關於保護環境的倡議書模板4篇 "倡導綠色生活,共建美好環境——保護環境倡議書範文分享"
保護環境已成為當今社會的共識,而倡議書則是一種召喚人們行動起來的有效方式。本文提供一份關於保護環境的倡議書模板,希望能激發更多人的環保意識,一起為構建綠色家園做出自己的貢獻。
第1篇
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先汙染,後治理的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 我提出如下建議:
(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。
(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。
儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。
作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
第2篇
生態環境是人類賴以生存和發展的基礎,隨著經濟地高度發展,生態環境問題對人們生活的影響越來越嚴重。珍愛地球、保護環境是每一個公民應盡的責任。20xx年3月23日,“地球一小時”活動將再次來到我們身邊,此次 “地球一小時”的活動主題是“環保七選一,低碳一週行”。
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,以此激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考。希望個人、社群、企業和政府在每年3月最後一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支援。該活動的開展極大地激發了社會各界保護環境的使命感和責任感,倡導了節能減排的綠色生活理念。 保護地球家園,建設生態文明,需要你,需要我、需要大家共同的努力。為此,我們向熱心環保的廣大朋友們倡議,呼籲居民、社群和企業快快行動起來,極積參與地球一小時低碳生活周:
3月23日,星期六的20∶30--21∶30熄燈一小時(在不影響工作、生活前提下)。
3月24日,節約能源——關掉不必要的燈,關閉不使用的電器插座,節約一度電。
3月25日,家庭節能——迴圈利用水,節約一公斤水資源;
3月27日,低碳出行——選擇公共交通,少開一天私家車;
每節約1度電,就會減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越來越少的今天,讓我們每個人都承擔起應盡的責任,為了我們共同的地球,為了我們子孫後代的未來,請大家一起來創造這個美麗的“黑暗時刻”。在“地球一小時”活動期間共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續未來祈福,讓我們給地球一個承諾,還黑夜一小時,還自然一小時,還地球一小時!
第3篇
你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期盼建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會職責。
當你在這美麗的校園中學習,為我們完美的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的.環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,持續空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色汙染。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好推薦及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌,校園完美我完美”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓完美的情緒在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
第4篇
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支援環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和裝置,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢於鬥爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣汙染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!篇三:有關保護環境的倡議書
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