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關於說話的檢討書7篇 言而有信:反思與改變

這篇文章主要探討了“說話”的重要性以及我們在言辭之間應承擔的責任。通過反思自己的言行,我們可以更加準確地表達自己的意思,傳遞積極的資訊,並與他人建立良好的溝通關係。這份檢討書提醒我們認真對待每一次發言,以言傳心意,促進和諧與理解。

關於說話的檢討書7篇 言而有信:反思與改變

第1篇

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?

這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的'剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裡希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

關於說話的檢討書7篇 言而有信:反思與改變 第2張

第2篇

我在這裡真誠的向您道歉。在體育課上,我說話影響你上課,沒有尊重您的勞動,也沒有考慮同學的感受,我已經明白這樣是不應該的。請老師原諒我!其實,我和同學們都一樣,很喜歡上體育課,只是今天,我放鬆了對自己的要求,在課堂上說話,惹您生氣了,我向您保證,以後嚴格要求自己,不做與課堂無關的事情,尊重老師,不影響課堂紀律,做一個嚴於律己的`好學生。老師,您別生氣了!

第3篇

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在體育課上說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的'不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。請體育老師原諒我。

第4篇

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的`學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裡希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

第5篇

昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之後還不悔改,繼續講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課堂裡認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。

同時,我以後也會努力改正課間愛打鬧,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

第6篇

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本人以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閒言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的`形象。我保證以後上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

第7篇

我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,並且還影響到了其他同學學習,我感到很後悔。其後果是嚴重的,性質是惡劣的,對於此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的後悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。

每一個學校都希望自己的`學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。

在今後的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。