《守護明天》觀後感12篇 《守護明天》：拯救地球的時刻

電影《守護明天》通過展現自然界的美麗和生態環境的破壞，提醒我們珍惜和保護自然資源，為未來的世界注入力量。影片充滿感人肺腑的情感，同時也揭示了我們自身的問題和不足。讓我們一起來探討這部電影帶給我們的啟示吧。

第1篇

今天是10月28號，《守護明天》第四季的開播。今天的節目，主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開始，一位身穿藍色制服女檢察官出現在了講臺上，給我們講述了一個這樣的故事傳說。

故事傳說發生在北京的一個高中，一個名叫小靜的女孩，出現在了我們的視野裡，在她八年級的時候，她的爺爺奶奶因為生病需要做手術。於是，她的爸爸媽媽除了工作就要去醫院看望，沒有時間照顧小靜。小靜從尖子生，一下子墜落到班級的後幾名，在她想要去廣場玩的時候，忽然她看見了國小同學小云……後來小云只要已約她出去玩，她就準時赴約。有一次聚會時，她們感覺沒勁，於是，小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們，小靜回家以後感覺自己上癮了。於是她問了小云還有沒有賣這個的？小云說，有一個就姓孫的老闆賣的，你可以去買一些，但的`價格是小靜承擔不起的。老闆孫某說道，可以讓別的同學來買，就可以免費讓她吸……第二天早上，當她準備去找同學的時候，忽然警察停在她們家的門口，就把小靜帶走了。當時她媽媽，不相信自己懂事的女兒會吸毒，就求警察把她放了，但是小靜說了三個字，她的母親徹底崩潰了，就是——對不起！因為小靜，吸毒的次數不算多，就沒有讓她受到法律的制裁，警察讓她戒掉毒癮，調養了幾個月，後來當她回到校門口時，熱淚盈眶。

這個故事傳說告訴我們，只要不遵守法律的規定，受到制裁的永遠是自己，所以我們要時刻提醒自己，千萬不要因為一時的過癮而悔恨終生。

第2篇

今天上午第三節課我們看的社會與法頻道的《守護明天》第四集，講述的是一名叫餘力的男子先是抓住小眉的把柄，讓這個叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認識，於是小眉在餘力的威脅下將名叫環環的女孩介紹給了他，而他迅速找到了環環想要手機，又沒有錢的弱點去誘惑他而環環他卻在不知情的情況下中了餘力的圈套，餘力，裝出很好的樣子，將1400元借給了環環，並讓他連著300元的利息在三個月之前會還給他，而是用陌生人的錢買到新手機的環環在三個月的期限快要到時才開始著急。

於是他跟餘力講讓餘力寬限幾天，可餘力不但沒有答應反而變了一副嘴臉，恐下威脅，讓環環拍照，可這時環環既害怕又不知所措，於是環環上了工廠二樓的房間，思考了很久，還是拍了，可餘力看後又說要拍全身的，否則就不放他走，於是環環又上了二樓，拍了全身照後才離開，回到家後的環環十分傷心，卻又不肯將這件事告訴自己的父母，再後來餘力就用照片威脅環環，讓環環介紹女孩給自己認識，並向環環說不會幹什麼，早已失去判斷能力的環環答應了他，於是一名叫李言的`女孩也被拖入了深洞中，幾個女孩與餘力發生了關係，但李言將事情及時告訴了父母，這件事情才終於結束了，而餘力也將得到法律的制裁。

我認為這些女孩沒有定力，抵制不了誘惑，不能正確的判斷好壞，缺乏思考，也沒提防身邊的人，交友不慎，所以才讓壞人有機可乘，同時他們也缺乏性教育，最終帶來了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒，不要讓這件事情發生在自己的身上，保護好自己，讓自己變得陽光健康，也要讓自己有一個清醒的頭腦，正確判斷好壞，抵制不良誘惑。

第3篇

前幾天謝老師給我們推薦了一檔非常有教育意義的電視記錄片《守護明天》共三十期，分別在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18：55在中央廣播電視總檯社會與法制頻道首播。目前為止令我印象最為深刻的就是---我的青春沾了毒。

開篇講述了一個叫小靜的姑娘因為孤獨的.原因成績不斷下滑，偶然的機會她去參加同學的派對，正玩得高興時小靜同學拿出來一包糖逐一分給了同學們，可就是這包糖導致了小靜走向了吸毒的道路。

此時故事敘述完畢影片結束，老師帶著一些“零食”走上了臺，有彩虹糖、奶茶、等等。老師要發零食吃嗎？腦子的問號還沒打完老師就嚴肅的說“看見了嗎這些都是你們所想象的毒品”這怎麼可能這明明就是彩虹糖和奶茶嗎？這是多麼令人匪夷所思的事情啊！今天我可是剛吃了彩虹糖啊！這不會是毒品吧？帶著疑問我耐心坐在沙發上靜等老師的解答：原來能疑似毒品的東西都是三無產品，三無產品是上不了各個超市商場的，看到這裡我才明白小靜吃下去的是那些上不了超市及大商場披著羊皮的狼，他讓小靜沉迷其中無法自拔，從此學習成績一滑再滑一落千丈，讓小靜失去了自己本該美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尷尬局面。

面對毒品，我們又該怎麼樣吶？我呼籲：珍愛生命，珍惜未來就要從我做起遠離毒品、遠離不健康的追求。努力學習文化知識使自己沐浴在陽光的環境中，努力學習科學文化知識，遵紀守法，把自己培養成有理想有抱負，講文明講進步的新一代青年。

第4篇

大家一定認為，打孩子是因為愛他，所以才打他，有“不打不成材”這一觀點，只要孩子犯了錯誤就會去打自己的兒女，如果你看了今天這個節目，聽了今天這個故事，你會後悔的。

20xx年明明的父母為了讓明明受到良好的教育，他們背上了鉅款，買下了一套學區房，時間就這樣過去了。20xx年冬天明明的母親在外面打工，所以明明在家裡寫作業沒有人去看管他，到了中午，母親打電話問他的作業寫完了沒有，他爽快的.回答，寫完了。

晚上她回到家，明明說自己肚子餓了，要吃飯，她讓明明把作業拿出來，只要過關，她馬上去做飯，一檢查發現，語文作業就寫了一點點，數學作業大部分沒有寫完，英語作業他說他沒有寫。他的母親看見很生氣，拿起來木棍打了明明的手心，讓他今晚把作業寫完再吃飯，過了一會她想看明明寫到哪裡了，開啟門一看就寫了幾個字。

這時她被憤怒衝暈了頭腦，拿起木棍就打，明明一邊哭一邊說“媽媽再給我一次機會好嗎？”到底打了多久他媽媽自己都不知道了，第二天明明的媽媽叫明明起床，看見明明倦在地上，發現明明已經去世了，離開她了，她後悔萬分。

我的感想，為什麼家長一定要打孩子，一定要用打這個觀點來教育他嗎？不應該用正確的觀點來引導他嗎？一旦失去，會後悔終生。

第5篇

今天是9月12日，我們看了《守護明天》這個節目，講的是一個小女孩，13歲，七年級在校，看見有很多人有手機，自己卻沒有，父母卻不會同意她買手機，於是自己想辦法。同學告訴她，有一個朋友叫餘力，會給你錢買手機，結果到了月底要還錢了，還不起，那個餘力讓環環拍照，結果拍完後。後來餘力利用環環，讓她再去騙班裡的女生，不然就把照片發到網上，威脅環環，結果把自己最好的`朋友李言騙了過去。接著又發生了一場悲劇，後來李言在家不去上學，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報了警，把餘力抓住了，判了十年。

從這個故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識該不該交這個朋友，還有性的問題，自己也要有意識，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心裡沒有底，容易被騙，更沒有意識，最後餘力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護的意識。

第6篇

今天晚上，我在中央電視臺12頻道看到了《守護明天》節目，為我們這些未成年人專門設定的一個節目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠離。

節目中，有1位學生，因為從八年級成績就開始下滑，最終沒考上高中，在一次與國小同學見面時，去參加了一個舞會，在舞會上有一個人說有煩心事，但是這位學生的.國小同學正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱，就這樣她走上了犯罪之路，其中還販賣。

在重點高中裡，有一位學生要過18歲生日，參加生日聚會的同學們為了正明自己是成年人，要向一位學長要。在聚會上他們喝了，喝了一點，感覺不舒服，就剩下了，最後他們分了幾天將喝完。

第一位學生，她懺悔自己的過錯，在警方的幫助下回到學校，努力學習，將她那下滑的成績提高了上去。

後5位學生，其實是有6位，但是因為沒有涉嫌吸毒，而回到了學校，最終，考上了一個重點大學。

這次的節目，讓我知道了，我們應時刻注意，因為有一些新型出來了，像糖果，或奶茶，我們要時刻注意著，不能讓毀了我們的一生。

第7篇

校園，為夢想插上翅膀的工廠，孕育著未來，象徵著希望。一雙邪惡的手，正在伸向還未展翅的希望。校園欺凌，悄然無聲地在這片知識的樂土中滋生，將無數家庭的期許與未來拖入深不可測的泥潭。預防校園欺凌，已迫在眉睫。

校園欺凌，是指在校園內外學生之間進行的欺負弱小、言語羞辱，多次蓄意或惡意通過肢體等手段實施欺負、侮辱，造成另一方身體和心理傷害，財產損失或精神損害等的`事件。校園欺凌事件多發生在中國小，對被施暴者的危害巨大。

遭受過校園欺凌的人，不僅僅是在身體上受到了傷害，施暴者在言語．肢體等方面的欺侮，對其精神，心理上的創傷遠大於身體。更有甚者，在遭受了惡劣的校園欺凌後，心理上出現了疾病，從此一蹶不振，無法自拔，永墮泥潭。更加可悲的是，有些人為了尋求所謂的安全感，成為了施暴者的幫凶，葬送了自己的前途。而那些施暴者，則終將會受到法律的制裁，為自己的行為付出代價。校園欺凌，看似只對受害者造成了傷害，但從實際意義上講，兩方都因它受到不可挽回的損失。

預防校園欺凌，主要從家庭，自身，學校做起。家長應向孩子傳遞正確的價值觀念，學生自己應樹立正確的法律意識，學校應進行正確的思想教育。根除校園欺凌的毒害，為了保護好自己與身邊的人，每個人都應該從自己做起，共同守護少年的樂土，堅決反對校園欺凌！

第8篇

今天我看了《守護明天》這個節目的第一期，說實話，讓我感慨萬分。

這個故事發生在去年，一輛警車停留在了一個賓館門口，一湧而入，開啟房門，裡面有幾個人在吸毒，警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲，他的名字叫小靜。

接著，那位韓警官又向我們娓娓道來，原來他們就是在娛樂中想加點刺激，就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣，根本就分不分辨不出來，從此，小靜便染上了毒癮。並且只要幾天不吃糖就會全身無力，於是，小靜的朋友小云給他介紹了一位孫老闆，在他那裡能夠買到“糖”，也就是所謂的。可的費用她肯定承擔不起，於是他便按孫老闆的話拉攏他人購買，越陷越深的.小靜，最後走上了犯罪的道路。

大家都為這個小女孩兒感到惋惜，年紀輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實五花八門的，離我們越來越近。有些毒販者還把他們做成了零食，貼畫等東西來吸引小朋友。所以我們一定要小心，不要輕易購買三五零食。否則，你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最後送給大家一句話，珍愛生命，遠離!

第9篇

今天是10月28號，《守護明天》第三季的開播。今天的節目，主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開始，一位身穿藍色制服女檢察官出現在了講臺上，給我們講述了一個這樣的故事。

故事發生在北京的一個高中，一個名叫小靜的女孩，出現在了我們的視野裡，在她八年級的時候，她的爺爺奶奶因為生病需要做手術。於是，她的爸爸媽媽除了工作就要去醫院看望，沒有時間照顧小靜。小靜從尖子生，一下子墜落到班級的後幾名，在她想要去廣場玩的時候，忽然她看見了國小同學小云……後來小云只要已約她出去玩，她就準時赴約。有一次聚會時，她們感覺沒勁，於是，小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們，小靜回家以後感覺自己上癮了。於是她問了小云還有沒有賣這個的?小云說，有一個就姓孫的老闆賣的，你可以去買一些，但的價格是小靜承擔不起的。老闆孫某說道，可以讓別的同學來買，就可以免費讓她吸……

第二天早上，當她準備去找同學的時候，忽然警察停在她們家的門口，就把小靜帶走了。當時她媽媽，不相信自己懂事的女兒會吸毒，就求警察把她放了，但是小靜說了三個字，她的.母親徹底崩潰了，就是——對不起!

因為小靜，吸毒的次數不算多，就沒有讓她受到法律的制裁，警察讓她戒掉毒癮，調養了幾個月，後來當她回到校門口時，熱淚盈眶。

這個故事告訴我們，只要不遵守法律的規定，受到制裁的永遠是自己，所以我們要時刻提醒自己，千萬不要因為一時的過癮而悔恨終生。

第10篇

11月22日，我們在教室裡觀看了由最高人民檢察院帶來的法制教育節目《守護明天》讓我感觸很深。

我們觀看的是第５期，關於校園欺凌，讓我印象很深的是兩個成語，“令人髮指”和“難以相信”，我在想是什麼事情才能用這兩個極端惡劣的詞來形容呢，王瑜檢察官帶我瞭解了事情的`來龍去脈。20xx年10月，距端午放假的前一天，兩名同學給老師請假回老家甘肅，這讓老師很不解，明明還有一天就回家了，為什麼要請假呢？在老師再三的追問下，才終於說明了實情，原來就在前天晚上，這兩名同學被小楠和其他的５名同學輪流扇耳光和扒衣服並拍了視訊，並揚言，只要把這事情說出去就將視訊和照片發到網上，這兩名同學沒敢說出，便商量著回了老家，老師瞭解事情後，找到了小楠和其他５名欺凌者，並恢復了視訊，發現這並不是一件普通的欺凌同學事件，於是便報了警，起初小楠對這件事並不上心，以為自己未成年不用負刑事責任，否定自己欺凌同學的事實，其次，這５名欺凌者中的小語一開始也是被欺凌者，只以為接受了那所謂的“道歉”便以為自己安全了．從被欺凌者，變為被欺凌者，而小楠卻一心只想從輕處理，但經中級檢察院的決定，並不給予減刑處理，小楠受刑從兩年變為三年、其他幾個分別是兩年六個月、兩年、兩年，但這對幾位被欺凌者來說可能是一生的心理陰影。

同學們，讓我們遠離欺凌，發現欺凌行為及時舉報，及時制止、不要做沒有感情的旁觀者，因為不知道什麼是時候你就會成為那個被欺凌者，讓我們好好學習，天天向上，守護快樂的明天。

第11篇

連日來，六裡坪鎮孫家灣國小積極組織全體師生，分期分批觀看了中央電視臺社會與法頻道播出的未成年人法治教育特別節目《守護明天》。讓各級每一名學生都接受一次全身心的法治教育洗禮，並要求高年級學生在觀看完畢後，寫一份深刻的觀後感。

法治宣傳教育片《守護明天》，由《法律講堂》欄目負責策劃及製作，節目邀請檢察官、專家以及家長、老師和孩子們一起走進演播室，針對校園暴力、網路侵害、未成年人監護等話題探討交流。從近幾年來生活中鮮活的案例展開，通過喜聞樂見的一個個小故事深入淺出的講解剖析，以案說法，勸戒引導，增強法治觀念、發人深省。

通過觀看9集宣傳教育片，全體師生們增長了法律知識，增強了自控自制和自我保護能力，懂得了如何保護自己、自我防範，認識到生命存在的.意義，既要珍惜自己又要尊重他人，從而敬畏生命。

該校老師表示：組織觀看法制教育課，很及時也很必要，節目選取真實案例，分析校園欺凌案件背後的成因、提出解決建議以及預防措施，督促學校、家長、學生及社會各界共同努力，杜絕校園暴力。同時學校將持續深入開展法制進校園活動，讓學生更直接、更深刻地學習法律知識，自覺遠離違法犯罪，為孩子們的茁壯成長貢獻更多正能量。

第12篇

週一班會課上，學校帶我們觀看了《守護明天》的節目，帶我們學習的了一些知識，不能做校園欺凌的施暴者，同時，也不能做忍氣吞聲的受害者。

節目講述了一起校園欺凌真實案件。女大學生在宿舍受到欺凌。欺凌行為及其惡劣，多人多次扇被害人耳光，甚至有拍視訊行為。她們的行為讓人髮指不敢相信。

我首先感受到的是不要做施暴者。對他人進行欺凌，雖然一時痛快。但其責任代價大，難免令人後悔不已。第一，對他人施暴不利於他人健康成長。會讓受害人產生心理陰影以及加入施暴。第二，嚴重欺凌行為會觸犯法律承擔法律責任。做牢，不僅傷害了親人還影響今後自己的發展，第三。不利於社會和諧穩定，不利於營造積極向上的`氛圍。

其次，不做忍氣吞聲的受害人，當我們遇到欺凌行為，一定要及時告訴老師及家長。嚴重時選擇報警維護自己正當權益，防止欺凌事件再次發生。節目中的六名女生就是因為懦弱，讓施暴者越來越狷狂。

第三，不要做旁觀者，當目睹他人受到欺凌時要及時告訴老師伸出援助之手，共同塑造和諧校園。

欺凌行為中施暴者主要施暴原因是父母管理欠缺，學校不重視才會導致欺凌行為再三發生。我們要與同學和諧友愛相處，不與同學之間發生衝突，不做施暴者，不欺負他人。有問題平和解決，不產生報復心理。遵守校規校紀，認真學習，好好成長。

讓我攜起手來，共同築造少年美好童年，讓我們自由在空中展翅飛翔。快樂成長！