可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

畢業實習報告畢業實習報告四3篇 個月的人生感悟:從實習生到職場新人

本文是一份畢業實習報告,內容包括實習地點、實習期間的工作內容、實習過程中所遇到的問題以及解決方案等方面。通過實習,我獲得了實際工作經驗和提升了自身能力。

畢業實習報告畢業實習報告四3篇 個月的人生感悟:從實習生到職場新人

第1篇

我叫XX,是XXX大學商務英語專業的一名應屆畢業生。在畢業的前夕,我到了XX私企進行了幾個月的實習,以下是我的實習報告。

在即將畢業的這幾個月裡的實習工作裡,我主要負責的工作內容是辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裡很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重複的工作感到怨煩;[4]與上司發生爭執;[5]情感方面。

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。影印、傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的這一階段的實習,我認識到了自己的不足,我將會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。我相信自己以後在工作上的表現會更加出色!不管將來是在什麼地方任職,都會全力以赴,活出真我的風采!

畢業實習報告畢業實習報告四3篇 個月的人生感悟:從實習生到職場新人 第2張

第2篇

實習機會,來之不易。對於剛踏進社會工作,學習的事情是與實際聯絡。而工作總結可以檢視自己的工作情況。現提供20xx畢業生實習報告範文,希望對剛進入社會 的你有幫助。

本人為**師範學院05級**班專科**班實習生***,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業務的基本技巧,加強人際交往 鍛鍊自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給於了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有著許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習生活是從20xx年3月5日開始的。實習一開始,由於剛過春節公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由於每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以列印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閒,儘管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務軟體的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裡去積澱更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務資料的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

最後,再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助!!!

第3篇

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會。雖然畢業實習只有一個周,但這一個周裡學到的東西比一學期學到的東西多,並且紮實。對於以前學過的東西也有了實踐,鞏固實踐了所學知識,也學習了新的知識,對於工程造價這個專業又有了新的認識。

生產實習是理論聯絡實際、全面貫徹黨的教育方針,培養德才兼備的四有人才,增強學生群眾觀點、勞動觀點和對社會主義事業責任感的重要措施,其實習目的是:

1、通過實習,對一般工業與民用建築的整個施工過程和施工前的準備工作有較深的理解。

2、理論聯絡實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建築學、結構和施工等)為畢業設計做準備。

3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

4、通過實際工作和勞動,掌握房屋的基本生產工藝過程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能。

5 、瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯絡專業培養目標.樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向。

6、與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟,增強為人民服務的思想素質。

7、瞭解建築設計的全過程及各過程中應解決的向題,瞭解施工與結構的關係,收集畢業設計的有關資料。

在實習中,學生通過現場施工的實際工作,學習有關的專業知識。

1、掌握建築、結構設計的主要內容;各專業設計之間的關係;建築管理及各有關部門對設計的巨集觀要求;建築設計所依據的各種《規範》等技術檔案。

3、學生還應學習有關建築材料、建築機械、建築結構構造、施工預算、工程竣工驗收等方面知識。

1、對於這次實習我感觸頗深,首先深深的體會到了:一個專案成功的完成離不開這些工人的辛苦勞動。無數個日夜的工作才讓我們見識到了如今高聳雄偉的建築,心底不由的產生敬佩之情。其次還認識到了:在工作中一定要有嚴謹、認真的工作態度。整個專案很可能因為一個小小的失誤而帶來不可設想的後果,在工作中一定要秉持著對他人負責,對自己負責的態度。最後,我認識的最重要的的一點就是合作與配合。一個專案無論大小,都需要各個專業的人員相互配合與合作才能完成。無論哪個緩解出現問題,都不可能是一個成功的專案。還有工作團隊一定要本著對社會負責的態度去完成工作。任何一個成功專案的完成,都是各個專業人員的合作,每一個小細節的認真,每個人的辛苦汗水所凝結的。

2、我們的實習主要是在三個工地進行的。兩個工地主要是進入建築物內,瞭解內部構造、結構形勢等。對於第三個工地,我們進入其地下室,其主要的特點是採用了新工藝,節省材料,也環保。

對於前兩個工地其實是一個大工程中的兩個建築物,都是住宅建築,因此也有很多共同點,兩者都是框架結構,現在的住宅多為框架結構。進入第一個建築物內,腦海裡感覺很混亂,分不清到哪部分為止為一個單元,也分不清具體的哪個房間是廚房,那個房間是臥室或者衛生間。這讓我感覺很失敗,大學裡的學習連基本的都分不清,還需要繼續加強實踐與學習。後來,通過同學們之間討論,也分的出個大概。在這個建築物內還看到了電線的預留孔,以及預留的拉筋。還看到了構造柱馬牙槎,以前對於馬牙槎的模板計算不是很清晰,經過這次實習解決了這個問題。學生很少去工地,而已完工的建築的基礎看不到,遺憾的是這個建築已經快施工完了,基礎也沒有看到,在現場還看到了工人們在進行鋼筋拉直。

第二個建築物是小高層,因此一進入建築首先分辨出的是電梯的位置。該建築的採光很好,每戶平方比較大,但感覺其空間佈置的有些複雜,空間的利用也不是很適當。在這個建築物內還看到了預製混凝土構件,還有沒拆的模板,這次的實習相信對以後模板的計算有很大的提高。該建築物內還有磚砌的小部分牆,現在建築中材料的使用很靈活,能夠使每種材料充分發揮其優點。我們從臨時入口進入,幾經週轉,最後找不到那個入口,還是在施工人員的帶領下才出去的,由此可見,並沒有對建築結構有一個整體的認識,對於結構的認識還不是很透徹。回想起來,在學習中看到的施工平面圖,能夠清楚的分出單元,但實際中並沒有那麼容易,我想這大概就是實習的意義。對於知識不再是紙上談兵,能夠與實際情況結合起來才是關鍵的,這還需要我們在日後不斷積累與實踐。

最後也是本次實習最為關鍵的一個工地。對於第三個工地,我們首先進入的是地下室,地下室的頂部採用的是我沒有見過的新工藝新技術。頂部的密肋樓板採用的的是模殼模板,模殼是用於鋼筋混凝土現澆密肋樓板的一種工具式模板。為了更深入的瞭解這種工藝,實習結束後我上網查閱了一下資料,模殼的種類有很多,的材料種類也很多,有塑料模殼、玻璃鋼模殼等。我國目前的模殼,只要採用玻璃纖維增強塑料和聚丙烯塑料製成的,配置以鋼支柱、鋼龍骨、角鋼等支撐系統。

該塑料模殼的主要特點是:第一點是整體性好、強度好、尺寸穩定、表面硬度高、耐摩擦、易清洗,每個模殼可承受1000kg 以上的重壓,能承受各種施工荷載。第二點是以塑代木,耐熱耐寒、抗老化、光潔度高,可反覆使用50次以上,溫度使用範圍大,可在零下15度至零上50度氣溫條件下施工。第三點是施工方便,加快施工速度,支撐操作簡單,對操作人員及時等級要求不高,有利於組織施工脫模容易。一般情況下,澆灌混凝土8至10天后即可拆除模殼。第四點是模殼尺寸準確、拼接嚴密、整體性強、剛度大,極少出現變形、漏漿等缺陷,保水性好,易於混凝土養護和前期強度的增長。脫模後,外形美觀新穎,具有藝術欣賞價值,可省去吊頂,並且很經濟,後處理簡便。

觀察瞭解了地下室採用的新工藝後,我們又進入了一棟建築的住宅部分。該住宅不同於前兩個住宅樓的是,這棟樓的結構採用一種叫核心筒的結構。這種結構以前並沒有聽說過,核心筒結構,屬於高層建築結構。簡單的來講就是,外圍是由樑柱構成的框架受力體系,而中間是筒體(比如電梯井),因為筒體在中間,所以稱為核心筒。常用的有4,8,12,16柱等沿著建築外沿佈置,柱距在8m以上。抗震設計中為了能夠讓稀柱框架有足夠的承載力而起到二道防線的作用,通常要求稀柱框架承擔的地震剪力不宜過小。因此,稀柱框架並不意味著減小柱的面積和線剛度,而是相對減小了樑的線剛度。核心筒宜貫穿全高,這種結構十分有利於結構受力,並具有極優的抗震性。

進入該棟住宅首先感到的是很壓抑,仔細觀察後才發現該建築層高很小,再扣去樑的高度層高就更小了,因此顯得壓抑。可見,在設計一棟樓的時候,要考慮全面周全,儘量是設計合理,否則出現這種情況就很糟糕。耗費了物力、人力、財力,並且還沒有達到理想的效果。在實習的時候,老師還問了我們一些以前學過的東西,比如變形縫、灰縫的寬度。我發現以前學過的的東西都忘記了,知識很不紮實,所以平時應該多翻翻以前學過的課本,鞏固一下。

通過這次實習,使我深刻的認識到自己還有很多很多不足,還有很多要提高的地方,在以後要不斷的學習積累。另外,要想以後從事好工程造價這個專業,一定要有廣泛的知識面,不斷的補充知識,不斷的學習。這次實習也讓我認識到了實踐的重要性,實踐使的理論與實際結合起來,實踐能鞏固我們的理論知識。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。最後我要感謝學校和老師給我們此次寶貴的機會,讓我真正的學到了很多知識。