工作計劃進度表共年度計劃進度表3篇 《掌握時間的關鍵：工作計劃進度表和年度計劃進度表的重要性》

本文將介紹工作計劃進度表和年度計劃進度表的概念、重要性以及如何制定和使用這兩種表格。通過對這些內容的瞭解，可以幫助企業和組織更好地掌握工作進度，提高工作效率和質量。

第1篇

分工合作分別制定市場營銷企劃部計劃進度表，人力資源部計劃進度表，採購部計劃進度表。

3、組織招聘主管有關人員，進行新員工入職登記安排培訓工作。

五、每兩星期進行檢查督導一次，出現問題的進行修改調整。

1、進行市場調查(~)做出商圈分析，確定市場購買力，購買需求（~）

2.對該區域產的競爭對手的產品情況發展情況營銷計劃長期戰略進行調查（~）總結出可能佔有的市場空間（~615）

3。對相關批發商代理商進行調查（~）對其情況進行分析並交與採購部（~）

對市場進行動態分析·競爭對手的動態分析·行業的動態分析（~）作出客觀的的結論（~）

對本企業進行綜合客觀的整體分析並對未來的發展進行定位

進行市場調研對產品和服務進行準確定位找出賣點確定產品價格促銷政策

公司簡介設計印刷，制定本部門人員組織架構和工作計劃（~） 實地考核公司，申報耗材裝置預算（~）

通過媒體·巡迴車等宣傳造勢，為開業吸引客流做準備，設計出吸引人氣的促銷活動（贈品時段的切割·折扣的週期時點運用）

2.根據本超市的實際情況，制定本部門的組織架構圖及人員編制；（6月21日-7月2日）

3.收集各部門制定的組織架構圖及人員編制方案，與總經理等高層管理人員研究討論。制定出整個超市的行政架構圖及人員編制方案，並送超市事務部審批；（7月2日-7月10日）

4．對當地超市員工工資及福利、待遇作大量的市場調查，與總經理財務經理討論制定出超市開業後的各級員工的工資、福利、待遇以及籌備期間員工工資、福利、待遇等，並報超市事務部審批；（7月10日-8月3日）

5．設計出超市開業後需用的所有人事管理表格，交採購部作適量印刷（這些表格在籌備期間可適用）；（8月3日-8月7日）

6．制定整個超市籌備期間，員工培訓期間的所用規章制度，特別是考勤制度；（8月7日-8月14日）

7．與財務部討論制定出各階段、各級別員工的勞動合同，並報勞動局備案；（8月14日-8月25日）

8．根據超市的施工進度，收集各部門的招聘員工計劃，編制出一套完整的招工方案，並送總經理審批；（8月25日-9月10）

9．根據總經理批籤之招工計劃完成下列準備工作：（9月10日-9月28日）

10.草擬超市《員工手冊》，反覆與總經理及各部門經理討論。定稿後，交財務部安排印刷，員工入職後人手一冊；（9月28日-10月2日）

11．為應付員工招聘後的大量培訓工作，培訓老師安排入職，並與總經理及各部門經理討論，審理各部門的培訓計劃，並最後定案。培訓部老師制定一套整體計劃：員工入職培訓、英語培訓、管理人員培訓、祕書培訓等；（10月2日-10月7日）

12.制定本部門開業時需用的物品採購清單（特別是員工更衣櫃、員工食堂、員工倒班房、培訓器材等的採購）；（10月7日-10月10日）

13.與工程部經理及施工單位負責人到超市工地現場察看員工更衣室、淋浴室、衛生間、員工食堂、倒班房等的面積及位置是否合理；（10月11日）

14.按計劃全面展開員工招聘，經多次考核員工被錄取後經統一體檢合格後，與他們簽定培訓期合同；（10月12日-10月18日）

15.安排對被錄取的員工進行有系統的培訓（包括專業理論、專業操作及外語）；（10月18日-10月29日）

16.與超市總經理、財務經理等研究確定員工的稅收保險購買等問題；（10月30日）

17.制定開業前、開業後人力資源部（包括員工培訓）的費用預算；（10月31日-11月2日）

18.聯絡安排有關員工派外培訓的一切事宜；（11月2日-11月4日）

19.制定整個超市開業前後的工資福利費用預算，交財務部及總經理審批；（11月4日-11月10日）

20.按部門設立員工個人檔案，並對管理人員以上或一些員工作外調；（11月10日-11月15日）

21.編寫人力資源部的操作手冊。（分人事部、培訓部）；（11月15日-11月18日）

23.組織安排對培訓先進行考核，達標者方能成為會所的正式員工；（11月24日、25日）

24.組織、計劃、指導對員工飲堂的建立及運作。（11月

25.超市開業，人力資源部協助總辦工作。（11月28日）

連鎖超市的採購計劃(otb, open-to-buy)是在給定時期內計劃採購額與採購員承諾購買款項之間的差額，它代表採購員留待當月購買的數量，並且隨每次購買的數量的上升而下降。通過otb，採購人員可以輕易得到最重要的管理資訊，適時掌握所有商品的正確庫存數量，避免因為庫存過大，週轉率太低而造成損失。 制定自己的0tb計劃

~貨架、pos機、員工服裝、胸牌、空調、電視機、燈具等一系列基礎裝置進行蒐集資料。

~ 收集顧客需求資訊。收集和分析顧客的需求資訊，以利於採購數量和品種及規格能合消費者的符需求。

~設定控制單位。在日常的連鎖超市管理中管理控制單位可以分為部門，大類，中類，小類四個級別。設定控制單位將關係到採購管理的精細化程度。例如: 如果在日常管理中只知道某一個部門的銷售額比去年同時期上升了9%，但是不知道某些中類或者小類情況的變化，那將對日常的品類管理會產生一些麻煩。尤其是一些商品品種比較多的門店，分析銷售資料更是一個相對比較困難的事情。

~號評估商品連鎖商品採購在確定貨源以後，不論商品是自有品牌還是購自供貨商，都必須對商品進行必要的檢查和評價。

~制定銷售預測。銷售預測的管理範圍包括了整個連鎖超市企業，各個商品部門以及商品類別。大型連鎖超市企業範圍和部門範圍的銷售額通常使用統計進行預測，包括趨勢分析法，時間序列析法，以及多元迴歸分析法。為了制定合理準確的otb計劃，獲得更準確的銷售估計值，有些企業會使用月銷售指數或周銷售指數，計算方式如下:月銷售指數=本月的實際的銷售額/月平均銷售額x100。

~計算計劃庫存水平。存貨必須滿足銷售預期的需要，並保留餘地。計劃存貨水平的技術有基本庫存法，百分比差異法，周供貨法及存銷比率法。在選擇計算存貨水平的方法上可以參考以下建議:

(1)當自己的門店的一年中存貨週轉率較低或者銷售變動異常時，適合採用基本庫存法，計算方式如下: 基本庫存(售價計算)=月平均庫存(售價計算)-月平均銷售額；月初計劃存貨水平=計劃月銷售額+基本庫存。

(2)當年庫存銷售週轉率超過6次或者相對穩定的時候，推薦使用百分比差異法，因為它的計劃月度存貨更接近於月平均值。月初計劃存貨水平(售價計算)=計劃月平均庫存x(1+預計該月銷售額/預計月平均銷售額)/2。

(3)周供貨法的計算基礎是假設儲備的存貨與銷售額成正比。月初計劃存貨水平(售價計算)=預計的平均周銷售額x存貨的週數。

(4)零售商希望保持庫存與銷售額成一個特殊的比率。月初計劃存貨水平(售價計算)/預計銷售額=預期庫存與銷售比率。

計劃採購額(售價計算)=本期計劃採購額+本期計劃扣減額+計劃期末存貨-期初存貨

採購限額的最大作用在於它能夠確保零售商在現有庫存與計劃銷售額之間保持一種確定關係，從而避免採購過多和不足。另一方面還能使公司調整商品採購額以反映銷售降價等的變化。從某些戰略角度看，零售商儘可能長的保留至少一個小額的採購限額是可取的。這使公司能夠利用特殊交易，採購新推出的產品並補充己經出售的商品。

第2篇

經雞澤縣政府完成遂園小區經濟適用房土地分割後到土地局進行以下程式： 1． 重新簽署遂園小區土地出讓合同。 2． 聯絡測繪單位對地塊進行測量。

3． 土地出讓金契稅、耕地佔用稅等款項核對，出具單據。 4． 到地籍科領取表格資料辦理新的土地證：

根據《土地管理法》及《土地登記規則》的規定，土地登記按照土地登記申請書——地籍調查——權屬稽核——登記發證的程式辦理

2、單位、法定代表人證明，個人身份證明或者戶籍證明;

5、批准用地繳稅費發票或有關土地使用權出讓金支付憑證。

委託代理人申請土地登記的，還應當提交授權委託書和代理人身份證明。

提交以上資料後，國土資源部門派員進行地籍權屬調查，符合規定的在20個工作日內給予辦理並報縣人民政府審查批准.由縣級以上人民政府登記造冊，核發證書，確認使用權。

2、在核收申報材料時，如發現有可以當場更正的錯誤的，應當允許申請人當場更正；如發現材料不齊全或不符合要求，應當當場告知申請人需補正的全部內容。

3、在核收申報材料時，應進行專案建設報件登記並註明收件內容及日期。

5、專案經辦人接到轉來的申報材料，經稽核認為需補正相關檔案，一次性書面告知申請人需補正的全部內容轉視窗，通知申請人補正材料後重新申報。

6、經稽核申報材料合格後，專案經辦人進行現場踏查，符合規劃要求的專案，發給專案單位《建設用地規劃許可證》。

7、申請人要求變更《建設用地規劃許可證》內容的，應重新提出申請，按照規定程式換領《建設用地規劃許可證》。 提交材料：

申辦《建設用地規劃許可證》申請人須提交建設用地規劃許可申請，並按要求提供所規定的檔案、圖紙、資料進行申報。

3、經國土資源部門確認的、具有測繪資質的單位測繪1：500或1:1000勘測定界圖3張

4、關於辦理《建設用地規劃許可證》的法人授權委託書及經辦人身份證影印件（出示原件）。

5、經土地招標、拍賣方式取得國有土地使用權的建設專案還需提供：

（2）《國有土地使用權出讓合同》中的規劃設計條件及附圖（影印件）；

（3）法人資格證明（工商營業執照或組織機構法人程式碼證）（影印件）；

（4）如屬於經營性房地產開發建設專案，還需提供開發公司資質證明（影印件）。

二、河北省固定資產投資專案核准證：（15天） 1.編寫專案申請報告

a、專案申報單位情況（含營業執照、機構程式碼證、資質證等）。 b、擬建專案情況。 c、擬建專案指標方案。 d、建設用地與相關規劃。 e、資源利用和能源耗用分析。 f、生態環境影響分析。 g、經濟和社會效果分析。 2.提交資料：

（2）城市規劃行政主管部門出具的建設專案選址意見； （3）國土資源行政主管部門出具的專案用地預審意見；

（4）環境保護行政主管部門出具的環境影響評價檔案的審批意見； （5）根據有關法律法規應提交的其他檔案。 3.報邯鄲市行政服務大廳審批辦理。

申請辦理建設工程規劃許可證，應當提交使用土地的有關證明檔案、建設工程設計方案等材料。需要建設單位編制修建性詳細規劃的建設專案，還應當提交修建性詳細規劃。

(1)《建設工程規劃許可證》申請表1 份，並加蓋申請人印章

(4) 符合出圖標準並加蓋建築設計單位設計出圖章的1/500或1/1000總平面設計圖兩份

四、建設工程施工許可證：（20天） 申請前的準備工作及辦理條件：

（3）在城市規劃區的建築工程，已經取得規劃許可證； （4）已經確定建築施工企業；

（6）已在質量監督主管部門及安全監督主管部門辦理相應的質量、安全監督註冊手續；

（7）建設資金已經落實，工期不足1年的，到位資金不得少於工程合同價款的50%；工期超過1年的，到位資金不得少於工程合同價款的30%。

（1）按規定填寫、蓋章的《建築工程施工許可申請表》一式三份；

（3）用地批准手續（國有土地使用證或有關批准檔案）影印件；

（6）招投標管理部門出具的監理合同備案表（依法應當委託監理的工程提交）；

（11）分類填報的《建築節能設計審查備案登記表》（一式三份，建築節能設計審查用）。

原則時間50天左右，實際時間一個月可完成以上程式（未考慮招投標時間）。

第3篇

（1）2002年3月——由區電教館組織子課題組的課題負責人進行現代資訊科技與學科教學整合現狀分析，軟體、硬體資源分析，確立課題。

（2）2002年4月——撰寫課題開題報告；蒐集學習用資料。

5、6月——學校組織研究人員、實驗教師學習了《現代教育理論》、《建構主義理論》、《現代教育技術》、《資訊科技教育相整合的程序》、《資訊科技與教育整合的層次》，上網查詢有關知識，參加市電教館組織的“現代教育技術與學科教學整合”專家講座6場報告，學習黃榮懷教授關於“資訊科技與學科教學整合”的報告。通過學習，武裝了參與課題研究的實驗教師的頭腦，提高了進行實驗重要性的理論認識，調動教師參與本課題研究的積極性。

（4）2002年7月——實驗教師自己學習有關研究方法、現代教育理論學習，查詢有關整合資料，學習別人經驗。

（5）2002年8月——組織參加本課題研究的教師根據調研結果制定較為具體規範的課題研究實施方案。

（1）2002年9月——根據前半年的工作情況，確立重點研究科目和重點研究人員；明確分工；確立以“教師演示型”為主“學生自主學習的網路教學”為輔的整合途徑來研究“現代資訊科技與學科教學整合結構模式”；在研究中主要以做課、聽課、評課形式進行研討，邊研究邊調查邊總結。

（3）2003年1月——個人彙報實驗研究情況，總結半年的經驗教訓，佈置撰寫階段總結和論文的任務。

（6）2003年7月——個人彙報實驗研究情況，總結半年的經驗教訓，佈置撰寫階段總結和論文的任務。

（9）2003年12月——收集課題研究資料，準備結題驗收，實驗教師撰寫論文。

3．從2004年1月——2004年3月為課題總結評估驗收評估階段

把各位實驗教師總結的“現代資訊科技與學科教學整合”的經驗方法、研究資料進行分析、歸納、整理，並進行理性認識，總結出“現代資訊科技與學科教學整合”的教學結構的有效模式和方法，為我校及所有普通中學的資訊科技教育積累一定的經驗，也為今後進一步研究打下了一定的基礎。