧此失彼

5．對講師的規範管理，對講師課程的把關，來提升課程的質量

第2篇

每一個走上新崗位之前，都要事先對崗位有個瞭解和熟悉，至少要有一定的基礎做好工作，畢竟到了崗位上之後不可能有那麼多的時間繼續去開展更多的工作這也不利於我們工作。

我進入到公司按照公司的要求培訓，因為我自己有一定的基礎，能夠做好自己崗位上的事情，但是崗位畢竟有些不同，需要學習的東西很多，當我到了培訓中，學到了很多的東西，都是我以往沒有掌握的，這讓我知道了公司培訓的用意，這是給我們打基礎，至少要讓我能夠在崗位上完成基礎工作，不至於託後腿，畢竟工作不是我想的那麼簡單。

在培訓中不但培養我們的專業事實而且還培訓我們的動手能力，更加培訓我們團隊合作默契，因為我們這一批入職的人數比較多，剛好可以分成四個組，每個做之間彼此相互緊張相互進步，這讓我們都有了更好的動力去完成工作，對於每日的工作詳情都有了安排，畢竟誰都不願意成為最後一名，所以在工作中我們麼個人完成一部分，相互幫助相互扶持讓我們走出了一條不同的到來。

培訓的作用不在於多，而在於精，為了讓我們能夠更好的理解，給我們培訓的都是經驗老到的老員工，他們的能力突出能夠給我們 展示不同的工作情況讓我們學習到更多的知識和道理學到更多的東西，同樣也讓我們對工作有了瞭解，畢竟他們對崗位上的工作還是比較熟悉的，讓我們的工作有了更好的工作基礎。

當然理論學了就是實踐工作，邊學邊做才能夠學的個更快，吸收的更多，這也是我們發展和成長必須的，進入崗位之後其實發現自己並沒有想象中的那麼容易工作，並不能把工作做好，總有些地方沒有做好，不能完全達到感到的更多是遺憾，但是同樣在這些問題出現的時候可以直接詢問畢竟我們還在培訓，所以學到了實操工作手段，對進入到正式的工作有了工作準備。

短暫的工作很快就結束了，正式進入工作，忐忑不安，做的時候並沒有培訓時做的好，當然這也讓我們有了一個適應階段，每天的努力都靠我們自己努力靠我們自己堅持，開始的時候非常困難畢竟工作的壓力驟然壓在了自己的肩膀上怎麼鎖都有種負重之感，但是是適應的也快，我只經歷了一個星期左右就已經進入到了工作狀態中，有了更深的感悟可以自如的工作提前做好準備。

雖然培訓結束了，但是卻讓我有長足的發展，對我進入到工作有著很大的不會幫助，就像我們走路的時候需要有人帶一樣，讓工作不在那麼複雜，簡單化，容易話，同時對以後的工作也非常有利，當然我也已經明白了自己的使命，在以後工作中會好好做好工作，不但成長，給我們單位貢獻力量。

第3篇

創一流工作成果顯著。以漢濱供電分局創一流縣級供電企業為抓手，制定了漢濱分局創國網一流工作方案，明確了目標和任務，圓滿完成了自查、申報及省公司複查考評，並順利通過國網公司的驗收考評和命名，實現了該局國家電網公司創一流縣級企業零的突破。

專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學知識是不斷髮展更新的，這就需要我們多學習，多瞭解臨床護理新進展。要善於總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業素養，與時俱進，敢於創新。

這次培訓雖然很短暫，但對於我們無論從思想、心理、價值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂的，在工作當中去學習成長，去理解體會，去感知領悟歷史的脈絡、凝聚的力量。

大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過這次培訓使我們對學院的未來充滿信心，並且自己也有了努力的方向、奮鬥的目標。今後學院在嚴峻的招生形勢下發展，有所壯大。學院的每一位員工都應該迅速的跟上學院發展的腳步，不斷的提高自身的專業素質。因此，學院在擴大的同時，就需要正規有效的管理方式，就要談“職業化”。職業化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。

事實證明，個人也罷，學院也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。所以今後我們要不斷加強理論的學習，通過大量實踐去提高自己的專業水平。最後希望學院能定期舉辦一些專題培訓、崗位培訓等。也希望這樣的培訓，能堅持舉辦，這對大家的工作具有一定的指導作用，在工作中更加積極主動，更能體現到我們在學校的主人翁精神。