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畢業生自薦信4篇 "才華閃耀 立志飛揚——畢業生自薦"

“畢業生自薦信”是一種用於畢業生自我介紹和求職的信件,通常由畢業生自行撰寫並投遞給目標公司。它是畢業生展示自己能力和優勢的重要途徑,也是獲得求職機會的關鍵之一。在這個競爭激烈的就業市場中,畢業生自薦信顯得格外重要。

畢業生自薦信4篇

第1篇

祝您閱信愉快!我是安徽職業技術學院財會專業xxxx年大專畢業生,現在讀中央廣播電視大學本科會計學專業。xx年xx月參加工作,現為中國農業銀行xxxx山市開發區支行從事綜合櫃員的一名員工,近日悉知貴行招聘工作人員,對於我又是一次在金融業發展的機會,希望能應聘貴行儲蓄櫃面崗位。

招商銀行是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行,總行設在深圳。招商銀行合肥分行xxxx年11月6日成立,為招商銀行總行管理的一級分行。截止xxxx年11月末,分行總資產已超過400億元。目前分行下轄蕪湖,xxxx兩家二級分行,14家同城一級支行,是省內具有較強資金實力和良好品牌形象的商業銀行。

我具備應聘櫃員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備1年櫃面各項業務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉帳業務過程中的接櫃、記帳、計息、收付現金到日常整理票幣、櫃檯軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費,現金出納業務,單位結算業務,單折業務,銀行卡業務,貸記卡業務,客戶資訊管理,資產業務,表外業務,國債業務,網上銀行業務,電話銀行業務,收銀行業務以及對公支付結算業務,聯行業務中的網內往來業務,大小額支付等業務。目前我所在支行業務量較大,我每天業務量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度,並掌握儲蓄掛失、託收等較複雜業務的操作要領;掌握現金出納工作的操作規程,具有現金整點、識別假鈔的基本技能。

我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰性的工作,踏實肯幹,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規違紀行為,在參加工作這一年裡,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

我希望憑藉自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為招商銀行的未來發展作出自己貢獻。

畢業生自薦信4篇

第2篇

感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇

希望之門。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間,我學習努力,成績優秀,在系統學習了一些專業的理論與實踐知識,積極的參加社會實踐工作,鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。

大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年裡本著嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。 隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

“給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。 熱切期待您的迴音!

第3篇

本人是xx大學物理系教育專業xx級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。下面,我就自己的實際情況作一個簡單的人具自我介紹:

我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上國小開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鑽研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課餘時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛鍊自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點國中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。

在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛鍊。

我熱愛教師這一職業,97年大學聯考我所填報的第一志願全是師範院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。

十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,並積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今後在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

第4篇

我叫xxxx,畢業於從化市技工學校會計電算化與文祕專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的技校畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過技校兩年的錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在技校中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然。在技校的兩年校園生活中,我積極參加學校組織的各種活動,曾擔任班上的學習委員,在學校學生會擔任學習部部長一職,兩年的學生會工作使我自己養成了處事果斷、做事情有條理、的生活習慣,而且有一定的組織能力和管理能力;我熱愛寫作,善於交談,是學校文學社編輯部部長和校報記者,在工作中我一絲不苟,出色完成任務,多次得到老師和領導的肯定,也有自己的文章發表到文學社社刊和校報上。在技校兩年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做會計憑證、填寫會計賬簿、會計業務核算、辦公室計算機操作、會計電算化操作、擬寫各種公文、事務文書、準確地點鈔等。通過努力,我順利通過了會計電算化、辦公軟體中級證、會計上崗證、會計從業資格證、文祕證等技能鑑定,取得相關證書。但我並沒有滿足,因為我知道,在技校是學習與積累的過程,為了更好適應日後的.工作,我還需不斷地充實自己,所以參加了廣東外語外貿大學開辦的自學考試大專班。上學期,我們學校推出了獎學金制度,我與一個名次之差失去了獲得講學金的機會,但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴單位招聘會計專業的人員,我冒昧地投出自己的求職簡歷,兩年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的技校畢業生,但技校兩年教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業。 一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!

求職者:xxx