護蛋的故事作文7篇 守護生命之珍：護蛋的故事

本文將講述一個令人感動的故事：護蛋的故事。故事中，主人公是一隻孤獨的蛋，在遭遇各種危險和困難時，卻得到了一些小動物的幫助和保護。通過這個故事，我們能夠感受到友善、互助和珍愛生命的重要性。

第1篇

我今年才九歲，今天卻當上了爸爸，有了個小寶寶，這是怎麼回事呢？

原來老師佈置了一個任務，護蛋一天，我就成了一個蛋寶寶的爸爸了，既然當上了爸爸，就要保護好這個蛋。我從冰箱裡挑選了一個蛋，用水彩筆給它畫上圖案，一眼看去非常可愛。然後我找來了一個杯子，輕輕地把蛋放了進去，又在它的周圍用紙層層包裹住，蓋上杯蓋，這下安全了。

早上，我準備上學去了，我對爸爸說：今天開車開慢點，我帶著蛋寶呢！爸爸聽後，微笑著答應了。一路上還算平穩，我順利地到了學校。

到了教室，我小心翼翼地把蛋寶放進抽屜的.最裡面。然後我馬上去交作業，交好迅速回座位。上課時，我就不時摸一下我的蛋寶，害怕它會在抽屜裡碎了。我想：今天一定要看好蛋寶。每節下課我都要看一下蛋寶，這樣才能放心。到了中午，盧老師叫我們把保護裝置去掉，現在我的蛋寶變得更危險了。我輕輕地揭開紙杯外的保護裝置，把蛋寶小心地拿出來。我捧在手中又看了看，前排同學說：你的蛋怎麼還沒碎，我好想把它捏碎啊！聽完我馬上護住蛋寶，緊張地說道：啊，不行！千萬不能傷了我的蛋寶。就這樣，我懷著忐忑不安的心情過了半天，到哪都要帶著它。下午，盧老師讓我們帶著蛋寶上活動課。這下難度加大了，我要更加小心了。這節活動課我們一改往日的跑與跳了，都很小心翼翼，因為我們要保護蛋寶啊。

一天總算過去了，我看著安然無恙的蛋，心想保護蛋寶一天真不容易。爸爸媽媽和老師們為了我們的成長付出了更多，他們更不容易，更加辛苦，我們要感謝他們。

第2篇

昨天，老師佈置了一個任務：護蛋。聽到這個訊息，整個教室沸騰了，大家議論紛紛： “我一定要帶一個最大的雞蛋。”“我要帶一隻鴨蛋，因為鴨蛋不容易破。”“我一定會認真完成這項艱鉅的任務的！”

回到家，我精挑細選，找到了一箇中等大小的白蛋，又找到了一個藍色小袋子，把雞蛋輕輕放進去，拿了幾張餐巾紙墊在它周圍。第二天我拿著蛋寶寶去上學了。

上學路上，我小心翼翼地把它拿在手裡，生怕雞蛋破了，等走進教室，見同學們拿的蛋各式各樣：有白的、有黃的，竟然還有鴨蛋呢！一走到課桌旁，我就連忙把它放進最安全的地方——桌洞裡，我時不時把它拿出來看一看，還將它精心“打扮”了一番，畫上彎彎的'眉毛、小小的鼻子、彎彎的嘴巴，蛋寶寶正咧著嘴向我笑呢！

等到了第二節體鍛課時，老師笑容滿面地走進來，說：“我們帶著雞蛋去跑步吧！”我們聽了開心地歡呼雀躍，帶著雞蛋就往外跑。來到操場上，老師說跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老師說再跑兩圈。我邊跑邊擔心著想：這樣跑來跑去，不知袋子裡的雞蛋怎樣了？會不會破了？我急得心急火燎，可又不想做同學面前露出著急的模樣來。就這樣我不時地去摸摸它，不知不覺兩圈過去了。啊，終於結束了。我迫不及待地開啟小袋子，啊！虛驚一場，雞蛋還是完好無損，跟原來沒什麼兩樣，我懸著的心這才放下來。回到教室，我這才察覺到我們才跑了三圈，以前跑四圈都不覺得累，今天卻那麼累，原來心裡一直擔心著身邊的蛋寶寶才那麼累。

放學了，我拿出雞蛋，樂呵呵地對媽媽說：“媽媽，我護蛋成功了！剩蛋快樂！”

這件事情讓我明白了：我們護蛋一天已經很累了。父母呵護我們培養我們長大是多麼辛苦啊！

第3篇

週四下午，老師讓我們每人準備一個雞蛋，第二天帶到學校，並保護它一天的安全。

回到家，我從冰箱裡取出一個雞蛋，給雞蛋穿上一身用紙做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一個小盒子裡。

第二天一早，我把雞蛋帶到學校，小心地放進桌肚裡，心裡期望它不要掉到地上。外面下著小雨，廣播體操改做室內操。同學們都很高興，因為不用帶著雞蛋去操場做操。室內操剛結束，就聽到“啪”的一聲，小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎，蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去檢視自己的雞蛋。還好，它完好無損地躺在我的桌肚裡面睡大覺呢。

午間勞動後，大家回到自己的`座位上寫作業，老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業的時候，手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子，雞蛋從盒子裡面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊，已來不及用手抓住它，心就要從嗓子眼裡跳出來了。在這千鈞一髮的時刻，同桌小陳眼疾手快，在雞蛋掉落的一剎那，用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋，驚魂未定，心裡久久都沒平靜下來。

最後一節課是體鍛課，是同學們平日最喜歡的課，可是因為要求我們隨時隨地帶著雞蛋，所以大家都很忐忑。我正擔心運動時怎麼才能把雞蛋保護好時，老師走進教室裡向大家宣佈：“今天因為下雨，我們就在教室上課”。全班同學都長出了一口氣，有的同學還做出了勝利的姿勢。

放學了，我和大部分的同學一樣，成功地完成了任務，像雞媽媽一樣把易碎的雞蛋保護得好好的。通過這次的護蛋行動，我突然感覺到，我就像這個雞蛋，爸爸媽媽細心地、用心地保護著我這枚“雞蛋”，讓我快樂、健康地成長。

第4篇

前天，老師給我們佈置了一個新奇的任務——要我們帶一個生雞蛋到學校，並給雞蛋取個名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。

晚上，我找了個新鮮雞蛋，塗上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個好聽而有意思的名字——“張愛”。因為“張”是我的姓，“愛”表示“可愛”。“張愛”住在哪裡最安全呢?老爸找來了一個塑料瓶子，當作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子裡，這樣，我的蛋寶寶就不會受傷了。

第二天，我帶著“張愛”去學校了。下課和活動時，我捨不得將它拿出來，還是讓它在裡面好好地睡一覺吧。中午，我帶著“張愛”和幾個小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結婚怎麼樣，我爽快地答應了。過了一會兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來滾去，其他幾個小朋友也學著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學那兒去了，糟糕!他要搶我的`蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來，然後撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個地方去了。

我繃緊的心這才放鬆下來。這時，馮老師看到我了。她手裡舉著相機，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個很酷的舞蹈動作。“喀嚓”一聲，我和“張愛”的合影定格了。

放學時，我的蛋寶寶安然無恙，為此，我和其他十四個小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時。我多麼希望我的蛋寶寶變成一隻可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養大……

第5篇

今天，老師給我們佈置了一個任務：讓我們明天每人帶一隻生雞蛋，給它取一個好聽的名字，想方設法保護它，而且要隨身攜帶。

放學後，我已回家就從冰箱裡拿出一隻生雞蛋，再找出一塊厚厚的毛巾，把雞蛋裹在裡面，然後把他們裝在小盒子裡。我給她取名叫莉莉，並給它畫上了一雙大眼睛.可愛極了!

第二天一大早，我小心翼翼的捧著雞蛋，上了爸爸的車後，我不停的“叮囑”爸爸千萬別急剎車，小心躲過路上的坑坑窪窪。還好，車子順利的'進入了學校。

進了教室，我心裡的那塊石頭終於落了下來。上課時還好雞蛋不會從褲袋裡掉出來。排隊喝水時，我不時地摸著我的寶貝蛋，生把它滾出來，掉在地上，這樣護蛋就失敗了。第三節課下課，我想上廁所。這可怎麼辦？放在課桌裡，萬一別人撞到我的桌子了怎麼辦；放在書包裡，那就不叫隨聲攜帶了；放在褲袋裡，會掉出來。這可怎麼好。突然，我靈機一動想出了個好方法：放在衣袋裡，扣上釦子，不是安全了嗎。說幹就幹，我把蛋放在衣袋裡，扣上釦子，上完廁所一看，果然，單證安然無恙地躺在毛巾上呢！緊接著，就吃午飯了，我又小心地把蛋放在褲袋裡，向上帝保佑千萬別碎。沒想到在盛飯時，和同學相撞了，這可把我嚇壞了，急忙回到座位上，小心的把蛋取出，當發現它完好無損時，我才鬆了一口氣。接著，我又熬過了整個下午。

通過這次活動，我明白了保護一個蛋是那麼不容易，而父母卻要養育我們這麼久，更不容易。以後，我一定要報答他們。

第6篇

星期三，陶老師說：“請大家明天帶一個生雞蛋到學校，保護好雞蛋，讓它一整天完好無損。”我聽了，心想：這真是一個奇怪的任務。

回到家後，我從冰箱裡拿了一個顏色深的雞蛋，說：“你好像很結實，就你了。”我先用手帕把雞蛋裹了起來，又把它小心翼翼地裝進了塑料袋裡，打了一個結。大功告成了。

第二天早上，我把雞蛋放到書包的側兜裡，心裡默唸：雞蛋平安無事。一路上我時不時放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。

好不容易進了教室裡，我放下書包，把雞蛋拿了出來，把它放進了抽屜肚的右上角，再用書給它“搭”了一個“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”牆。

上體活課的時候，我在操場上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室裡的雞蛋，生怕出什麼事故。結果根本踢不好毽子。我希望快點下課。

終於等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當我看到雞蛋還好好兒的，我終於鬆了一口氣。

不一會兒，鍾鍾來到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護我的蛋呢。”他聽了，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護雞蛋。

午間，我一邊看書，一邊不時瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個同學的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的.蛋。

終於放學了，一路上我儘量避開人群，帶著我的雞蛋安全到達了家裡。看著安然無恙的雞蛋，我開心地笑了。

這次護蛋之旅讓我感受到一個雞蛋都這麼難護理，更不要說照顧一個孩子了。想到爸爸媽媽對我的照顧，我深深體會到了他們的辛苦。我長大了要孝順他們。

第7篇

星期日，我在家裡舉行了一次護蛋行動。早上，天氣晴朗，太陽早早就從東面升，陽光照耀大地一片生機勃勃，樹梢上的鳥兒歡唱把我從夢中驚醒，我揉揉眼睛一骨碌從床上爬了起來，洗漱完畢後立即從冰箱裡找了一個光亮的白殼雞蛋準備進行護蛋行動。

怎麼護蛋呢?我從作文書和網上發現別人護蛋都有一次失敗的教訓，我又怎樣從別人的失敗中找到教訓，爭取一次成功，所以我就找了一個小盒子，裡面墊上了柔軟的棉花然後把蛋小心翼翼地放了進去蓋上盒蓋，然後搖一搖盒子，沒有響聲。好!證明蛋已安放穩妥。把盒子放進書包裡就去虹口讀英語了。

到了教室，我把裝有雞蛋的.盒子小心翼翼地放進了課桌裡。在課間活動中，我看著同學們跑啊，跳啊，多自由啊!我也想和他們一樣，可想到我的護蛋行動，我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍，我害怕他們碰到我的課桌，就這樣，好不容易等到放學，但到了家後我看見我的蛋還是完好無損的，終於一塊石頭落地了。

通過這個護蛋運動，使我感覺到一個雞蛋為了不讓它破裂，一天就感到非常辛苦，而雞媽媽在孵蛋時有很多雞蛋，而且要孵21天真是不容易啊!母愛是無私而偉大的。我們的父母和老師們為了我們的成長，懂事付出了很多，他們又是多麼的不容易啊!所以我們應該努力學習，以優異的成績來報答父母和老師對我們的愛。