教室衛生檢討書集合7篇 "清潔衛生，塑造優質教室：一份集思廣益的檢討書"

該文以“教室衛生檢討書集合”為主題，旨在總結和分享學校教室衛生檢討書的寫作經驗與技巧。通過收集多篇優秀的衛生檢討書樣本，讀者不僅可以瞭解學生在檢討書中所要回顧和改進的方面，還可以從中汲取寫作靈感與指導，為提升學校教室的衛生狀況做出積極貢獻。

第1篇

對不起老師，我這次因為偷懶，想趕緊去玩而沒有打掃教室就直接回家了，懷著僥倖心理覺得不一定會被檢查的扣分，這對於我一個國中的學生十分的不應該。班上的制度規定了每天的值日生，而我卻沒有做，使得我們班級被扣了分，導致這周拿不到流動紅旗。加大了第二天值日生的工作量，我們班級一直是一個優秀班集體，流動紅旗更是沒有從我們班離開過。這次卻因為我的問題，而導致我們一直蟬聯的優秀班集體稱號，這一次將遠離我們。

在此之前我們班一直以優秀班集體而感到自豪和驕傲，但這次我成為了班上的罪人，我為此感到內疚。也向您道歉，我對不起您一直以來做出的貢獻。我現在不敢看同學們的目光，我覺得他們一定會因為這個而責怪我，白費了我們兩年多來的努力。我們沒能達成蟬聯三年優秀班集體的成就，我深深的感到自責，我願意接受任何懲罰，我自願提出這個學期的衛生都交給我了。只有這樣才能表達出我的歉意，和我悔過的決心。我當時居然因為想趕緊回家玩遊戲而做出這種錯誤的決定，在現在的我看來十分的可笑。遊戲和優秀班集體相比完全不值一提，但當時的我簡直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒，和班上同學們的認同就必須要做出實際行動證明我知錯了，我也能夠改正。但錯誤已經發生我也沒有辦法挽回，我只能保證以後我將做到最好，不再犯這種低階的錯誤。

我在家的時候因為有父母的照顧而導致我這顆懶惰的心逐漸變大，但我這次已經深刻的意識到自己的錯誤了，從此以後我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己，做一個不懶惰，不僥倖的人，以此像身邊的同學、證明懶惰的人也是可以改變的，只需要有一顆悔過的心。教室的衛生以後我也將包攬，只有多多鍛鍊，才能夠磨練出我的內心。也希望您能夠同意我的請求，同時呼籲班上同學還有身邊的朋友監督我，我將以身作則給他們做一個好的榜樣。而不是像昨天下午發生的那樣一個令我羞恥的結果。如果我早一點認識到自己的錯誤，那麼昨天下午的悲劇也就不會發生。

最後希望老師和同學們能夠原諒我的錯誤，我再次致以深深的歉意，我錯了，我一定會改的。

第2篇

於_月__日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裡作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名大學聯考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之後收拾留下的垃圾，但我們並沒有，導致了第二天我們班級被批評。

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

第3篇

首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衛生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衛生時，我會努力作到以下幾點：

1、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，並監督同學也這樣做。

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所說的，望老師和同學監督。

第4篇

於x月xx日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裡作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名大學聯考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之後收拾留下的垃圾，但我們並沒有，導致了第二天我們班級被批評。

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

第5篇

我是您班裡的一名班幹部，我叫__。作為一名班幹部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這麼簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班幹部。

昨天是輪到我和__同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最後一堂課後，我和__同學就要齊心合力的把教室衛生打掃乾淨。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最後一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。__同學在提醒了我幾遍之後，我依舊也只是敷衍著答應他。

他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就乾脆不理他。等我終於把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現__同學已經一個人把教室打掃了乾乾淨淨，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫__同學一起去打掃的，更何況__同學還提醒了我這麼多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給__同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，於此同時，保證下不為例。

經過這次之後，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和__同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鑽研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今後一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班幹部給同學們樹立一個愛乾淨勤打掃的榜樣。

第6篇

我是上週星期五大掃除的__區域衛生組的組長，我叫__。但是由於我帶頭在大掃除時間裡公然玩起遊戲，除了耽誤了大掃除時間，沒有按時完成大掃除任務以外，還對其他同學造成惡劣性質的影響。所以學校特此通報批評了我的錯誤，並給予記過處分。我在此表示對於這個處罰沒有任何異議，因為通過這幾天的深刻反省，我已經認識到了我錯誤的嚴重性，所以我對於這個處罰我非常樂意接受，並且我為了表達我的歉意和悔過之心，我在這裡自罰一個星期的的教室打掃任務。

我現在想起那天的事，我就覺得實在不應該：那天是學校每週一次的大掃除時間，老師信任我，把我分配到了打掃__教室區域的組長位置。雖然這只是一個小小的衛生組長職位，但是我也不應該辜負老師對我的信任，我不但玩忽職守不說，還覺得這只是一個小小的大掃除而已，隨便安排了幾個人打掃，自己卻在那裡優哉遊哉。更甚的是，我到後來覺得實在太無聊，看了看老師又不在，居然把打掃到一半的同學也拉來陪自己玩跳棋的遊戲，後來越來越多的同學被吸引過來，都在圍觀我們玩遊戲，甚至把打掃衛生的事給忘到了腦後。導致最後別的班級早已完成任務，我們班級的衛生還一團糟。剛好碰到學校領導視察，看到我們班級這種班風現象，事態就更嚴重了，您不但也連累挨批評，我還連累班上幾個無辜同學也捱罵了。

所以，在此我深深的檢討自己。第一，既然老師選我作為組長，我應該擔任起此次任務的重擔，我就要認真且嚴肅的安排好同學們的各個打掃任務，而不是不重視，隨便安排。第二，我應該要盡到一個組長該盡的責任，好好帶頭打掃，嚴格監督小組成員的打掃程序，而不是仗著自己是組長就在那裡遊手好閒，什麼事都不幹。第三，我不應該貪玩，特別是在大掃除打掃衛生的時候，正事不幹，還帶頭在教師裡玩起來，也不看看是什麼場合，什麼時間。最後，在校領導來了的時候，我應該及時認錯，好讓校領導不那麼生氣。

老師，這次的事情，是我一個人的錯，我也會主動承擔起責任，並且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯誤已無法挽回，給班級造成了很大的影響。但是在今後我會好好表現，在以後的每一次大掃除裡我都爭先搶著幹，絕對把我們班級教室打掃的漂漂亮亮!讓校領導看到，重樹我們的班級形象!

第7篇

首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衛生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衛生時，我會努力作到以下幾點：

一、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，並監督同學也這樣

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所說的，望老師和同學監督。