《匆匆》讀後感6篇 《匆匆》：人生短暫，要好好生活！

《匆匆》是一篇由魯迅先生創作的短篇小說，講述了一個清貧的家庭在貧困、疾病中掙扎求生的故事。小說通過細膩的描寫和悲情的筆調，反映了當時中國社會的貧困現狀和人們的生活境況。閱讀這篇小說，讓我們深深體會到生命的脆弱和命運的殘酷。

第1篇

我讀過很多書，比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等，令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”，對呀，時間是不等人的，錯過了就是錯過了，是挽回不了的，所以我們應該珍惜時間，決不浪費一分一秒。

到底該怎麼珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑，各方面突飛猛進;在短短几十年，就從貧困到富強。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，辛勤的農民伯伯日出而作，日落而歸，時間就是生命;我們青少年應珍惜時間，努力學習。其實人的.一生是多麼的短暫，轉眼即逝。

“去的儘管去了，來的儘管來著”，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽光，太陽她有腳啊，輕輕悄悄挪移了，而我也茫然跟著旋轉;當我去洗手的時候，時間從水盆裡匆匆流走，當我吃飯的時候，時間從飯碗裡走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間，時光它時時刻刻從我們身邊鑽走。有時候我總認為自己還年輕，有的時間，在學校裡虛度光陰，好吃懶做。等老了、日子苦了，後悔自己沒有把所握好時間，埋怨時間過得太快。

朱自清的《匆匆》一直影響我，讓我銘記在心，匆匆地時光，匆匆地我，努力吧!加油吧!做一個勤奮好學的、敢於跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!

第2篇

時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！

今日，我們學習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經意間的一個動作，時間就逃走了，可是，它會到哪兒呢？我們的'日子為什麼一去不復返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，可是，在這寶貴的一天內，在這同樣的一天內，我們會做些什麼呢？就拿我們班同學來說吧，有的同學會在課堂上認真學習，課間歡樂的遊戲，偶爾幫忙一下別人；還有的同學就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較：第一類同學這一天就過得充實、歡樂，也充分的利用了時間；第二類同學這一天就白白浪費了，不僅僅沒學到知識，並且還會遭受教師和家長的批評，分明是自討沒趣！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是自我，我們來到這個世界，就像理解了時間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時光！時間就在你的掌控之中，你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒有珍惜它，時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！

第3篇

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花”

一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年裡能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。

“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?”當我讀到這裡的時候，思緒萬千，深有感觸，卻霎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又彷彿一陣微風吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，他是匆忙的，不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的，不會因為那奄奄一息的.老人眼裡的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的，他永遠不會回頭，猶如奔騰江水，不再倒流

我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時，總想多睡一會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當我醒來卻發現時光流去，我已經遲到了。

天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪迴，有在現的時候，可那是昨日的春天?日子一天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天裡，從這一秒開始珍惜時間。

第4篇

讀了朱自清的《匆匆》後，我感到時間是多麼寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？從這句話我感受到，時間是有限的，不要在有限的時間裡做無意義的事，虛度年華，最後兩手空空地離開。

在有限的時間裡做有意義的事，我做到了嗎？每到週末的早晨，我總是賴在床上遲遲不願起來，早晨最寶貴的鍛鍊時間就被我浪費了。起床後，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天就黑了。唉，時間怎麼去得那麼快想要抓住時間，那只有一個辦法：和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業，下午小部分時間做數學作業的，就把上午玩的時間用來做數學，騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的.課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學會和時間賽跑，就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實，時間並不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。

?匆匆》這篇文章讓我想到，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

第5篇

自從讀了朱自清的《匆匆》以後，突然發現時間過得好快呀！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每天放學回家都是先寫作業，可我卻寫一會兒，玩一會兒，不知不覺中媽媽已經做好了飯，可我的作業還沒寫完。媽媽告訴我說，她小時候一放學就抓緊時間寫作業，不寫完作不吃飯的。

而我卻與她相反，作業沒寫完就先吃飯，等吃完飯就把寫作業的事拋到九霄雲外去了……有時在學校裡提前把作業寫完了，回到家把書包一扔，不是看電視就是玩電腦，要麼就看閒書，早把學校的事忘得一乾二淨了。這時媽媽又該提醒了，作業寫完沒有之類的話。我就非常不耐煩地說：“寫完了，寫完了，早些完了。”媽媽就說：“那就仔細檢查檢查，看看有錯的沒有。”我卻不以為然，依舊該玩啥還玩啥，早把媽媽的話當耳旁風了……等作業發下來卻處處掛著“紅燈”。

我也只能像朱自清先生寫的那樣：“頭涔涔而淚潸潸了。”一本好書伴我成長，比如朱自清先生的《匆匆》，告訴我們：珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會充分利用，過得充足，美滿；浪費時間的人，即便給他幾百年幾千年的`光陰，他也會一無所獲，空虛度過的。就是這本好書，帶給我啟示：要珍惜時間，無論幹什麼事都要一心一意，不要三心二意，寫作業也一樣，不要拖拖拉拉，一會兒做這，一會兒做那，時間就像自來水一樣嘩嘩的溜走了……。

白白的把時間給浪費了……多可惜呀。從今後我一定要珍惜時間，把每分每秒都要充分利用起來，不再虛度光陰了！

第6篇

我以前我們一直認為學習時間到了很多，因為那時我還沒有讀過《匆匆》。

“燕子去了，他們會回來，柳樹，還有再綠，桃花謝了，有再開的時候。而且我們的日子為什麼一去不復返呢？”由於該名男子的讀朱自清“匆匆”，我也不敢這樣想。是的，不管是什麼，會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺，但不是今天，昨天覬覦今晚，沒有做噩夢昨晚，所有的日子都沒有彩排的機會。

一次一個長假，我心想：時間到了很多，沒太在意學生作業，總是可以抱著“來日方長”的`心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開始慌張起來，揹著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業，以“這是因為下學期的內容”做藉口來補作業，實在太不光彩了。如果當時不拖沓，哪會有今天？如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業，哪會有今天？如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書，哪會有今天？

但現在坦白太晚了。 時間不會等你，不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什麼忙，時間被擠出，沒有人的成功和卓越是天生的，他們成功了，因為他們會合理地利用時間。

雖然時間已經一去不復返了，但是你可以在短時間內創造輝煌和奇蹟，時間和行動肩並肩走在一起。