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文明演講稿4篇 "比語言更有力量:探討文明演講的實質"

文明演講稿是基於道德倫理和社會文明要求進行的,作為一種具有積極社會意義的交際方式,廣泛應用於各種公共場合。在文明演講稿中,不僅要注重表現個人魅力和思想深度,更要注重文明語言、禮貌行為和以人為本的價值觀,體現出廣大群眾服務意識和文明素質的提高。

文明演講稿4篇

第1篇

禮儀是一種自律和尊重他人的行為規範,是對他人表示尊重和理解的過程和手段;

文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現,也是個人道德和社會公德的體現。不僅是城市的臉面,也是國家的臉面。

我們是社會的一員,有義務做到文明禮貌,讓國家有面子有榮耀。讓外國人告訴我們中國人一來就講文明禮儀。

中國即將舉辦奧運會,許多外國朋友將來到中國。電視上也出現過文明禮儀的廣告,就像廣告上說的:“文明離我們很近,觸手可及。”文明不難,禮貌不難。其實可以從很簡單的事情開始。例如,幫助盲人過馬路,當有人爬上去拿風箏時,在椅子上放一張紙,撿起地上的香蕉皮扔進垃圾桶,積極幫助鄰居打掃樓梯和過道……事實上,文明真離我們很近。

校園裡,我們的國小生也開始懂得文明禮貌。我記得有一次,我丟了我新買的鋼筆。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。東找西找,拿筆跟我玩捉迷藏似的。我到處都找不到。看到我快要洩氣了,突然一個同學走過來問我:“這支筆是你的嗎?”我看到的時候,他手裡拿著一支筆,是我的!“對,對!”我興奮地大叫,突然想起了什麼,對他說:“謝謝!”“不客氣!”還有一次,我發現了一把非常新的三角尺,上面有很多裝飾,可以在陽光下閃閃發光。本來想自己拿的,突然想起來那個同學做了什麼,感覺

腦子裡有個聲音在喊:“把尺子還給主人!”我站起來問同學這個尺子是不是他的,他們都說不是,我也找不到一些人,這

我智窮才盡,突然想到:你也可以問問這個尺子長什麼樣!果然問的是傅浩天。我還給他,他感激地說:“謝謝!”“不客氣”。這樣,我們也繼承了跨文明:請,你好,謝謝,對不起,再見。

奧運會將於8月8日舉行。我認為只要每個人從現在開始,從自己做起,中國就會以一種謙恭、優雅、大方的態度舉辦一屆有自己特色的奧運會。讓我們做文明禮儀天使,一起向世界展示一個美麗的中國,一個美麗的北京。

文明演講稿4篇

第2篇

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裡特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裡就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裡呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這裡直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會汙染環境的。這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

第3篇

這個學年,這個學期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學校的教學樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學校一直在發生著變化,比如:我們的學校的塑膠操場已經正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學生而自豪。

一直以來,我們溪郭一小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

在這裡,我以少先隊隊員的名義呼籲:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,講文明從現在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學生。

第4篇

中國是傳統的禮儀之邦,文明古國。我們生在中國,做一個懂“禮”的文明人,是我們的做人準則。

“人之初,性本善。性相近,習相遠……”這個學期,老師安排我們背誦三字經,通過背誦學習三字經,讓我明白了很多道理。

在我小時候,媽媽就經常告誡我要做一名講文明、懂禮貌的人。記得有一次,媽媽帶我到媽媽的同學家做客,剛進阿姨家,我就像一匹難以馴服的小馬,在阿姨家大喊大叫,一點該有的禮貌都沒有。媽媽非常生氣,可又不好當著阿姨的面教訓我,只好匆忙的帶我離開了。回到家裡,媽媽罰我呆在房間裡反省,我大哭大鬧的,媽媽就是不理睬我,等到我哭喊完,情緒平靜了,媽媽才耐心的教導我。從那以後,每次我們要去做客,或是有客人來我家時,媽媽總會給我打“預防針”,提醒我注意禮貌。在媽媽的教導下,我慢慢變得有禮貌了,學會了“以禮待人”,見到熟人先打招呼問好,在我們家的小區裡面,鄰居們都誇我是個有禮貌的好孩子。

今後,我們要時刻以“三字經”為戒,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀伴隨著我們健康、快樂的成長,讓文明之花在祖國的大地上處處開放。