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精品五一勞動節演講稿3篇 勞動致敬,激情綻放

五一勞動節,是中國勞動者共同的慶祝日。在這個特殊的日子裡,人們盼望著放下工作的繁忙,享受屬於自己的歡樂時光。而《精品五一勞動節演講稿》則為大家呈現了一系列精彩的演講內容,以激勵每位勞動者積極投身工作,追求自我價值,並向優秀的勞動者致以崇高的敬意。

精品五一勞動節演講稿3篇 勞動致敬,激情綻放

第1篇

勞動歷來是中華民族的傳統美德。從傳說中的盤古開天闢地混沌初開以來,勞動,讓人們從結繩記事、鑽木取火的時代走向了現代文明,走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動,創造了五千年的璀璨歷史。

看那滿山的桃花、碧綠的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際,是農民,用那粗壯的雙臂換來我們的美食;當鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,是工人,用那堅實的臂膀托起我們的生活。當你走進學校,你可看見知識在閃光?你可聽到書與人的交流?你可聞到老師的汗水?當你的一切溶入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

對我們來說,當晨光微露的時候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,我們積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裡,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

勞動最光榮,一句很平常的話,也許有些同學不以為然—勞動關我什麼事情?有的同學會說:“唉,爸爸媽媽說我小,不要我做。”有的同學會說:“我們學習這麼緊張,哪有時間做?”,還有的同學可能會說:“這些小事,做不做,無所謂,長大了自然會做。”同學們,你們知道嗎?正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”做的想法會使你們的雙手喪失勞動的能力啊!

馬克思指出:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”

所以同學們,讓我們熱愛勞動吧,在家裡做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,把五月變得更加火紅!謝謝大家!

精品五一勞動節演講稿3篇 勞動致敬,激情綻放 第2張

第2篇

今天站在這裡作為模範教師代表發言,我深感榮幸。面對學校的今天,翹首學校的明天,我們能做什麼呢?我想,我們大家齊心協力、把平凡的工作做好就是學校發展的最大推動力!

教師,是既平凡又神聖的職業。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四隻眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那麼,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘裡沒有水一樣,也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內向,不善言辭。初來這一陌生的環境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼裡,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對於她作業中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮豔起來,生動起來。一段時間後,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經給他找好了學校。我從他的日記裡讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室裡、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終於。終於,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬於他的那片天空。

每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優秀的習作,我感到多麼滿足,多麼富有,多麼自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是聖潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭,心繫明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神聖的教育殿堂,我願做一個人梯,讓學生踩著我的雙肩向上攀登;我願做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!

老師們,讓我們用愛心搭起橋樑,用真心築起友情,用關心凝成團結,一起為的明天更加輝煌而奮鬥吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,捨我其誰?

第3篇

在××上下以高昂向上的的精神狀態,求真求實的工作作風,共同為實現今年工作目標而努力拼搏並取得較好效果的過程中,今天我們在這裡共聚一堂,用精美的舞姿、響亮的歌聲和美妙的願景,慶賀本人的節日,誇獎美好的礦山。在此,我代表礦黨政工,向全礦職工家屬、離退休老同志致以親熱的問候!向辛苦工作在各個崗位上的職工緻以高尚的敬意!

在近半個多世紀的崢榮歲月中,一代又一代××礦工弘揚“特殊能戰役”的光彩傳統,在艱難的崗位上默默奉獻,用可貴的青春年華為國度經濟建設和礦區的久遠發展作出了巨集大奉獻。為在新的歷史前提下進一步增強企業凝集力,激發職工愛企業、愛崗位的熱忱。

近多少年來,××職工家屬在深入企業改造和劇烈的市場競爭中,牢牢抓住安全效益這個核心工作,以良好的思惟風格和豐滿的精神狀況,以高度的主人翁精神,在本職崗位上,忠於職守、樂於奉獻、勤奮工作,保障了礦各項工作的順利推進,安全生產獲得較好功效。實際證實:×××寬大職工是能禁受住各種考驗,是能克服各種困難,是值得依附的職工步隊。

進入今年以來,全礦職工捉住加快發展的主要策略機會期,繚繞礦工作會議制訂的“以經濟效益為重點,以下降本錢為中心,以管理翻新為手腕,以增強黨建為保障”的總體思路和重要奮鬥目標,凸起質量標準化主線,認真學習、踴躍貫徹、嚴厲管理、狠抓落實,我礦經濟執行呈現好的態勢、安全生產形勢穩固發展、精神文化建設不斷加強,全礦上下浮現出蓬勃向上的活力和活氣。第一季度實現利潤××萬元,已安全生產××天。這都是全礦職工家眷共同努力的成果。

蒲月是勞動者和工人階層的節日,同時又是煤炭生產的黃金節令,也是是否順利實現今年各項鬥爭目的的要害時代。咱們要以工作會議精力為領導,進一步振奮職工精神,當真發展好安全生產警示教導運動,切實加強平安意識,強化現場治理,實現保險出產的長治久安;進一步改變觀點,紮實推動品質標準化工作,從思維跟舉動上器重這項工作,自發地把質量尺度化工作融入到生產經營管理中去,一直夯實安全管理基本,把標準化工作推向前進;要施展“紅五月”的能源效應,建立克服困難和壓力的信念,二季度我礦面臨接替和經營情勢嚴格的問題,對這些難題和問題,我們要有好的心態,要有敢於拼搏和貢獻的精神,只有全礦高低步調一致、勤懇工作,一定能戰勝和克服這些艱苦,必定能增進我礦安全和煤炭生產的大好局勢。

“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”。盼望全礦職工持續發揮工人階級的精良傳統,團結一致,獨特努力,確保五月份各名目標的實現,為完玉成年各專案標而盡力工作!